Questões de Concurso de Serviço Social - Estude Grátis

591 Q68734

Serviço Social

Ano: 2015

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as reflexões, concepções e propostas de intervenção em rede e com família, julgue os itens subsequentes. No trabalho com famílias, é necessário que se recorra à categoria da totalidade, como possibilidade de compreensão do objeto de trabalho, e à categoria da integralidade como princípio de atenção.

592 Q579880

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, relativos à atuação profissional do assistente social em programas institucionais. Na atuação em programas de prevenção da saúde do trabalhador, o assistente social pode intervir com ações socioeducativas como a orientação e o acompanhamento social.

593 Q579879

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, relativos à avaliação de programas e políticas sociais. A qualidade das informações e a produção de impacto significativo junto ao público-alvo são reconhecidas como vantagens da realização de processos avaliativos em programas pontuais.

594 Q579870

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Conrio

São aspectos a serem abordados sobre as mulheres, exceto:

A Crianças refugiadas. B Condição das mulheres nas áreas urbanas desfavorecidas, nomeadamente acesso ao crédito. C Violência no seio da família. D Mulheres como chefes de família.

595 Q579837

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando que profissionalização e trabalho são direitos estabelecidos pelas legislações, julgue os itens subsecutivos no que se refere ao trabalho do adolescente. Horário especial para o exercício das atividades refere-se a um dos princípios da formação técnico-profissional do adolescente.

596 Q75660

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Em uma perspectiva de totalidade, o assistente social tem por suposto que o trabalho com indivíduos e famílias deve

A abranger o conhecimento das trajetórias de vida e trabalho dos sujeitos, suas experiências e privações, responsabilizando- os pelas condições socioeconômicas em que vivem. B articular as múltiplas relações e determinações que tornam possível a afirmação das individualidades, em bases teóricas e mecanismos de operacionalização pautados na distinção entre o normal e o patológico. C captar e reconstruir os processos sociais, desencadeadores das situações vividas em nível individual e/ou familiar, com base em uma abordagem dualista das relações entre homem e meio social. D redimensionar a compreensão das relações entre indivíduo e sociedade, de modo a favorecer uma atuação profissional voltada à adaptação e integração à ordem social vigente. E transpor os fragmentos isolados da vida social, considerando que as situações individuais e/ou familiares condensam dimensões, simultaneamente, universais, particulares e singulares da vida em sociedade.

597 Q75658

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Num projeto de intervenção, o assistente social definiu os elementos que servirão para medir a efetividade das ações que ele pretende realizar, quantificando e qualificando o trabalho proposto. Esses elementos são os

A indicadores B métodos C objetos D objetivos E recursos

598 Q75656

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Um dos objetivos de um programa social consiste na melhoria da gestão de programas preexistentes, otimizando a prestação de serviços aos usuários sem aumentar os custos. Considerando-se essa tendência de racionalização dos gastos, no processo de avaliação, deve haver uma preocupação com a

A adaptabilidade B autonomia C eficiência D participação E flexibilidade

599 Q75654

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

A efetivação dos investimentos interdisciplinares orientados pelo projeto ético-político profissional do Serviço Social requer

A partilha de saber com outros segmentos profissionais e com os movimentos sociais. B abertura ao ecletismo e ao debate plural com os especialistas de outras áreas. C valorização das linguagens particulares no trabalho em equipe multiprofissional. D junção de diversos conhecimentos especializados nas parcerias interprofissionais. E sobreposição de vários conteúdos técnicos na abordagem com a população usuária.

600 Q75652

Serviço Social

Ano: 2014

Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Ao integrar uma equipe de trabalho heterogênea, o assistente social deve buscar

A assegurar a integridade de suas fronteiras sócio-ocupacionais e construir uma proposta de trabalho diferenciada como parte do exercício interdisciplinar. B coordenar o trabalho interdisciplinar e estabelecer seus objetivos a partir do caráter epistêmico da produção de conhecimento na sua área de atuação. C encontrar o seu lugar no trabalho com outros profissionais e identificar, no seu âmbito interventivo, os conteúdos favoráveis a uma atuação interdisciplinar. D estabelecer uma prática interdisciplinar pautada na hierarquização dos saberes e usar disciplinas instrumentais para o alcance dos seus objetivos. E legitimar o seu espaço profissional no processo grupal e reafirmar as características de sua formação generalista no trabalho interdisciplinar.

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