Questões de Psicologia do ano 2025

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Listagem de Questões de Psicologia do ano 2025

#Questão 1115532 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

Leia o excerto a seguir, adaptado de Palacios (In: Coll, Palacios; Marchesi, 2004, v.1):

“A menção à teoria do apego nos leva a outra proposição que foi desenvolvida na psicologia evolutiva contemporânea […]. Essa perspectiva tem entre seus antecedentes mais conhecidos a obra de Darwin e os trabalhos sobre conduta animal popularizados por autores como N. Tinbergen e K. Lorenz, estudiosos das pautas de comportamento animal na tripla perspectiva de seus antecedentes filogenéticos, de seu valor para a sobrevivência e de sua adaptação ao nicho bioecológico em que se desenvolve sua existência. O exemplo paradigmático encontra-se no conceito de imprinting desenvolvido por Lorenz (1952).”

Assinale a alternativa que denomina corretamente a perspectiva descrita no excerto.

#Questão 1115533 - Psicologia, Psicologia da Educação, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

De acordo com Carvalho (2001), a tese estruturalista de Kant propõe que todo conhecimento e toda experiência do sujeito se organizam a partir de estruturas universais e necessárias desenvolvidas de forma progressiva pelo indivíduo.
O autor afirma que a perspectiva piagetiana pode ser sinteticamente situada, em relação à referida tese kantiana, como

#Questão 1115535 - Psicologia, Psicologia da Educação, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

Em sua discussão sobre a violência na escola, Barroco e Franco (In: Barroco; Silva; Tada, 2021) apresentam aspectos conceituais sobre a constituição da personalidade a partir da perspectiva histórico-cultural.
A esse respeito, as autoras afirmam que a personalidade

#Questão 1115536 - Psicologia, Psicologia da Educação, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica II - Psicologia

Como a Psicologia pode contribuir com a educação escolar em um momento em que a violência se torna parte do seu cotidiano? Com essa pergunta, Barroco, Costa e Coelho (In: Barroco; Silva; Tada, 2021) abrem seu texto, que visa apresentar uma discussão sobre o assunto.
Assinale a alternativa que apresenta uma premissa coerente com os argumentos das autoras.

Caracteriza-se por desempenho abaixo do esperado para a idade, nível intelectual e de escolaridade nas habilidades de escrita, leitura ou raciocínio lógico-matemático. É alteração geneticamente determinada em circuitos específicos, prejudicando a aquisição de habilidades. Os aspectos citados são característicos de:

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