Questões de Pedagogia da Banca não informada

#Questão 166132 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2014, IFNMG/MG, Técnico Administrativo

A avaliação institucional é fundamentada em procedimentos de autoavaliação conforme indicadores selecionados, tendo como ponto de partida a construção de um banco de dados composto por cinco critérios (BOCLIN, 2012).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A) 1 4 3 2 5.

B) 2 1 5 3 4.

C) 3 5 4 1 2.

D) 1 5 2 4 3.

#Questão 166134 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2014, IFNMG/MG, Técnico Administrativo

Segundo Perrenoud (1999, p. 10), “(...) a avaliação está no âmago das contradições do sistema educativo, constantemente na articulação da seleção e da formação, do reconhecimento e da negação das desigualdades”.

Analise as afirmativas sobre as reflexões de avaliação feitas por PERRENOUD (1999) e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A regulação é um momento específico da ação pedagógica, sendo um componente variável dela.

( ) As hierarquias de excelência escolar orientam o que se chama de êxito ou fracasso escolares.

( ) Uma prática da avaliação formativa pressupõe um domínio do currículo e dos processos de ensino e aprendizagem, em geral, pelo professor.

( ) Toda avaliação, com exceção da formativa, é uma forma de controle social e de coerção que não se deve prolongar inultimente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A) V F F V.

B) F V F V.

C) F V V F.

D) V F V F.

#Questão 166145 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2014, IFNMG/MG, Técnico Administrativo

Com base nos saberes necessários à pratica educativa, em favor da autonomia do ser dos educandos, segundo Freire (2001) , é INCORRETO afirmar que

A) que a docência e a discência se explicam e seus sujeitos não se reduzem à condição de objeto um do outro.

B) que ao respeitar a natureza do ser humano, o ensino do conteúdo não pode ser alheio à formação moral do educando.

C) que o primordial nas relações entre educador e educando é a reinvenção do ser humano no aprendizado de sua autonomia.

D) que se pode permitir a interferência da afetividade do professor no cumprimento ético de seu dever profissional no exercício de sua autoridade.

#Questão 166147 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2014, IFNMG/MG, Técnico Administrativo

#Questão 166151 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2014, IFNMG/MG, Técnico Administrativo

Tendo em vista as propostas apontadas por Soares (2007) para a melhoria das escolas em relação aos resultados de seus alunos, é INCORRETO afirmar que

A) há necessidade de aumentar a autonomia da escola.

B) se faz necessário padronizar as práticas pedagógicas das escolas.

C) é preciso ter as escolas funcionando com seus ritos e ritmos identificados.

D) a escola precisa se transformar numa comunidade educativa.

Questões de Pedagogia da Banca não informada

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