Questões de Pedagogia da Banca não informada

#Questão 171476 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Na educação infantil, a interação entre a língua oral e a escrita pode desenvolver-se através do(a):

A) Processo de conceptualização da língua escrita.

B) Familiarização exclusiva com livros próprios da leitura do adulto.

C) Conversação e formulação de hipóteses sobre os conteúdos dos textos lidos.

D) Distanciamento da língua escrita, conteúdo próprio do ensino fundamental.

E) Desinteresse pelo sistema da escrita, efetuando tentativas desde quando começa a diferenciá-lo do desenho.

#Questão 171478 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

A escola da infância deve aceitar o modo de comunicar-se e de expressar-se de todas as crianças, programando e realizando uma múltipla variedade de situações de aprendizagem, ampliando progressivamente a competência da criança para o uso de outros códigos ligados aos diversos tipos de relação social e as formas de comunicação mais amplas e complexas dadas pela língua nacional. Identifique dentre as alternativas a que NÃO pertence ao elenco das principais habilidades a serem progressivamente adquiridas pelos alunos na educação infantil.

A) Prestar atenção aos discursos dos outros e procurar compreendê-los.

B) Fazer-se entender pelos outros, pronunciando corretamente as palavras, indicando apropriadamente objetos, pessoas, ações e eventos.

C) Usar parcialmente os tempos verbais, formulando frases mesmo com sentido incompleto.

D) Resumir um breve acontecimento apresentado na forma de leitura ou conto.

E) Dar conta de uma experiência própria e recordar um fato.

#Questão 171480 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Enumere a segunda coluna pela primeira, associando os três eixos de análise e formulação do projeto político pedagógico ao seu significado. Marque a alternativa com a associação correta.

A) 3, 3, 1, 2.

B) 3, 2, 3, 1.

C) 3, 2, 1, 2.

D) 1, 2, 3, 2.

E) 2, 3, 1, 3.

#Questão 171482 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

A expansão educativa em curso ocorre em um contexto de deterioração das condições necessárias para que a permanência nas escolas ocorra em consonância com aquilo que se reconhece, a partir de 1948, como sendo “direito à educação”. Alguns fatores contribuem para isso, EXCETO,

A) a conservação de mecanismos includentes.

B) a situação de pobreza vivida por grandes contingentes da população.

C) o desenvolvimento fragmentado dos sistemas escolares.

D) os enormes diferenciais de oportunidades que as escolas oferecem.

E) o descompasso entre a promoção de uma cultura de direitos humanos e o predomínio de uma concepção privatista e economicista.

#Questão 171484 - Pedagogia, Geral, Banca não informada, 2016, Prefeitura de Acari - RN, Professor Nível I

Leia as formulações elencadas no quadro que se segue e identifique, com o numeral 1, as que se referem à corrente da Psicologia que apregoa o associacionismo do tipo S-R e, com o numeral 2, as que se referem às teorias cognitivas e de campo.

A) 1, 2, 2, 1.

B) 2, 1, 1, 2.

C) 2, 2, 1, 1.

D) 1, 2, 1, 2.

E) 1, 1, 2, 2.

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