Questões sobre Relação de Educação e Sociedade

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Listagem de Questões sobre Relação de Educação e Sociedade

#Questão 142245 - Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, FUNIVERSA, 2009, IPHAN, Analista

O Brasil é considerado um dos países com maior variedade de experiências em educação ambiental. Essa diversidade de experiências aponta para uma melhoria no uso das riquezas naturais, o que exige, antes de tudo, mudanças de comportamentos, atitudes e valores. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

#Questão 142251 - Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, FUNIVERSA, 2009, IPHAN, Analista

Para compreender a situação das diferentes populações que vivem no Brasil e valorizá-las, é necessário trabalhar aspectos ligados à forma de sua organização social. Acerca desse tema, julgue os itens e assinale a alternativa correta.

I O estudo de dados sobre a presença de diferentes formas de organização social em seus países de origem é o bastante para compreender as características culturais de cada povo que compôs a cultura brasileira.

II A imigração forçada dos africanos escravizados no Brasil caracterizou-se, sobretudo, pelas situações de distanciamento de seus membros do grupo de origem.

III A escola pode valorizar diferentes pontos de vista dos grupos sociais para compreender os processos culturais envolvidos na formação da população brasileira.

#Questão 142336 - Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, CESPE / CEBRASPE, 2009, TCE/TO, Técnico de Controle Externo

Considerando as DCN e as teorias que abordam o tema da relação entre educação e sociedade, julgue os itens a seguir.

I O positivismo de Émile Durkheim consagrou a crença na necessidade de uma formação básica, comum a todo cidadão, como forma de humanizar o homem.

II A proposta de Émile Durkheim de formação básica comum a todo cidadão cristalizou-se na legislação educacional brasileira, a ser contemplada no ensino fundamental e médio.

III A corrente liberal, expressa principalmente no pensamento de John Dewey, considera a escolarização do indivíduo um insumo insubstituível ao desenvolvimento econômico e à democratização política da sociedade.

Assinale a opção correta.

#Questão 142338 - Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, CESPE / CEBRASPE, 2009, TCE/TO, Técnico de Controle Externo

O fenômeno da alienação tem importância em várias perspectivas teóricas que relacionam educação e sociedade, especialmente no pensamento marxista. Com relação às abordagens desenvolvidas pelo pensamento marxista acerca do fenômeno da alienação, assinale a opção correta.

#Questão 142398 - Pedagogia, Relação de Educação e Sociedade, CESPE / CEBRASPE, 2009, CEHAP/PB, Técnico Social

Assinale a opção correta acerca da função social da educação para Gramsci.

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