Questões de Legislação Especial Federal do ano 2006

#Questão 709647 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, IPAD, 2006, Secretaria de Educação - PE (SEDUC/PE), Professor

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, em que segmento dos diferentes níveis de escolarização a Educação Física é considerada como constituinte da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias?

A)

Do 1º ao 4º ano do ensino fundamental.

B)

Na educação infantil.

C)

Do 5º ao 8º ano do ensino fundamental.

D)

Na educação básica

E)

No ensino médio

#Questão 709648 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, IPAD, 2006, Secretaria de Educação - PE (SEDUC/PE), Professor

Na LDB 9394/96 a Educação Física constitui a base nacional comum dos currículos de que nível escolar?

A)

Do primeiro e segundo graus.

B)

Da educação infantil e fundamental.

C)

Do ensino fundamental e médio.

D)

Da educação básica e superior.

E)

Do primário, ginásio e científico.

#Questão 709649 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, IPAD, 2006, Secretaria de Educação - PE (SEDUC/PE), Professor

Em 20 de dezembro de 1996 foi aprovada uma nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educação Nacional brasileira (n. 9394/96). Marque a alternativa que indica corretamente como a Educação Física se configura nessa Lei.

A)

Componente curricular obrigatório em todos os níveis e modalidades de educação e ensino.

B)

Componente curricular integrado à proposta pedagógica da escola, sendo facultativa aos alunos do curso noturno.

C)

Componente curricular obrigatório nos currículos plenos dos estabelecimentos de primeiro e segundo graus.

D)

Componente curricular obrigatório nos cursos primário e médio, até a idade de dezoito anos.

E)

Componente curricular integrado à educação básica, sendo facultativa aos alunos maiores de dezoito anos.

#Questão 709657 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

São exemplos de adaptações metodológicas e didáticas que constam no PCN para alunos com necessidades especiais, exceto:

A)

Situar o aluno nos grupos com os quais melhor possa trabalhar.

B)

Utilizar técnicas, procedimentos e instrumentos de avaliação distintos da classe, quando necessário, alterando os objetos da avaliação e seu conteúdo.

C)

Eliminar atividades que não beneficiem o aluno ou lhe restrinja uma participação ativa e real ou, ainda, que esteja impossibilitado de executar.

D)

Adotar métodos e técnicas de ensino e aprendizagem específicas para o aluno, operacionalização dos conteúdos curriculares, sem prejuízo para as atividades docentes.

#Questão 709658 - Legislação Especial Federal, Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

Nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a educação de alunos com necessidades especiais, constam "Adaptações Não Significativas do Currículo". Assinale a alternativa que apresenta uma adaptação relativa aos objetivos e conteúdos:

A)

Organização didática.

B)

Eliminação de conteúdos secundários.

C)

Modificações de procedimentos.

D)

Introdução de atividades alternativas às previstas.

Questões de Legislação Especial Federal do ano 2006

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