Questões de Educação Física da VUNESP

#Questão 1125940 - Educação Física, Fisiologia do Exercício, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Educador Físico

A função pulmonar refere-se à capacidade dos pulmões de realizar trocas gasosas, ou seja, de absorver oxigênio e eliminar dióxido de carbono do organismo.
Os resultados das pesquisas que relacionam o treinamento físico com a função pulmonar em repouso de crianças asmáticas mostram que

A)

nem a função pulmonar, nem a qualidade de vida delas melhoram.

B)

a capacidade cardiopulmonar não se altera, apesar de melhorar a função pulmonar.

C)

a capacidade cardiopulmonar melhora sem alterar a função pulmonar.

D)

a função pulmonar piora, apesar de a qualidade de vida melhorar.

E)

a função pulmonar piora, independentemente da melhoria da capacidade cardiopulomonar.

#Questão 1125941 - Educação Física, Educação Física no Ambiente Escolar, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Educador Físico

A prática dos jogos é norteada por regras e códigos de conduta que regem o comportamento dos participantes. Autores como Orlick e Brotto mencionam uma ética que norteia a prática do tipo jogo que eles defendem. Esse tipo de jogo deveria ser ensinado para aprimorar a capacidade humana de conviver e de co-existir no planeta. Problemas humanos, como a violência, a guerra, a pobreza, a corrupção, a exploração do homem pelo homem, por exemplo, poderiam ser solucionados caso as pessoas colocassem em prática a ética que norteia esses jogos e que é denominada de

A)

consumista.

B)

mercantilista.

C)

capitalista.

D)

competitiva.

E)

cooperativa.

#Questão 1125942 - Educação Física, Patologias e Lesões, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Educador Físico

No meio esportivo é possível observar a ocorrência de lesões de pele que são contagiosas. A função do educador físico é ajudar a detectar tais problemas e evitar que os atletas infectados passem o problema para outras pessoas.
Assinale a alternativa que descreve procedimentos que o educador físico pode adotar para evitar que lesões contagiosas de pele se disseminem entre os jogadores de sua equipe.

A)

Exigir o uso de toalhas individuais e o uso de chinelos nos locais onde os jogadores tomam banho de chuveiro.

B)

Impedir que os jogadores tomem banho no clube, orientar o uso da toalha individual apenas uma vez e depois descartá-la.

C)

Encaminhar o jogador contaminado ao médico, só permitir que volte a frequentar o clube após curar sua lesão de pele.

D)

Permitir o compartilhamento de garrafas de água, mas não o de toalhas de banho e de rosto.

E)

É suficiente distribuir enxaguatórios bucais e sabonetes antissépticos para os atletas com lesões de pele.

#Questão 1125946 - Educação Física, Treinamento Desportivo, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Educador Físico

Estudiosos da área do crescimento e do desenvolvimento motor tecem considerações e recomendações a respeito do período da vida em que é adequado que o educador estimule a especialização esportiva de seus alunos.
Em relação à fase de especialização desportiva, é correto que

A)

seja precedida pelo aprimoramento da técnica individual e seja caracterizada pelo aprendizado das bases técnicas da modalidade esportiva escolhida.

B)

seja precedida pelo aprendizado das bases técnicas da modalidade esportiva escolhida, evitando guiar-se pela busca do aprimoramento da técnica individual.

C)

aconteça após o pico de velocidade de crescimento da estatura, quando os movimentos relacionados às habilidades esportivas passam do estágio específico geral para o estágio especializado.

D)

aconteça antes do pico de velocidade de crescimento da estatura para evitar enfrentar o período em que os movimentos esportivos passam do estágio específico geral para o estágio especializado.

E)

seja iniciada após o educador avaliar as habilidades motoras do aprendiz, direcionando-o para as modalidades esportivas em que mostrar maiores possibilidades de sucesso.

#Questão 1125947 - Educação Física, Bases Sócio-Históricas da Educação Física, VUNESP, 2025, Prefeitura de Presidente Prudente - SP, Educador Físico

O esporte é um fenômeno social que foi apropriado pela Indústria Cultural. Nesse contexto, e quando tratado pela mídia como espetáculo, gera uma atividade para ocupação do tempo livre. Esse tipo de ocupação do tempo livre possui algumas características.
Assinale a alternativa que menciona uma dessas características.

A)

Ênfase na personalização da ocupação.

B)

Inexistência de consumo simbólico.

C)

Predomínio da participação ativa do espectador.

D)

Ocupação isenta de relações mercantis.

E)

Ocupação mediada tecnologicamente.

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