Questões de Educação Artística da VUNESP

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Listagem de Questões de Educação Artística da VUNESP

#Questão 342302 - Educação Artística, Geral, VUNESP, 2007, SEE/SP, Professor

Um movimento caracterizado porque seu estilo (...) é a ausência de estilo, a hiperprodução de signos, diversos, variados, réplicas ou transformações estilizadas do passado. Tudo isso sem messianismo, sem cargas, nem responsabilidades, sem compromissos aparentes do artista, e, se existem, não são com a arte, mas sim consigo mesmo.

Esse trecho refere-se ao momento da produção artística e cultural denominado

#Questão 342303 - Educação Artística, Geral, VUNESP, 2007, SEE/SP, Professor

É a seqüência dos Níveis de Desenvolvimento Estético formulada a partir da pesquisa de Abigail Housen:

#Questão 342305 - Educação Artística, Geral, VUNESP, 2007, SEE/SP, Professor

Analice Dutra Pillar conclui, em seu texto A educação do Olhar no Ensino da Arte, que apenas quando passamos do limiar do olhar para o universo do ver é que se realiza um ato de leitura e reflexão. O ato de ver implica

#Questão 342309 - Educação Artística, Geral, VUNESP, 2007, SEE/SP, Professor

Assinale a alternativa que indica, das seguintes abordagens, a que influenciou diretamente a Proposta Triangular para o Ensino da Arte, criada por Ana Mae Barbosa.

#Questão 342311 - Educação Artística, Geral, VUNESP, 2007, SEE/SP, Professor

Sentir, perceber, fantasiar, imaginar, representar fazem parte

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