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Questões Concurso UFU-MG

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Listagem de Questões Concurso UFU-MG

#Questão 1106921 - Pedagogia, Legislação da Educação, UFU-MG, 2025, UFU-MG, Assistente de Aluno

A Constituição da República Federativa do Brasil (1988), em seu Artigo 208, estabelece que o dever do Estado com a educação se efetiva mediante a garantia de

ensino médio, educação de jovens e adultos ou ensino supletivo destinado a preparar as pessoas com deficiência para a inserção no mercado de trabalho.

educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.

oferta de educação básica às pessoas com deficiência, obrigatória e gratuita, dos 6 (seis) aos 14 (quatorze) anos de idade.

atendimento ao educando com deficiência, na educação básica e na educação superior, por meio de programas complementares de assistência à moradia, transporte e alimentação.

#Questão 1106925 - Língua Portuguesa, Interpretação de Textos, UFU-MG, 2025, UFU-MG,

Os cartazes reproduzidos na sequência foram veiculados em duas campanhas nacionais.

Texto 1

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://www.gov.br/transportes/pt-br/assuntos/transito/maio-amarelo-2024. Acesso em: 14 set. 2024.

Texto 2

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://www.gov.br/dnocs/pt-br/assuntos/noticias/19-de-outubro-dia-mundial-de-combate-ao-cancer-demama. Acesso em 28 nov. 2024.

Ao comparar o Texto 1 com o Texto 2, observa-se

similaridade na exploração de recursos verbais e não verbais contextualizados a diferentes objetivos para sensibilização da população.

analogia na seleção de cores distintas associadas aos meses para alertar a população de forma a se prevenir de doenças diferentes.

paridade nas construções linguísticas, com textos verbais que se aproximam por adotarem a mesma pessoa do discurso em ambos.

#Questão 1133433 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, UFU-MG, 2025, UFU-MG, Técnico em Assuntos Educacionais/Educação Superior e Apoio Administrativo

No que se refere à concepção de Administração Escolar com o enfoque da Gerência Científica na escola, assinale a alternativa correta.

O planejamento, a organização e a avaliação dos serviços educacionais pela escola, liberando o Estado de suas responsabilidades é o principal princípio da gerência científica aplicada à educação.

Os princípios da gerência científica foram aplicados à educação. Têm seu início nos anos 1970 no Brasil após a promulgação da Lei de Reforma do Ensino Superior 5.540/1968 e, posteriormente, a Lei de Reforma do (antigo) 1º. e 2º. graus, a Lei 5.692/1971, também denominada de Lei do Ensino Técnico Profissionalizante.

O funcionamento da escola a partir das determinações oriundas das agências gestoras mantidas pelo Estado foi adotado com base no modelo da gerência científica aplicada à educação.

O modelo de gerência científica só foi aplicado à educação, tendo em vista que a visão de educação era voltada para a formação de líderes no país, e por se tratar de proposta exclusiva da gerência de indústrias e empresas.

#Questão 1133457 - Engenharia Civil, Geotecnia, UFU-MG, 2025, UFU-MG, Engenheiro/Civil

Segundo a ABNT NBR 6122:2019 (Projeto e execução de fundações), as definições a seguir estão corretas, EXCETO.

Estaca Franki: executada através da cravação de um tubo por meio de sucessivos golpes de um pilão em uma bucha seca de pedra e areia aderida ao tubo.

Estaca Raiz: é feita a cravação direta da estaca por percussão ou prensagem. A escolha do equipamento deve ser feita de acordo com o tipo, dimensão da estaca, características do solo, condições de vizinhança, características do projeto e peculiaridades do local.

Estaca Strauss: executada através da escavação, mediante emprego de uma sonda, com a simultânea introdução de revestimento metálico, com guincho mecânico, em segmentos rosqueados, até que se atinja a profundidade projetada.

Estaca Hélice Contínua Monitorada: executada mediante a introdução no terreno, por rotação, de um trado helicoidal de diâmetro constante.

#Questão 1133464 - Segurança e Saúde no Trabalho, NR 17 - Norma Regulamentadora n° 17 - Ergonomia, UFU-MG, 2025, UFU-MG, Engenheiro/Civil

Sobre o que determina a Norma Regulamentadora NR 17 - Ergonomia, é INCORRETO afirmar que

a avaliação ergonômica preliminar das situações de trabalho deve ser realizada apenas por meio de abordagens quantitativas, a fim de identificar os perigos e produzir informações para o planejamento das medidas de prevenção necessárias.

é vedado o levantamento não eventual de cargas que possa comprometer a segurança e a saúde do trabalhador quando a distância de alcance horizontal da pega for superior a 60 cm em relação ao corpo.

o nível de ruído de fundo para o conforto deve respeitar os valores de referência para ambientes internos de acordo com sua finalidade de uso estabelecidos em normas técnicas. Para os demais casos, o nível de ruído de fundo aceitável para efeito de conforto acústico é de até 65 dB.

a organização deve adotar medidas de controle da temperatura, da velocidade do ar e da umidade, com a finalidade de proporcionar conforto térmico nas situações de trabalho, observando-se o parâmetro de faixa de temperatura do ar entre 18 e 25 °C para ambientes climatizados.

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