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Questões Concurso Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS)

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Listagem de Questões Concurso Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS)

#Questão 701769 - Língua Portuguesa, Texto, FAUGRS, 2017, Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS), Técnico Judiciário

Assinale a afirmação INCORRETA no que se refere à coesão textual.

A) Ao se substituir a expressão o que (I. 19) pela expressão a qual, mantêm-se o sentido e a correção gramatical da sentença.

B) A expressão Nesse caso{I. 23) constitui elemento de coesão que retoma as informações do parágrafo anterior.

C) A expressão Mas (I. 37) estabelece relação de oposição entre o período em que ocorre e o anterior.

D) O trecho antes de criminalizar comportamentos (I. 56-57) tem função adverbial temporal.

E) O pronome isso{I. 70) constitui elemento de coesão que retoma uma ideia expressa no período anterior.

#Questão 699375 - Língua Portuguesa, Pronome, FAUGRS, 2017, Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS), Analista Judiciário

Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir.

( ) O pronome seus{I. 05) expressa uma relação de posse entre o cidadão (I. 06) e direitos (I. 05).

( ) O pronome o (I. 11) se refere a um anarquista extremado (I. 09).

( ) O pronome a (I. 45) se refere a a sociedade (I. 44-45).

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A) V - F - V.

B) V-V - F.

C) F-V-V.

D) V-V-V.

E) F - F - F.

#Questão 699696 - Língua Portuguesa, Pontuação, FAUGRS, 2017, Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS), Técnico Judiciário

Analise os contextos abaixo e indique a justificativa gramatical para o emprego das vírgulas em cada um dos casos, relacionando a primeira coluna (com os excertos do texto) de acordo com a segunda coluna (com os casos de emprego de vírgula).

( ) Definir o que é a memória> porém, não é fácil. (I. 03-04)

( ) Os historiadores criam suas condições gráficas por meio de documentos e provas, definem... (I. 06-07)

( ) ...experimenta o fluxo competitivo do cotidiano, a rapidez da vida... (I. 15-16)

( ) Se esta pergunta é possível, a contrária também tem validade... (I. 19-20) ( ) ...o que há de inconsciente na produção de nossas vidas, ou seja, o que nos constitui... (I. 40-41)

(1) Para separar, no interior da oração, elementos que exercem a mesma função sintática (sujeito composto, complementos, adjuntos, etc.).

(2) Para separar as orações coordenadas assindéticas.

(3) Para separar as orações subordinadas adverbiais, principalmente quando antepostas à principal.

(4) Para separar os elementos e locuções explicativas.

(5) Para separar conjunções pospositivas.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A) 5 - 2 - 1 - 3 - 4.

B) 5-4 - 1-3-2.

C) 4-2-3-5- 1.

D) 4 - 1-2-5-3.

E) 2 - 1-4-5-3.

#Questão 699904 - Língua Portuguesa, Morfologia, FAUGRS, 2017, Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS), Analista Judiciário

Considere as seguintes afirmações sobre a formação morfológica de três exemplos de palavras do texto.

I - O substantivo esclarecimento (l. 02) forma-se a partir do adjetivo claro por meio de derivação parassintética.

II - A palavra ricos(1.18) é formada mediante o acréscimo ao tema rico do sufixo derivacional de plural.

III- Em normalmente (I. 48), um afixo é adjungido a uma forma adjetival, resultando em um advérbio.

Quais estão corretas?

A) Apenas I.

B) Apenas II.

C) Apenas III.

D) Apenas II e III.

E) I, II e III.

#Questão 702161 - Língua Portuguesa, Texto, FAUGRS, 2017, Tribunal de Justiça - RS (TJRS/RS), Analista Judiciário

Em relação às idéias depreendidas a partir da leitura do texto, assinale a alternativa correta.

A) Na visão de João Ubaldo Ribeiro, o governo brasileiro contribui para o empobrecimento da língua portuguesa e para a manutenção de privilégios na medida em que não proporciona a sua população o acesso a bens culturais devidamente adaptados, os quais facilitariam sua compreensão.

B) O autor vê o projeto de adequação da obra "O Alie- nista", de Machado de Assis, ao vocabulário de estudantes como problemático, pois o texto, embora já esteja em domínio público, seria reescrito sem designação de autoria.

C) Embora o autor do texto valha-se do conceito de adaptação, do ponto de vista do direito, enquanto ato de transformar uma obra em outra pertencente a gênero diferente àquele da obra original, a fim de desmerecer o projeto proposto por Patrícia, a adequação da linguagem machadiana à dos jovens contemporâneos caracterizaria mudança de gênero, podendo, portanto, ser considerada adaptação.

D) O texto problematiza o projeto de adaptação de obras machadianas a uma linguagem mais simplificada, valendo-se, para tanto, de dois argumentos de autoridade: o ponto de vista de um literato, que vê tal projeto como algo negativo à cultura nacional; e o do direito, que delimita o que pode ser entendido como adaptação, bem como estabelece as diretrizes dos direitos autorais.

E) A norma brasileira do direito autoral prevê proteção plena à obra por até setenta anos após morte do autor, sendo que, transcorrido esse período, seu uso torna-se irrestrito, uma vez que passa a domínio público. A partir de então, nem mesmo o Estado pode opor-se a qualquer tipo de utilização da obra sob a singular condição de que a honra ou a reputação do autor não sejam atingidas.

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