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#Questão 170876 - Pedagogia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2009, SEAD/SE, Especialista Educacional

A didática que se baseia na tendência crítico-social dos conteúdos consiste em preparar o aluno para o mundo adulto e suas contradições, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para participação organizada e ativa na democratização da sociedade. Com relação a essa concepção de educação, julgue os itens que se seguem.

Na didática sob análise, os métodos partem de um saber espontâneo, como os concebidos pela pedagogia renovada.

Acerca do uso racional de hemocomponentes na prática médica, julgue os itens subsequentes.

O número de transfusões prévias tem impacto negativo no prognóstico de pacientes com anemia aplástica submetidos a tratamento com transplante de medula óssea.

Acerca do uso racional de hemocomponentes na prática médica, julgue os itens subsequentes.

O plasma e a albumina humana têm valor nutricional apenas em pacientes desnutridos graves e em crianças.

Acerca das trombocitopatias e distúrbios de hemostasia, julgue os itens que se seguem.

A coagulação intravascular disseminada pode ser distinguida da púrpura trombocitopênica trombótica pelo fato de que nesta usualmente não ocorre consumo dos fatores da coagulação.

#Questão 170879 - Pedagogia, Geral, CESPE / CEBRASPE, 2009, SEAD/SE, Especialista Educacional

A didática que se baseia na tendência crítico-social dos conteúdos consiste em preparar o aluno para o mundo adulto e suas contradições, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para participação organizada e ativa na democratização da sociedade. Com relação a essa concepção de educação, julgue os itens que se seguem.

Nesse tipo de educação, os métodos de ensino devem corresponder aos interesses dos alunos, favorecendo a compreensão da realidade e a prática social.

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