Questões Concurso Prefeitura de Parauapebas - PA

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Listagem de Questões Concurso Prefeitura de Parauapebas - PA

#Questão 700513 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.

Mencionada no verso 5, a confusão que reina na época descrita no poema é expressa pela justaposição de idéias opostas nos versos 7 e 8: “arbítrio” e “lei”, “humanidade” e “se desumaniza”.

#Questão 700514 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.

Como se trata de um texto poético, em que se empregam a função poética e a linguagem figurada, é correto afirmar que os “acontecimentos de cada dia” (v.4) jamais aconteceram de fato; por isso, o poeta insiste em que não se diga que “isso é natural” (v.3 e v.10).

#Questão 700515 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.

O poeta, ao dizer “isso é natural” (v.3 e v.10) expressa uma forma de encarar com serenidade os problemas da vida diária.

#Questão 700516 - Língua Portuguesa, Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e estruturas de composição do texto acima.

Identifica-se, no texto, o emprego da função apelativa (ou conativa) da linguagem, visto que ele está centrado no receptor da mensagem, tal como se evidencia nos seguintes versos: “Nós vos pedimos com insistência” (v.1) e “não digam nunca” (v.9).

#Questão 705475 - Língua Inglesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2006, Prefeitura de Parauapebas - PA, Professor Nível II

In the text,

the word “through” (l.5) can be replaced by across without changing the meaning.

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