Questões sobre Teoria/Metodologia e pesquisa do Serviço Social

A capacidade humana de projetar finalidade às ações, finalidades que contêm uma intenção ideal e um conjunto de valores direcionados ao que se julga melhor em relação ao presente, denomina-se

Diversos autores argumentam que a concepção da pesquisa como mediação constitutiva da identidade e exercício profissional, embora correta, tem levado profissionais do serviço social a algumas situações-armadilha. Com relação a esse assunto, julgue os itens seguintes.

Uma das situações-armadilha é a banalização, pelo pesquisador, dos atributos necessários para o desempenho qualitativo na pesquisa, fortalecendo a relação mecânica entre o trabalho do profissional assistente social e a função de pesquisador.

A pesquisa se revela como potencialidade e desafio para o serviço social, no sentido de articular a produção de conhecimento e a prática profissional. Quanto a esse assunto, julgue os itens de 104 a 109.

A pesquisa-ação é entendida como um tipo de pesquisa social com base empírica, concebida em estreita associação com a resolução de um problema coletivo.

A metodologia pode ser pensada como uma estratégia flexível de ação na articulação do específico da profissão em um determinado contexto. Não se trata de induzir o geral do particular, mas de compreender e explicar o processo de trabalho nas relações complexas em que se dá a prática. É preciso que a reflexão sobre a metodologia supere o formalismo, o empirismo e também o ecletismo. Acerca de aspectos diversos associados a esse tema, julgue os itens subsequentes.

O empirismo se caracteriza pela experimentação inspirada nas situações pessoais, no basismo, na projeção de cada caso.

Funcionalismo e dialética são manifestações do pensamento social que têm origem histórica e propostas diferenciadas na definição de encaminhamentos teóricos e práticos. Acerca dessas manifestações, julgue os próximos itens.

Contrapor funcionalismo e dialética é suficiente para desenvolver a prática e a teoria do serviço social.