Questões de Pedagogia da MOURA MELO

Quando um aluno é humilhado, injustiçado e se revolta contra as autoridades que o vitimam.

Quando, numa fila interminável e não anda, na escola, um aluno resolve desrespeitá-la "furando" a fila.

Quando um aluno começa a falar sem cessar após ser obrigado a passar horas em silêncio pelo professor.

Quando um aluno movido pela fome se apropria indevidamente do lanche de um colega.

Resgate da hipótese do pensamento do educando (educador).

Planejamento da informação teórica.

Acompanhamento da reflexão sobre a prática do processo de formação.

Ação persecutória e monitoramento constante do educando com o objetivo de uma eficaz avaliação continuada.

A emissão e a recepção de conhecimento.

A ação, a interação e a troca entre educador e educando.

A contemplação do educando, a ação do educador e o ambiente de paz.

A dependência não é permitida na Educação básica.

A dependência é permitida, mas o nome é depreciativo e não auxilia no processo de formação da auto-estima do educando. Faz-se necessário que cada unidade escolar encontre maneiras de utilizar a dependência, quando necessária, que não fira o amor-próprio do aluno.

A dependência é permitida. O fato de não se colocar esse termo denota que não se privilegia mais o ensino por séries, sendo dependência um recurso característico deste tipo de organização.

A dependência é antipedagógica e é permitida apenas para as redes municipais em circunstâncias muito especiais.

A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, mas não em períodos semestrais.

A educação básica poderá organizar-se em ciclos somente com base na idade.

A educação básica poderá organizar-se em grupos não seriados, somente com base na competência.

A educação básica poderá organizar-se de diversas maneiras, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.