Questões de Pedagogia da FUNDATEC

Sobre o PNE, analise as assertivas abaixo:

I. O art. 2º estabelece a erradicação do analfabetismo como uma de suas diretrizes.
II. A cada cinco anos, ao longo do período de vigência do PNE, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) publicará estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas.
III. No período de 2014-2024, foram estabelecidas 20 metas que utilizaram como referência a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), o censo demográfico e os censos nacionais da Educação Básica e Superior mais atualizados.


Quais estão corretas?

Em relação às metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A Meta 1 refere-se à oferta da Educação Infantil na pré-escola para crianças de quatro a cinco anos de idade a fim de ampliar o acesso e atender, no mínimo, 50% das crianças de até três anos de idade até o final de vigência deste PNE.

( ) A Meta 5 refere-se ao processo de alfabetização de todas as crianças, no máximo, até o terceiro ano do Ensino Fundamental.

( ) A Meta 7 refere-se ao fomento da qualidade da Educação Básica, priorizando a etapa do Ensino Médio, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir as médias nacionais para o Ideb.

( ) A Meta 10 refere-se ao oferecimento de, no mínimo, 50% das matrículas de Educação de Jovens e Adultos, nos ensinos Fundamental e Médio, na forma integrada à Educação Profissional.

( ) A Meta 13 refere-se à elevação da qualidade da Educação Superior e à ampliação da proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de Educação Superior.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (DCNs) estabelecem princípios que guiam a organização e a prática pedagógica das escolas no Brasil. Nesse sentido, as DCNs:

I. Garantem o direito de todos à educação, assegurando o acesso, a permanência e a aprendizagem de qualidade, e servem como referência para a construção dos currículos estaduais e municipais, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

II. Consideram que a formação do estudante no Ensino Fundamental deve priorizar o desenvolvimento acadêmico e cognitivo, e a Educação Infantil deve trabalhar a abordagem interdisciplinar, na qual os projetos envolvem os aspectos sociais e emocionais.

III. Orientam a articulação entre as etapas da Educação Básica, promovendo a continuidade da aprendizagem e garantindo um percurso formativo coerente. Principalmente no Ensino Médio, no qual a ênfase é a preparação para o mundo do trabalho com o aprofundamento das áreas do conhecimento.


Quais estão INCORRETAS?

“Para avançar rumo a um ensino de qualidade para todos, é necessário que incorporemos em nosso banco de atuações docentes um repertório rico e variado de metodologias de ensino. Quanto mais instrumentos de ensino tiverem os professores, mais fácil será responder à diversidade de necessidades educativas colocadas pelos alunos. Uma fonte de recursos que deveríamos aprender a manejar para enriquecer esse leque é a capacidade dos alunos de oferecer ajuda uns aos outros” (Duran, 2007). Considerando a estratégia de tutoria por pares, assinale a alternativa correta.

Com base na Resolução CNE/CP nº 1/2021, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Pela leitura da Resolução, nota-se, em diversos momentos, que a formação voltada para a inserção dos estudantes na atuação profissional é destacada. 

PORQUE


II. Entre os princípios norteadores da Resolução, encontra-se a centralidade do trabalho, assumido como princípio educativo e base para a organização curricular, visando à construção de competências profissionais, em seus objetivos, conteúdos e estratégias de ensino e aprendizagem, na perspectiva de sua integração com a ciência, a cultura e a tecnologia.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.