Questões sobre Principais Autores

#Questão 943696 - Pedagogia, Principais Autores, IF-MG, 2023, IF-MG, 2023 - IF-MG - Professor EBTT Área/Disciplina: Educação

Segundo Émile Durkheim a Educação é:

A) [...] um conceito amplo que se refere ao processo de desenvolvimento unilateral da personalidade, envolvendo a formação de qualidades humanas — físicas, morais, intelectuais, estéticas — tendo em vista a orientação da atividade humana na sua relação com o meio social, em determinado contexto de relações sociais.

B) [...] uma fração do modo de vida dos grupos sociais que a criam e recriam, entre tantas outras invenções de sua cultura, em sua sociedade. É como os seres humanos se organizam e reproduzem ensinamentos de geração em geração.

C) [...] a ação exercida gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver na criança certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança, particularmente se destine.

D) [...] à forma como uma sociedade se estrutura para a transmissão de seus conhecimentos e valores.[...] O conhecimento do senso comum entende que a educação acontece exclusivamente na escola.

E) [...] considerada um direito social integrante da denominada segunda geração de direitos, formulados e afirmados a partir do século XIX. Portanto, deve ser ofertada pelo estado dentro das devidas condições de qualidade.

#Questão 943756 - Pedagogia, Principais Autores, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Anos Inciais

Para desenvolver uma cidadania adaptada ao mundo contemporâneo, Perrenoud (2002) defende o perfil de um professor que seja, EXCETO:

A) Regrador de condutas sociais.

B) Mediador intercultural.

C) Organizador de uma vida democrática.

D) Transmissor cultural.

E) Intelectual.

#Questão 943890 - Pedagogia, Principais Autores, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Campo Bom - RS, Professor da Educação Infantil

De acordo com Luckesi, no que se refere à avaliação, assinale a alternativa INCORRETA.

A) O ato de avaliar implica dois processos articulados e indissociáveis: diagnosticar e decidir.

B) O processo de diagnosticar se constitui de uma constatação e de uma qualificação do objeto da avaliação.

C) O ato de avaliar, devido a estar a serviço da obtenção do melhor resultado possível, antes de mais nada, implica a disposição de acolher.

D) Avaliar é reunir e aplicar o maior número de instrumentos classificatórios e eliminatórios a fim de determinar a evolução do aluno apenas de forma somativa.

E) Avaliar um educando implica, antes de mais nada, acolhê-lo no seu ser e no seu modo de ser, como está, para, a partir daí, decidir o que fazer.

#Questão 944323 - Pedagogia, Principais Autores, FUNDATEC, 2023, Prefeitura de Porto Alegre - RS, Língua Portuguesa

#Questão 944422 - Pedagogia, Principais Autores, SELECON, 2023, Prefeitura de Barra do Bugres - MT, Técnico de Desenvolvimento Infantil

Segundo Vygotsky, para o desenvolvimento da criança, em particular na primeira infância, os fatores mais importantes são:

A) a qualidade da alimentação ofertada e os gestos de afeto dirigidos ao infante

B) a maturação biológica e a diversidade de materiais disponibilizados ao bebê

C) as interações assimétricas, isto é, as interações com os adultos, portadores de todas as mensagens da cultura

D) as interações simétricas, isto é, somente com crianças da mesma faixa etária, para que possam imitar comportamentos

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