Questões sobre Fundamentos da Educação

O novo paradigma econômico, os avanços científicos e tecnológicos, a reestruturação do sistema de produção e as mudanças no mundo do conhecimento não afetam a função da escola na contemporaneidade.

A escola cumpre funções que podem ser providas por qualquer outra instância enquanto formação geral básica.

A escola de hoje deve limitar-se a passar informação sobre as matérias, a transmitir o conhecimento do livro didático.

Para o educador não importa refletir sobre a função da escola e sim ministrar o programa curricular no tempo determinado.

A função de transmitir conhecimentos representa uma parcela mínima dos objetivos da escola na contemporaneidade.

ciência da e para a educação, composta de estudos próprios sobre a educação e o ensino.

ciência que somente estuda as metodologias específicas do fenômeno educativo.

ciência que estuda apenas a organização dos conteúdos e das disciplinas próprias do ensino fundamental.

ciência que estuda apenas a organização dos conteúdos e das disciplinas próprias do ensino fundamental.

todas alternativas estão corretas.

o papel da escola é apenas o de adaptar as crianças ao meio social e a preparação para exercício de uma profissão.

a origem social dos alunos é determinante para o tipo de ensino a ser desenvolvido.

a escola deve garantir o acesso e a permanência do aluno, levando em conta as suas condições específicas.

a transformação da escola depende das instâncias superiores e não dos professores.

não cabe à escola envolver-se com as questões sociais e pessoais do aluno.

reconhecer que todo aluno tem a capacidade de aprender e neste sentido o educador é o responsável final pelo processo de aprendizagem dos alunos.

considerar que o aluno traz poucos conhecimentos para a escola e neste sentido o educador deve planejar sua aula de maneira detalhada.

possibilitar que o aluno entre em contato com diversas técnicas de produção de conhecimento, para que possam ser desenvolvidas habilidades procedimentais.

considerar o aluno como centro do processo educativo, sendo o educador o facilitador das aprendizagens a serem desenvolvidas pelos alunos.

roporcionar conhecimento profissionalizante a todos os alunos para integrar a instituição educativa à sociedade.

F. V. V. F. V.

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Todas são verdadeiras.