Questões de Artes da VUNESP

#Questão 48898 - Artes, Arte/Educação, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

Pimentel (In: Oliveira, 2007) aponta para os estudos contemporâneos que deslocam o entendimento da arte como linguagem para arte como imagética. Assim, seu ensino não se daria por comunicação, mas por

A)

metonímia.

B)

metonímia.

C)

metonímia.

D)

simbolismo.

E)

metáfora.

#Questão 49517 - Artes, Dança, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

“De origem angolana, é uma dança que acrescentou os golpes de luta à sua origem lúdica de imitação dos animais. Os descendentes afros escravizados simulavam uma dança para treinar esses tipos de golpes; com o tempo (...) passou a integrar a música popular brasileira com seus berimbaus e atabaques. O canto também se dá na forma responsorial, em que o mestre improvisa um verso e o coro responde alternadamente”. (Almeida & Pucci, 2003).

O parágrafo descreve

A)

a congada.

B)

o reisado.

C)

o cacuriá.

D)

a ciranda.

E)

a capoeira.

#Questão 49519 - Artes, Dança, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

Como característica predominante das danças indígenas, encontra-se

A)

seu sentido ritualístico, celebrando momentos importantes da comunidade.

B)

o acompanhamento por melodias maliciosas e brejeiras, que falam do amor.

C)

a dança de roda com cantigas que falam da vida infantil.

D)

a origem da comunidade no trabalho rural, sobre os instrumentos e os ciclos da plantação.

E)

seu caráter profano, ligado ao dia a dia da convivência na aldeia e nas relações entre homens e mulheres.

#Questão 49520 - Artes, Dança, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

Salles (2007) cita o bailarino e coreógrafo Alwin Nikolais:

“Coreografar para outra pessoa é como entregar a alguém um punhado de areia. Muita coisa se perde. Mas a gente aprende a se contentar com uma percentagem razoável”.

A frase remete

A)

ao exercício da coreografia, que trabalha com o planejamento da dança, mas não com sua prática.

B)

à profissão do coreógrafo, isolada das outras instâncias na produção do espetáculo de dança.

C)

às dificuldades do coreógrafo para se fazer entender para os bailarinos.

D)

à característica coletiva do trabalho da dança que mostra uma rede criadora densa e complexa graças à interação.

E)

à inexistência de uma gramática coreográfica que permita anotar movimentos que possam ser compreendidos e lidos.

#Questão 49523 - Artes, Dança, VUNESP, 2012, SEE/SP, Professor II

A dança do Xondaro é uma arte marcial voltada para autodefesa, busca de agilidade, equilíbrio físico e espiritual para a vida nas matas, para a prática da caça e, inicialmente, luta para defesa e guerra. É praticada pelos índios da tribo

A)

Xavante.

B)

Suruí.

C)

Ladei.

D)

Guarani.

E)

Juruna.

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