Questões sobre Gestão de Pessoas

#Questão 2775 - Administração, Gestão de Pessoas, IADES, 2014, Metrô/DF, Pedagogo

A respeito do plano permanente de desenvolvimento de pessoal, assinale a alternativa correta.

A) Trata-se de um modelo de baixa eficácia, uma vez que esse tipo de plano exige competências desinteressantes aos objetivos de qualquer tipo de organização.

B) Ocorre única e exclusivamente em instituições do Poder Público.

C) A constante evolução e a melhoria do quadro de profissionais da instituição possuem vinculação direta e intrínseca com esse plano.

D) Construir um tipo de plano como esse exige muito tempo da equipe, o que faz com que a organização gaste esforços com algo irrelevante para o próprio êxito.

E) A pedagogia empresarial considera prescindível o plano permanente de desenvolvimento de pessoal.

#Questão 2782 - Administração, Gestão de Pessoas, IADES, 2014, Metrô/DF, Pedagogo

Muitas estratégias ou recursos instrucionais podem ser utilizados nas organizações para a aprendizagem dos adultos, no sentido do que exigem as normas com relação ao uso das teorias e da aprendizagem, como a andragogia. Considerando esse assunto, é correto afirmar que andragogia é ciência que estuda

A) como aprendem os seres humanos, independentemente da faixa etária.

B) a pedagogia.

C) como aprendem as crianças, com a finalidade do desenvolvimento por meio das brincadeiras na escola.

D) como aprendem os adultos, com a finalidade do desenvolvimento de habilidades e conhecimento.

E) como aprendem os filhos que vão ao trabalho de seus pais.

#Questão 2784 - Administração, Gestão de Pessoas, IADES, 2014, Metrô/DF, Pedagogo

Um fator de suma importância para o relacionamento e a comunicação eficazes nas organizações é a inteligência emocional. Com base no exposto, é correto afirmar que inteligência emocional consiste na

A) habilidade de se perceber no mundo, reconhecendo seu espaço e suas habilidades corporais.

B) habilidade de se expressar em público, seja por escrito ou verbalmente, de forma eficaz e agradável.

C) habilidade de fazer todo tipo de cálculo e de percepções lógicas do mundo e do meio em que vive, nas relações com os outros seres humanos.

D) capacidade de se expressar por meio da arte, do esporte, da música e da criatividade, no sentido de tornar sua comunicação produtiva.

E) habilidade de entender a si mesmo e as outras pessoas, percebendo quais as oportunidades de motivação que se pode oferecer; como as pessoas trabalham, como formar um modelo verdadeiro de si e delas e como fazê-las trabalhar cooperativamente.

#Questão 2790 - Administração, Gestão de Pessoas, IADES, 2014, Metrô/DF, Psicólogo

No que diz respeito à atração e à retenção de talentos nas organizações, assinale a alternativa correta.

A) O recrutamento integra o processo de agregar pessoas e funciona logo após a seleção.

B) Enquanto o objetivo da seleção é abastecer o processo seletivo de candidatos, o objetivo do recrutamento é escolher e classificar os candidatos mais adequados às necessidades do cargo e da organização.

C) O processo seletivo pode estar fundamentado no cargo a ser preenchido ou nas competências a serem capturadas.

D) A seleção de pessoal não é um sistema de comparação, mas sim de escolha (tomada de decisão).

E) A entrevista de seleção é considerada uma técnica altamente objetiva, com baixa margem de erro e variação.

#Questão 2801 - Administração, Gestão de Pessoas, CESPE / CEBRASPE, 2014, FUB, Psicólogo

Acerca da gestão e do papel da área de recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem. Os profissionais de recursos humanos atualmente ocupam uma posição paradoxal dentro das organizações, uma vez que são responsáveis pelo alcance dos resultados organizacionais, mas, simultaneamente, são parte fundamental na construção da confiança e do comprometimento dos demais empregados para atingir esses resultados.

C) Certo

E) Errado

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