Questões de Administração Geral da FCM

#Questão 902290 - Administração Geral, Atribuições das Áreas de Gestão, FCM, 2023, IFB, Assistente em Administração

Referente aos conceitos das funções organizacionais, segundo Maximiano (2004, p. 29-31), avalie as sentenças a seguir.

I - O objetivo básico da função de marketing é estabelecer e manter a ligação entre a organização e seus clientes, consumidores, usuários ou público-alvo.
II - O objetivo básico da função de pesquisa e desenvolvimento é transformar as informações de marketing, as ideias originais e os avanços da ciência em produtos e serviços.
III - A função da produção de uma organização tem por objetivo a proteção e a utilização eficaz de recursos financeiros, o que busca diminuir a liquidez, para que a organização consiga cumprir seus compromissos.
Está correto apenas o que se afirma em

#Questão 902291 - Administração Geral, Introdução e Antecedentes Históricos da Administração, FCM, 2023, IFB, Assistente em Administração

Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir.

As funções organizacionais são as tarefas _____________ que as pessoas e os grupos executam, para que a organização consiga realizar seus objetivos. As funções mais importantes de qualquer organização são analisadas sucintamente: produção, marketing, pesquisa e desenvolvimento, finanças e recursos _____________. A coordenação de todas essas funções é papel da administração _____________. (MAXIMIANO, 2004, p. 28).

A sequência cujos termos preenchem, corretamente, as lacunas é

A) gerais / humanos / de setores específicos

B) gerais / materiais / geral

C) especializadas / humanos / geral

D) especializadas / humanos / de setores específicos

E) especializadas / materiais / de setores específicos

#Questão 902292 - Administração Geral, Gestão de processos, FCM, 2023, IFB, Assistente em Administração

Os conceitos de organizações, objetivos, recursos, processos de transformação e divisão do trabalho, segundo Maximiano (2004, p. 26-28), são centrais para a compreensão da administração geral.
A esse respeito é correto afirmar que

A) os recursos utilizados pelas organizações envolvem exclusivamente os aspectos materiais.

B) os objetivos das organizações se limitam à maximização dos lucros.

C) as organizações são, em essência, sistemas de inteligência artificial que usam recursos materiais, como espaço, instalações, máquinas, móveis e equipamentos, e recursos intangíveis, como tempo e conhecimentos.

D) por meio de processos, a organização transforma os recursos para produzir resultados.

E) a divisão do trabalho é o processo que permite ampliar as limitações individuais por meio da especialização.

#Questão 960245 - Administração Geral, Gestão de processos, FCM, 2022, FAMES, Técnico de Nível Superior - Pedagogia

A respeito da mudança promovida pela gestão de processos é INCORRETO afirmar que

A) é função de apenas um cargo e não de todos os gestores, para se evitar confusão.

B) tem se inovado e fortalecido por ser plenamente compatível com outras tecnologias.

C) é uma importante tecnologia de gestão organizacional e possui técnicas amplamente utilizadas.

D) tem uma relação muito próxima ao conjunto de técnicas que consagrou a conhecida Organização, Sistemas e Métodos, fortalecendo e disseminando melhor o seu uso.

E) exige uma pesquisa para analisar as mudanças ocorridas em um contexto maior, o que elas mudaram para adaptá-las a suas atividades rotineiras tendo em vista o seu ambiente, sempre incerto e de razoável turbulência.

#Questão 960246 - Administração Geral, Gestão Estratégica, FCM, 2022, FAMES, Técnico de Nível Superior - Pedagogia

É INCORRETO afirmar que é finalidade do planejamento

A) ajudar a prever e superar dificuldades, fortalecendo o grupo para enfrentar conflitos e contradições.

B) despertar e fortalecer a esperança na possibilidade de ser um instrumento de transformação da realidade.

C) resgatar a improvisação da ação, possibilitando a (re)significação do trabalho e o resgate do sentido da ação educativa.

D) combater a alienação no sentido de explicitar e criticar as pressões sociais e compromissos ideológicos tomando consciência de que projeto estará se servindo.

E) dar coerência à ação da instituição, integrando e mobilizando o coletivo em torno de consensos (provisórios) para superar o caráter fragmentário das práticas em educação.

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