Questões Concurso SEEC-RN

#Questão 1132313 - Matemática, Álgebra, FGV, 2025, SEEC-RN, Professor de Matemática

O número 263, ao ser multiplicado por um múltiplo de 11, produz, como resultado dessa operação, um novo número que, ao ser dividido por 7, deixa resto 1.
Se 200 < N < 300, então a soma dos seus algarismos é

A)

14.

B)

15.

C)

16.

D)

17.

E)

18.

#Questão 1132316 - Pedagogia, Legislação da Educação, FGV, 2025, SEEC-RN, Professor de Matemática

Construído em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Referencial Curricular do Ensino Médio Potiguar destaca princípios que orientam o projeto educacional do estado do RN para esse segmento.
Configura-se como um desses princípios

A)

a diferenciação de condições de acesso à escola, privilegiando estudantes de classes sociais menos favorecidas em detrimento daqueles provenientes de famílias com maior poder aquisitivo.

B)

a adoção de práticas pedagógicas que consolidem a fragmentação do conhecimento, posto que essa é uma característica do Ensino Médio.

C)

a não vinculação entre a educação escolar e o mundo do trabalho.

D)

a valorização da experiência extraescolar, abrangendo espaços sociais fora da escola.

E)

a formação do indivíduo com foco exclusivamente em aspectos técnicos e acadêmicos.

#Questão 1132381 - Física, Eletricidade, FGV, 2025, SEEC-RN, Professor de Física

Um fio de cobre de seção uniforme de área igual a 1,00 mm² é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade constante e igual a 2,72 A. O cobre possui 8,50x10²⁸ elétrons livres por metro cúbico. O módulo da carga do elétron é 1,60x10^-19 C.
A velocidade média dos elétrons que percorrem esse fio é de

A)

0,10 mm/s.

B)

0,20 mm/s.

C)

0,30 mm/s.

D)

0,40 mm/s.

E)

0,50 mm/s.

#Questão 1132382 - Física, Física Térmica - Termologia, FGV, 2025, SEEC-RN, Professor de Física

Outra inovação tecnológica surgida na primeira metade do século XX, foi a utilização da refrigeração a ar em vez da refrigeração a água. Nos veículos cujos motores são refrigerados a água, são necessários dutos para colocar a água em contato com o motor aquecido e um radiador para resfriar a água que vai ser reutilizada para a refrigeração. Já na refrigeração a ar, o fluxo de ar ambiente, criado pelo próprio movimento do veículo, levado por aletas a entrar em contato com o motor, rouba calor ao passar por ele. Ora, o calor específico da água é 1,0 cal/g^oC, enquanto o do ar é 0,25 cal/g^oC.

Assim sendo, para que ambos os sistemas de refrigeração tenham a mesma eficiência, isto é, provoquem o mesmo decréscimo na temperatura do motor durante o mesmo intervalo de tempo, a massa m de ar e a massa m’ de água utilizadas devem ser tais que

A)

m = 4. m? .

B)

m = 2. m? .

C)

m = m? .

D)

m = m? / 2

E)

m = m ? / 4

#Questão 1132600 - Filosofia, Filosofia e a Grécia Antiga, FGV, 2025, SEEC-RN, Professor de Filosofia

O termo “maiêutica” deriva do grego e designa, literalmente, o ato do parto. De maneira metafórica, refere-se ao método socrático, que consiste em

A)

mostrar por meio de aporias que todo conhecimento é relativo e subjetivo.

B)

ensinar valores definidos pelo sábio para formar cidadãos virtuosos.

C)

levar o interlocutor a desenvolver ideias práticas e orientadas pela experiência.

D)

transmitir conhecimentos objetivos e universais de forma estruturada.

E)

conduzir o interlocutor a uma aproximação da verdade por meio da dialética.

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