Questões Concurso SEEC/PB

O termo qualidade total, retirado da concepção neoliberal de economia, não se aplica ao sistema escolar.

Os termos qualidade total e qualidade social são equivalentes quando aplicados no sistema escolar.

A qualidade social aplicada na educação promove o desenvolvimento de todos os envolvidos no processo educacional.

Entende-se por qualidade total na educação aquela que promove a constituição dos sujeitos históricos.

A qualidade em educação pode ser mensurada por meio de uma escala valorativa universal.

descrição, já que apresenta a evolução do pensamento filosófico a respeito da constituição dos seres humanos.

narração, uma vez que se ocupa de relatar a organização política da civilização ateniense.

dissertação, porque discute o problema do conceito de cidadania, a partir de uma reflexão pessoal sobre a formação do Ser Cidadão.

entrevista, por causa de perguntas e respostas que se encontram no quadro.

redação técnica, visto que possui uma estrutura padrão e apresenta linguagem especializada.

as pessoas ficarem se perguntando, o tempo todo, o que é cidadania.

a palavra cidadania ter origem latina, apresentando como correlato uma palavra grega, o que, por si só, causa confusão entre os indivíduos.

as pessoas terem participado das decisões sobre os destinos da cidade, na Atenas antiga, por meio de reuniões que aconteciam em praça pública.

ainda não se ter determinado com precisão que ciências são responsáveis pelo estudo dos comportamentos do indivíduo (o consumidor) e do cidadão.

serem elaboradas "leis que garantam a uma minoria (elite brasileira) suas grandes e ricas propriedades" (R.28), em vez de leis que garantam o direito ao acesso de todos à propriedade, por exemplo.

Alguns políticos podem serem cassados

Alguns de nós resolveram sair.

Devem haver muitos casos sem solução.

Os Estados Unidos da América ainda é a maior economia ocidental.

Tratavam-se de assuntos muito importantes.

Wittgenstein, em suas Investigações Filosóficas, elaborou uma nova imagem da linguagem, em continuidade à imagem agostiniana da mesma

Contra a tentação da elaboração de uma nova teoria da linguagem, Wittgenstein opôs à teoria da linguagem agostiniana alguns esboços filosóficos sobre o tema.

A filosofia, como a pintura impressionista, limita-se a poucas anotações de viagem.

A filosofia da linguagem de Wittgenstein é ainda fortemente atrelada à filosofia da linguagem de matriz platônica.

Wittgenstein é o filósofo da linguagem menos preciso de toda a história da filosofia.