Questões Concurso Prefeitura de Salvador - BA

#Questão 822408 - Língua Portuguesa, Texto, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

Alguns textos jornalísticos opinativos apresentam marcas de oralidade para facilitar a comunicação com os leitores. No artigo de Martha Medeiros, esse procedimento pode ser comprovado nas frases a seguir, com EXCEÇÃO de

A) “Mãe é tudo igual, só muda de endereço.” (l. 1)

B) “Por outro lado, quem arriscaria dizer que pai é tudo farinha do mesmo saco?” (l. 8-9)

C) “Cada pai foi feito à imagem e semelhança de si mesmo.” (l. 11-12)

D) “E dá-lhe informação, incentivo e receitas de como se sair bem no papel.” (l. 16-17)

E) “Tem pai que solta dinheiro fácil.” (l. 30)

#Questão 822887 - Língua Portuguesa, Regência Verbal e Nominal, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

No que se refere à regência – nominal e verbal – o uso correto da crase ocorre em

A) O juiz deu seu parecer favorável a guarda compartilhada.

B) Preferir o pai à mãe negligente é comum.

C) O filho retorna sempre a casa do pai.

D) Os maridos consultam sempre às mulheres, pois preferem não arriscar.

E) Ir as reuniões escolares é obrigação de pai e mãe.

#Questão 822962 - Língua Portuguesa, Sentido e significado da(s) palavra(s), CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

Na oração “todo pai é fruto de um delicioso improviso.” (l. 21-22), a palavra destacada pode ser substituída por outra, sem prejuízo de sentido, tal como é empregado em:

A) Aquele que coloca o filho no mundo é pai biológico.

B) Nenhum daqueles seria um bom pai.

C) Certos pais concordam com as mães.

D) Qualquer homem se compraz com a missão de ser pai.

E) Alguns preferem não arriscar.

#Questão 820090 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Legislação Aplicada, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a atuação com as crianças deve promover articulações entre os seus universos e o patrimônio cultural socialmente reconhecido. A partir dessa fundamentação legal, o currículo na Educação Infantil deve levar em conta, principalmente,

A) as fases psicogenéticas do desenvolvimento infantil e as condições sociais concretas da escola.

B) os saberes infantis em diálogo com aqueles valorizados na sociedade.

C) as brincadeiras a serem desenvolvidas socialmente no espaço escolar.

D) a infraestrutura e a cultura da identidade escolar onde se desenvolve socialmente.

E) a capacidade intelectual, afetiva e social das crianças.

#Questão 823099 - Língua Portuguesa, Usos da Norma Padrão Culta, CESGRANRIO, 2010, Prefeitura de Salvador - BA, Professor de Matemática

De acordo com o registro formal culto da língua, a colocação pronominal está INADEQUADA em:

A) Pulso firme era o que julgava-se indispensável para ser um bom pai.

B) O pai afirmou que lhe dera tudo de que necessitava.

C) Eu não o entendo – disse o pai a seu filho.

D) Diga-me qual é a solução para o problema.

E) Pai e mãe entender-se-iam a respeito da educação dos filhos.

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