Questões Concurso Prefeitura de Quatro Barras - PR

Faz parte do atendimento ao paciente hipertenso a orientação quanto à importância da mudança de hábitos de vida para que haja controle dos fatores de risco modificáveis como estresse, hiperglicemia, sedentarismo e obesidade.

A hipertensão arterial é um dos principais fatores associados ao desenvolvimento de doenças como a insuficiência coronariana, a insuficiência cardíaca, a insuficiência renal e o acidente vascular cerebral.

A pressão arterial depende da força de contração do coração, da quantidade de sangue circulante e da resistência dos vasos.

Na hipertensão primária ou sistêmica há uma causa conhecida, como, por exemplo, problemas renais, tumores de suprarrenal e algumas doenças endócrinas.

Fatores de risco constitucionais (idade, sexo, fatores genéticos como raça, história familiar e obesidade) e fatores ambientais (ingestão de sal, álcool, drogas, gorduras, tabagismo, estresse e sedentarismo), contribuem para o desenvolvimento da hipertensão.

Polidipsia, polifagia e poliúria são manifestações clínicas comuns que aparecem subitamente no diabetes tipo 1.

São complicações do diabetes a retinopatia e a formação de varizes esofágicas.

A obesidade e o sedentarismo são fatores de risco para o diabetes tipo 1

A cetoacidose diabética é uma complicação grave do diabetes causado pela hipoglicemia e que pode levar ao coma diabético.

A dieta hipossódica e hipercalórica é a mais indicada para o paciente diabético.

R$ 46,00

R$ 52,31

R$ 50,00

R$ 55,00

R$ 20,00

Faz referência à igualdade formal (consagrada no liberalismo clássico) e estabelece critérios únicos de igualdade.

Refere-se à igualdade material, na medida em que a lei deverá tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais, na medida das suas desigualdades.

É exemplo de desigualdade estabelecido pela Constituição: o inciso L do art. 5.° que estabelece o direito às mães presas de permanecerem com seus filhos durante a amamentação.

As políticas de ações afirmativas, como a política de cotas sociais para acesso às universidades, podem ser exemplos de respeito ao direito à igualdade.

Na prática cotidiana (além das hipóteses expressamente previstas na Constituição Federal) existem dificuldades para estabelecer até que ponto a desigualdade não gera inconstitucionalidade.

V – F – V – F

V – V – V – V

F – V – V – F

V – V – V – F

V – F – F – F