Questões Concurso Prefeitura de Irauçuba - CE

#Questão 1050030 - Pedagogia, Avaliação Educacional, CONSULPAM, 2022, Prefeitura de Irauçuba - CE, Professor de Ensino Fundamental - Matemática

A avaliação do processo de ensino-aprendizagem é um dos aspectos constituintes dos componentes que fazem parte do processo didático. Atualmente, pode-se perceber que existem diversas discussões sobre a forma mais eficaz para a realização da avaliação em sala de aula. Diante do exposto, é CORRETO afirmar que:

A) A avaliação formativa deve acontecer apenas em situações específicas.

B) As provas são os melhores instrumentos de avaliação na escola.

C) O processo de avaliação não contribui para a tomada de decisão dos professores.

D) A avaliação diagnóstica pode ser desenvolvida em todas as aulas.

#Questão 1050031 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CONSULPAM, 2022, Prefeitura de Irauçuba - CE, Professor de Ensino Fundamental - Matemática

Sabe-se que o processo formativo dos professores busca possibilitar vivências e discussões sobre as nuances do trabalho docente. Neste contexto, o entendimento sobre a função social do professor aparece como um dos pontos primordiais, então, é CORRETO afirmar que:

A) O professor não contribui no processo de formação social dos estudantes.

B) Nos seus preceitos éticos, o professor não deve levar em conta a realidade dos seus alunos.

C) O magistério é um ato político, pois é realizado no âmbito das relações sociais.

D) É uma atividade que contribui pouco para o desenvolvimento de aspectos culturais e científicos do povo.

#Questão 1050032 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CONSULPAM, 2022, Prefeitura de Irauçuba - CE, Professor de Ensino Fundamental - Matemática

A relação entre professor e aluno deve ser pensado como um contexto de diálogo e possibilidades entre os processos de ensino e aprendizagem em sala de aula. A respeito disso, é INCORRETO, afirmar que:

A) O diálogo entre professor e aluno deve ser pautado, sobretudo, na confiança e respeito.

B) Os professores devem procurar estratégias de interação entre as crianças.

C) O professor precisa apenas expor os conteúdos.

D) A relação professor e aluno deve possuir cuidado e zelo entre as situações conflituosas em sala de aula.

#Questão 1050033 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CONSULPAM, 2022, Prefeitura de Irauçuba - CE, Professor de Ensino Fundamental - Matemática

Os componentes do processo didático são compostos por uma variedade de fatores que tornam este processo caracterizado pela cautela, criteriosidade e sistematização. Sobre os processos didáticos, é CORRETO afirmar que:

A) O ensino envolve condições internas e externas dos professores, dos estudantes e da escola, tornando assim este processo complexo.

B) O componente “avaliação” deve destacar o desempenho dos alunos por suas pontuações nas provas.

C) Os pais, responsáveis e pessoas que estão na escola e que não atuam como docentes, não contribuem no processo de ensino.

D) O planejamento das atividades que serão desenvolvidas na sala de aula deve levar em consideração apenas a perspectiva do professor.

#Questão 1050034 - Pedagogia, Legislação da Educação, CONSULPAM, 2022, Prefeitura de Irauçuba - CE, Professor de Ensino Fundamental - História

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, apresenta Educação Especial como modalidade que atende estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação em escolas de ensino regular, preferencialmente. As pesquisas apontam que a Educação Inclusiva passou a ser mais utilizada nas últimas décadas e um dos motivos é o entendimento sobre a lei da Educação Especial. Diante disso, é CORRETO afirmar que:

A) As escolas e os sistemas de ensino não são obrigados a disponibilizar recursos material e humano para o atendimento especializado.

B) Os professores devem, obrigatoriamente, buscar capacitação a nível de especialização ou superior para que possam atuar com este público.

C) Quando não houver a possibilidade de integração do aluno, poderá ser direcionado para uma instituição ou sala com serviço especializado.

D) A construção dos processos avaliativos deve manter o mesmo padrão para todos os estudantes.

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