Questões Concurso Prefeitura de Amparo - SP

#Questão 1049360 - Pedagogia, Legislação da Educação, Avança SP, 2022, Prefeitura de Amparo - SP, Professor de Educação Básica I - PEB I

De acordo com a BNCC, o ensino da Matemática, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, deve:

A) Retomar as vivências cotidianas das crianças com números, formas e espaço, e também as experiências desenvolvidas na Educação Infantil, para iniciar uma sistematização dessas noções.

B) Desenvolver habilidades matemáticas que ficam restritas à aprendizagem das quatro operações básicas.

C) Evitar acrescentar na realização dos algoritmos das operações os cálculos mentais e fazer estimativas.

D) Priorizar as aplicações matemáticas, evitando a compreensão dos significados dos objetos matemáticos.

E) Recursos didáticos como malhas quadriculadas, ábacos, jogos, livros, vídeos, calculadoras, planilhas eletrônicas e softwares de geometria dinâmica devem ser sempre utilizados sem a necessidade de propor situações que levem à reflexão e à sistematização.

#Questão 1024538 - Legislação de Trânsito, Normas gerais de circulação e conduta, Avança SP, 2022, Prefeitura de Amparo - SP, Agente de Trânsito

O CTB define_________ como facho de luz do veículo destinada a iluminar a via diante do veículo, sem ocasionar ofuscamento ou incômodo injustificáveis aos condutores e outros usuários da via que venham em sentido contrário.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A) Pisca-pisca.

B) Luz alta.

C) Luz baixa.

D) Luz de neblina.

E) Luz indicadora de direção.

#Questão 1024539 - Legislação de Trânsito, Sinalização de trânsito, Avança SP, 2022, Prefeitura de Amparo - SP, Agente de Trânsito

Sobre os sons de apito, analise os itens:
I – são sinais sonoros. II - são emitidos, exclusivamente, pelos agentes da autoridade de trânsito nas vias. III – são indicados para orientar ou indicar o direito de passagem dos veículos ou pedestres.
É correto o que se afirma em

A) I, II e III.

B) I e II, apenas.

C) I e III, apenas.

D) II e III, apenas.

E) Nenhuns dos itens.

#Questão 1024541 - Legislação de Trânsito, Lei nº 9.503 de 1997 - Código de Trânsito Brasileiro - CTB: visão geral e como estudar. Disposições Preliminares, Conceitos e Definições., Avança SP, 2022, Prefeitura de Amparo - SP, Agente de Trânsito

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro – CTB, refúgio é definida como:

A) obra de construção civil destinada a ligar margens opostas de uma superfície líquida qualquer.

B) parte da via, devidamente, sinalizada e protegida, destinada ao uso de pedestres, durante a travessia da mesma.

C) parte da via, normalmente, utilizada para a circulação de veículos, identificada por elementos separadores ou por diferença de nível em relação às calçadas, ilhas ou aos canteiros centrais.

D) obra de arte destinada à transposição de vias, em desnível aéreo, e ao uso de pedestres.

E) parte da calçada ou da pista de rolamento, neste último caso, separada por pintura ou elemento físico separador, livre de interferências, destinada à circulação exclusiva de pedestres e, excepcionalmente, de ciclistas.

#Questão 1024542 - Legislação de Trânsito, Lei nº 9.503 de 1997 - Código de Trânsito Brasileiro - CTB: visão geral e como estudar. Disposições Preliminares, Conceitos e Definições., Avança SP, 2022, Prefeitura de Amparo - SP, Agente de Trânsito

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro – CTB, passarela é definida como: