Questões sobre Psicologia do Trânsito

#Questão 679285 - Psicologia, Psicologia do Trânsito, UEM, 2018, Universidade Estadual de Maringá - PR (UEM/PR), Psicólogo

Assinale a alternativa correta quanto aos fatores associados a acidentes de trânsito.

A) A sonolência não está associada a acidentes de trânsito.

B) O estresse é necessariamente negativo para a condução porque aumenta o risco de acidentes.

C) A depressão causa alterações no condutor tais como: diminuição da atenção, tendência suicida, alterações do sono, comprometimento da tomada de decisão ao volante e alterações sensoriais.

D) O uso de drogas sedativas, anti-histamínicos, antidepressivos tricíclicos e maconha não está associado ao prejuízo na capacidade de conduzir veículos.

E) Embora a apneia seja um distúrbio do sono que provoca a diminuição da oxigenação, isso não é um fator de risco para a condução de veículos.

#Questão 679286 - Psicologia, Psicologia do Trânsito, UEM, 2018, Universidade Estadual de Maringá - PR (UEM/PR), Psicólogo

Sobre a educação como promotora de comportamento socialmente significativo, assinale a alternativa incorreta.

A) A educação para o trânsito independe de atuação interdisciplinar, limitando-se ao contexto escolar.

B) A educação para o trânsito insere-se no âmbito da educação ético-social e visa, além da aplicação de procedimentos para que o aluno conheça, compreenda e respeite as normas de trânsito, à criação de atitudes e comportamentos que possibilitem a convivência harmônica entre as pessoas.

C) Como agente de formação de valores, atitudes e hábitos, o professor deve levar em consideração que suas atitudes repercutem nos sentimentos e no desenvolvimento emocional dos seus alunos, e, assim, seu comportamento é decisivo ao respeitar ou não as normas de trânsito.

D) Os trabalhos em grupo que visam à educação para o trânsito podem ser debates, mesa-redonda, jogo, dentre outros.

E) As saídas para a rua com os alunos têm utilidade pedagógica, uma vez que possibilita ao aluno observar as situações reais e o comportamento de pedestres e condutores, contribuindo para pesquisa e análise posterior em sala de aula.

#Questão 679290 - Psicologia, Psicologia do Trânsito, UEM, 2018, Universidade Estadual de Maringá - PR (UEM/PR), Psicólogo

#Questão 679291 - Psicologia, Psicologia do Trânsito, UEM, 2018, Universidade Estadual de Maringá - PR (UEM/PR), Psicólogo

#Questão 679296 - Psicologia, Psicologia do Trânsito, UEM, 2018, Universidade Estadual de Maringá - PR (UEM/PR), Psicólogo

Acerca dos resultados dos exames a que o candidato deve se submeter para obtenção de permissão e habilitação para dirigir, bem como da relação à possibilidade de revisão da avaliação, assinale a alternativa correta

A) A realização e o resultado da avaliação psicológica são de corresponsabilidade do psicólogo perito examinador de trânsito e do candidato; afinal, o resultado da avaliação reflete as aptidões que o próprio candidato demonstrou durante sua realização.

B) Somente o candidato considerado inapto ou inapto temporário poderá requerer a revisão do resultado, mediante instauração de junta psicológica, no prazo de trinta dias contados do seu conhecimento.

C) Independentemente do resultado da avaliação psicológica, o candidato poderá requerer, no prazo de trinta dias, contados do seu conhecimento, a instauração de junta psicológica para reavaliação do resultado.

D) Mantido o resultado de inaptidão permanente pela junta psicológica, caberá recurso judicial no prazo de dez dias, contados do conhecimento do resultado da revisão.

E) Não caberá recurso administrativo da decisão de revisão da avaliação psicológica.

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