Questões de Pedagogia da UEG

Listagem de Questões de Pedagogia da UEG

#Questão 826538 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

Uma ação pedagógica consciente, que estabelece uma visão integrada do desenvolvimento da criança pequena, com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância, implica realizar uma ação integradora entre

A) amar e disciplinar.

B) motivar e acalentar.

C) formar e instruir.

D) cuidar e educar.

#Questão 826539 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

Considerando o diálogo mantido entre professora e aluna, as perguntas da professora tinham a finalidade de:

A) testar a estudante, colocando à prova sua estrutura cognitiva na compreensão de uma definição simples da realidade.

B) levar a estudante a reorganizar sua estrutura cognitiva no sentido de reelaborá-la em níveis mais consistentes.

C) promover constrangimento na estudante, para forçá-la a refletir sobre a realidade e chegar ao entendimento.

D) facilitar a resposta à estudante, de forma que ela não tivesse que se esforçar tanto ou ser constrangida por não saber o conteúdo.

#Questão 826564 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

O pedagogo é um profissional de formação generalista com atuação polivalente. Esta afirmação corresponde ao seguinte entendimento:

A) um profissional que, por saber de tudo um pouco, deve, no seu ofício, ensinar um pouco de tudo.

B) a prática de ensino junto a crianças pequenas supõe um profissional de saberes genéricos e flexibilização funcional.

C) a atuação junto aos anos iniciais da educação escolar pressupõe tanto o ensino de certas áreas do conhecimento como a formação do ser humano.

D) o trabalho didático com os anos iniciais da escolarização requer uma formação inicial de abordagem funcionalista com vistas à atuação polivalente dos futuros professores.

#Questão 826565 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

Analise a tirinha a seguir.

A análise do texto indica que

A) os professores devem rever suas concepções de ensino em conformidade com as possibilidades dadas pelas tecnologias, superando práticas como a cópia do quadro-negro.

B) a escola deve promover ações de formação continuada dos professores com foco nas vantagens da leitura na tela, inscrevendo-os na modernidade.

C) os professores devem lutar por iniciativas legais que definam quais recursos tecnológicos são admissíveis na sala de aula.

D) a escola deve relacionar- se com as necessidades sociais de cada época, incorporando as novas mídias como meios de impulsionar a educação.

#Questão 826537 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, UEG, 2016, Prefeitura de Goiânia - GO, Profissional da Educação II

Em entrevista à Revista Nova Escola, o professor Cipriano Luckesi comentou que a maioria das escolas promove exames, os quais não são uma prática de avaliação. O ato de examinar é classificatório e seletivo, e a avaliação deveria ser inclusiva, disse ele. Esse modelo de avaliação inclusiva é aquele no qual o estudante vai ser

A) ajudado a dar um passo à frente em sua aprendizagem.

B) classificado de acordo com seu rendimento médio.

C) diagnosticado segundo diferentes níveis de ensino.

D) aprovado, independente das exigências estabelecidas.

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