Questões de Pedagogia da SERCTAM

Atraso.

Transtorno mental.

Limitação intelectual e adaptativa.

Desenvolvimento irregular.

Todos os itens estão corretos.

Todos os itens estão incorretos.

Somente o item III está correto.

Somente os itens II e III estão corretos.

Antigamente o trabalho realizado na escola era uma transposição do que se realizava na paróquia.

Atualmente o ensino religioso tem a função de ensinar uma única religião escolhida pelos pais ou responsáveis.

Atualmente, o ensino religioso é compreendido como a educação da cultura religiosa dos brasileiros.

Um dos temas a ser abordado no ensino religioso é o respeito a diversidade religiosa.

Realização de planejamentos com base, tanto nas opções político-pedagógicas, quanto na problemática social, econômica, política e cultural que envolve a escola, os professores, os alunos, os pais e a comunidade.

Homogeneização das práticas de ensino, do currículo, da avaliação e dos conteúdos para que todos tenham a mesma educação e possam ser avaliados de forma idêntica.

Planejamento de objetivos e processos pedagógico-didáticos desconectados com as relações entre educação e economia, educação e sociedade técnico-científica-informacional.

Auxílio aos alunos, através de sua autoridade máxima e incontestável, para que se transformem em sujeitos obedientes. Assim, aprenderão os conceitos transmitidos.

Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas.

O Ensino Religioso ocupa-se com a educação integral do ser humano, com seus valores e suas aspirações mais profundas.

A sala de aula não pretende ser uma comunidade de fé, mas um espaço privilegiado de reflexão sobre limites e superações.

O ensino religioso tem como meta formar indivíduos críticos e dependentes da religião.

A essência do ensino religioso está na universalidade de uma discussão com base no respeito à pluralidade de posições e opiniões, diante do religioso.