Questões sobre Temas Educacionais Pedagógicos

#Questão 1094693 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica I

Um dos principais conceitos propostos por Paulo Freire (2019) é o da “educação bancária”, que

A)

concebe estudantes como vasilhas a serem passivamente enchidas pelo educador.

B)

se trata de um processo educativo marcado pelo rigor na busca por superação dos contextos de opressão.

C)

se caracteriza pela superação da realidade local a partir da inserção dos estudantes no mercado de trabalho global.

D)

é um modo de combate à alienação da ignorância, ao reconhecer o caráter dialógico da educação.

E)

valoriza a transação de ideias entre educador e educando, com foco na reflexão crítica.

#Questão 1094696 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica I

Observe a figura a seguir, extraída de Ferreiro (2018):

Imagem associada para resolução da questão

A escrita representa as palavras em espanhol (1) Francisco; (2) mariposa; (3) paloma; e (4) pajaro.

Na perspectiva construtivista de Ferreiro, essa escrita representa

A)

o alcance do estágio silábico do desenvolvimento, com o uso de vogais e com valor sonoro convencional.

B)

um problema de aprendizagem apresentado pelo aluno, já que ele não faz diferenciações interfigurais.

C)

um produto da alfabetização entendida como cópia, revelando uma prática equivocada do professor.

D)

uma falta de estrutura na proposta pedagógica com a escrita, já que se trata de palavras muito diversas entre si.

D)

uma falta de estrutura na proposta pedagógica com a escrita, já que se trata de palavras muito diversas entre si.

#Questão 1094697 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica I

Assinale a alternativa que expressa corretamente uma compreensão de Ferreiro (2018) acerca da aprendizagem da leitura e da escrita.

A)

Geralmente, a leitura começa na casa das crianças junto aos pais, enquanto a escrita se inicia na escola.

B)

A familiarização com a escrita, que se inicia em casa, só se torna aprendizagem quando devidamente organizada na escola.

C)

O desenvolvimento da leitura e da escrita começa muito antes da escolarização.

D)

Crianças aprendem a ler sozinhas, sendo o papel da alfabetização alimentar a curiosidade delas pela cultura escrita.

E)

A aprendizagem da leitura e da escrita exige controle sistemático do início ao fim, evitando a cristalização de vícios.

#Questão 1094698 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, VUNESP, 2025, SEDUC-SP, Professor de Educação Básica I

De acordo com a conceituação central na obra de Ferreiro (2018), a língua escrita deve ser entendida como

A)

um código de transcrição do oral ao gráfico.

B)

um sistema de representação.

C)

uma materialização de um esquema inato de linguagem.

D)

uma correspondência grafema-fonema.

E)

uma discriminação perceptiva entre formas visuais próximas.

#Questão 1075663 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, CESPE / CEBRASPE, 2025, EMBRAPA, Pesquisador – Área: Transferência de Tecnologia e Comunicação – Subárea: Inovação Social

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