Questões sobre Aspectos Psicológicos da Educação

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Listagem de Questões sobre Aspectos Psicológicos da Educação

Ao longo de seus estudos, Jean Piaget buscou entender como se desenvolve a inteligência da criança. Para o biólogo, ela se modifica junto ao crescimento do indivíduo, partindo de uma inteligência prática, que ajuda o ser humano a se adaptar ao meio, para chegar à inteligência propriamente dita. É neste último estágio que a criança já consegue elaborar hipóteses, solucionar situações-problema e praticar um raciocínio lógico. Assim, na perspectiva Piagetiana, o desenvolvimento cognitivo se dá pela, EXCETO:

A Sociedade Brasileira de Psicomotricidade, em 2010, definiu a "Psicomotricidade" como: "Ciência que tem por objetivo o estudo do homem através do seu corpo em movimento, nas relações com seu mundo interno e externo". Nessa dimensão, analise as assertivas:
I.Estudiosos da Psicomotricidade atestaram ter sido ela a primeira ciência que abordou e incluiu o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social.
II.A Psicomotricidade está relacionada ao processo de maturação, sendo o corpo a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas.
III.A Psicomotricidade é sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. IV.Estudos sobre Psicomotricidade comprovaram sua prioridade pelo equilíbrio motor.

Estão CORRETAS:

#Questão 1048631 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)

As teorias de aprendizagem buscam reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da evolução cognitiva do homem, e tentam explicar a relação entre o conhecimento pré-existente e o novo conhecimento.

Fonte:http://www.nce.ufrj.br/ginape/publicacoes/trabalhos/t_ 2002/t_2002_renato_aposo_e_francine_vaz/teorias.htm


A aprendizagem não seria apenas inteligência e construção de conhecimento, mas, basicamente: 

#Questão 1048638 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, AMAUC, 2022, Prefeitura de Concórdia - SC, Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)

Denominam-se teorias da aprendizagem, em Psicologia e em Educação, aos diversos modelos que visam explicar o processo de aprendizagem pelos indivíduos.


Assinale a alternativa que apresenta uma característica da Teoria de Aprendizagem Gestaltismo: 

Analise as afirmativas e marque a alternativa correta.
Jean Piaget (1896-1980) foi um dos grandes estudiosos do desenvolvimento cognitivo. Ele parte do pressuposto de que o desenvolvimento mental não pode ser dissociado do crescimento físico e defende que há um paralelismo entre eles.
ASSIM,
A inteligência, para Piaget, modifica-se à medida que a criança se desenvolve e parte de um continuum entre reflexos biológicos, movimentos espontâneos e hábitos adquiridos, que podemos localizar na fase de bebê (no período sensório-motor), até alcançar as habilidades de realizar operações abstratas, características do período operatório formal (final da adolescência).

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