Questões de Geografia da FUNCAB

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Listagem de Questões de Geografia da FUNCAB

De acordo com Libâneo (2008, p. 120), “É sempre útil distinguir, nos estudos dos processos de organização e gestão, duas concepções bastante diferenciadas em relação às finalidades sociais e políticas da educação: a concepção científico-racional e a concepção sociocrítica.” Na concepção sociocrítica, vigoram:

De acordo com MOREIRA (2001, p.24), do ponto de vista de David Ausubel, no que se refere à busca de evidências da aprendizagem significativa, uma alternativa é propor ao aluno:

O´texto apresenta uma transformação nos estudos da geografia, identificada, principalmente, através de uma nova:

A conexão da Geografia com outras disciplinas através da transdisciplinaridade é um ponto central no ensino fundamental. Dentre os temas mais comuns, o da Saúde possibilita ao professor uma amplitude de abordagem, realizando a construção de cidadãos conscientes. A melhor conexão realizada pela Geografia com o tema da “saúde” pode ser identificada através:

A charge a seguir apresenta um episódio da história que demarcou o território africano através de fronteiras artificiais. Tal evento apresenta repercussões espaciais até o presente momento. O fato histórico representado na charge e a repercussão espacial ocorrida em 2011 são:

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