Questões Concurso TRT 8ª

#Questão 603052 - Psicologia, Psicologia Organizacional, CESPE / CEBRASPE, 2016, TRT 8ª, Analista Judiciário

O psicólogo de uma organização reuniu um comitê de avaliação de cargos e pediu que cada membro, isoladamente, definisse uma hierarquia para um conjunto de cargos previamente escolhidos. Posteriormente, os membros do comitê se reuniram e chegaram a um consenso sobre a hierarquia dos cargos.

Considerando que a avaliação de cargos é realizada para hierarquizar e estabelecer o valor relativo de cada cargo, assinale a opção que apresenta o método de avaliação utilizado pelo psicólogo na situação hipotética apresentada.

A) avaliação por comparação de fatores

B) avaliação por pontos

C) escalonamento simples

D) avaliação de graus predeterminados

E) escalonamento de comparação binária

#Questão 603054 - Psicologia, Psicologia Organizacional, CESPE / CEBRASPE, 2016, TRT 8ª, Analista Judiciário

Acerca da psicodinâmica do trabalho, assinale a opção correta.

A) Em situações de sofrimento, os atos terapêuticos individuais são priorizados, pois as intervenções voltadas para a organização do trabalho apresentam uma eficácia reduzida.

B) A psicodinâmica do trabalho baseia-se na compreensão positiva das reações humanas no trabalho e na construção de formações reativas do ego, embora descarte o sofrimento e a significação de seu conteúdo.

C) O atendimento na psicodinâmica do trabalho ocorre de forma individual e isolada, sendo realizado por meio de atos terapêuticos em clínicas do trabalho, coordenadas por psicólogos do trabalho.

D) A abordagem da psicodinâmica do trabalho tem por referência fundamental os conceitos de trabalho prescrito e trabalho real, estando no espaço entre o prescrito e o real a possibilidade de ocorrência, ou não, da sublimação e da construção da identidade no trabalho.

E) Entre os seus méritos inclui-se o fato de estabelecer que a agressão mental no trabalho, originada da organização dos contextos laborais e dos modelos de gestão, é apenas uma forma parcial, tendenciosa e pouco explicativa da relação entre trabalhadores e empresas.

#Questão 603055 - Psicologia, Psicologia Organizacional, CESPE / CEBRASPE, 2016, TRT 8ª, Analista Judiciário

Para que um sistema de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) seja estratégico, é preciso que o subsistema de avaliação de necessidades apresente

A) os relatórios do clima organizacional, pois esse é o principal preditivo de suporte material para a transferência.

B) o mapeamento da situação atual das capacidades, na forma em que se apresentam no momento diagnóstico, visto que assim as prioridades ficam nítidas.

C) a implantação da gestão por competências e o monitoramento dos cursos oferecidos, de tal forma que os indicadores de desempenho se tornem evidentes.

D) os interesses reais e pessoais do aprendiz, que precisa ser motivado para aprender, em detrimento dos interesses da organização.

E) a descrição de necessidades em termos de ações desejadas, e não de conteúdos.

#Questão 603179 - Psicologia, Psicologia Jurídica, CESPE / CEBRASPE, 2016, TRT 8ª, Analista Judiciário

#Questão 603310 - Psicologia, Gestão de pessoas, CESPE / CEBRASPE, 2016, TRT 8ª, Analista Judiciário

A gestão por competências baseia-se no pressuposto de que

A) o domínio de recursos humanos é o diferencial desse modelo, pois garante condições físicas adequadas para a atualização e mudança de processos estratégicos exponenciais.

B) o domínio de certas competências valiosas e raras é determinante para o desempenho superior de pessoas e organizações, uma vez que confere a uma organização condições de se diferenciar de seus concorrentes.

C) o domínio de competências organizacionais é essencial para a revelação das lacunas ou gaps a serem preenchidos, visto que, sem esse mapeamento essencial, a tomada de decisão organizacional perde valor.

D) o mapeamento dos gaps humanos deve ocorrer em momento posterior ao dos gaps estratégicos essenciais; caso contrário, corre-se o risco de a medida de competência adotada enviesar a compreensão do risco e, futuramente, a dos desenhos dos processos.

E) o domínio de recursos materiais é determinante no desempenho superior de pessoas e organizações, já que viabiliza o alcance aos meios instrucionais que geram o gap.

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