Questões Concurso SME/RJ

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Listagem de Questões Concurso SME/RJ

#Questão 454870 - Língua Portuguesa, Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa, Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ, 2006, SME/RJ, Professor

Leia o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.

"Para alguns estudiosos, o ápice de criatividade daqueles estudiosos aconteceu há exatamente oito décadas, quando o austríaco Erwin Schrödinger elaborou sua teoria conhecida como mecânica ondulatória."

Essa frase do texto expressa idéias confusas, dentre outros motivos, em face do seguinte:

#Questão 457606 - Língua Portuguesa, Conjunções, Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ, 2006, SME/RJ, Professor

Leia o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.

"Mas entender o átomo não era o único desafio para os físicos dos anos 1900." Nesse trecho do texto (sexto parágrafo), a palavra mas tem a seguinte função:

#Questão 45448 - Artes, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

O planejamento de um professor de Artes Plásticas, define, como objetivo geral, "desenvolver a criatividade dos alunos a partir da espontaneidade e autoliberação". Pode-se identificar nesse professor a concepção de ensino da arte como:

#Questão 45450 - Artes, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

A "ênfase no fazer técnico e científico a partir de conteúdos reprodutivistas e a preocupação fundamental com o produto do trabalho escolar" (Maria Heloisa T. Ferraz e Maria F. Fusari), caracterizam uma concepção de ensino da arte identificada com a pedagogia denominada:

#Questão 45452 - Artes, Geral, FJG, 2004, SME/RJ, Professor

Segundo Maria Heloisa T. Ferraz e Maria F. Fusari (Arte na Educação Escolar), conhecer as artes visuais significa:

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