Questões Concurso SEE/DF

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Listagem de Questões Concurso SEE/DF

#Questão 603999 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Em relação ao ensino de ciências, julgue os itens a seguir. No ensino de ciências, deve-se evitar a realização de atividades experimentais que requeiram manipulação de substâncias tóxicas fora do laboratório, mesmo os mais simples experimentos, devido aos riscos advindos do manejo dessas substâncias sem o devido controle de segurança.

#Questão 604000 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, CESPE / CEBRASPE, 2017, SEE/DF, Professor de Educação Básica

Com relação ao processo de ensino e aprendizagem, julgue o item seguinte. A abordagem sociocultural do ensino considera a aprendizagem como um produto do ambiente, das pessoas ou de fatores externos ao aluno. Por sua vez, a abordagem cognitivista considera a educação como um produto da transmissão de ideias selecionadas e organizadas logicamente.

#Questão 604124 - Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, QUADRIX, 2017, SEE/DF, Professor Substituto

Analise a tirinha acima e, considerando a interrelação entre a prática pedagógica e as áreas de conhecimento, julgue os seguintes itens.

Na Educação Infantil, o ensino religioso é um componente curricular obrigatório.

#Questão 604125 - Pedagogia, Planejamento de Ensino, QUADRIX, 2017, SEE/DF, Professor Substituto

Analise a tirinha acima e, considerando a interrelação entre a prática pedagógica e as áreas de conhecimento, julgue os seguintes itens.

É de extrema importância a implementação da linguagem digital nas escolas de Educação Infantil, de modo a promover o desenvolvimento integral das crianças com até cinco anos de idade.

#Questão 604126 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, QUADRIX, 2017, SEE/DF, Professor Substituto

Analise a tirinha acima e, considerando a interrelação entre a prática pedagógica e as áreas de conhecimento, julgue os seguintes itens.

Em relação à produção escrita e oral, a ação pedagógica deve proporcionar ao aluno experiências que evidenciem o rigor da norma culta da língua portuguesa.

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