Questões Concurso Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP

Transformação dos seres humanos em “marionetes”. 

Busca por súditos fiéis. 

Construção de cidadãos convictos da verdade da ideologia do totalitarismo. 

Busca pela dominação despótica dos homens. 

Busca pela cidadania.

Baseada na reciprocidade. 

Baseada na redistribuição. 

Busca pela coesão social do grupo. 

Canais de distribuição estabelecidos unicamente pelo mercado. 

Redes de parentelas que estabelecem a posição dos produtores. 

A cultura medieval faz parte do contexto histórico marcado pela ascensão do Império Romano.

A Igreja Católica influenciou apenas o aspecto educacional da cultural medieval. 

No campo educacional, as organizações que ficaram conhecidas como universitas eram subordinadas à Igreja Católica e deram origem às universidades. 

A literatura medieval caracterizou-se, principalmente, pelo romantismo. 

A arquitetura medieval teve três grandes representantes: a bizantina, a romana e a gótica.

O conceito de história, enquanto campo de conhecimento, deve desvencilhar das fontes históricas.

O ensino de história deve possibilitar a aproximação do aluno ao senso comum. 

A didática da história propõe a aceitação irrestrita às fontes históricas, analisadas como recursos para a aprendizagem do aluno.

A didática da história deve promover a utilização do raciocínio comparativo, no intuito de demonstrar que o tempo histórico e o tempo subjetivo são similares. 

A didática da história deve mobilizar metodologias clássicas das ciências humanas e sociais: questionamento e observação, coleta de dados, exame e descrição e coloca em perspectiva os desdobramentos entre noções comuns e conceitos históricos. 

Cerrado

Mares de Morro

Caatinga

Araucárias

Araucárias