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Listagem de Questões Concurso IRBr

#Questão 616525 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2015, IRBr, Diplomata

Com referência às ideias e às estruturas do texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No primeiro período do texto, Clarice Lispector, em linguagem figurada, refere-se ao contexto híbrido do subúrbio de S. Geraldo na década de 20 do século passado, resultante da chegada do progresso.

#Questão 616527 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2015, IRBr, Diplomata

Com base nas ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens seguintes.

Depreende-se do texto que, segundo o autor, a colonização cultural no Brasil ultrapassou o período da colonização política, fato evidenciado na dificuldade de afirmação da identidade literária brasileira.

#Questão 616528 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2015, IRBr, Diplomata

Com base nas ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens seguintes.

A frase “Tivemos damas das camélias em segunda mão” (R. 13 e 14) expressa, em linguagem figurada, o que Graciliano denomina “contrafação de literaturas estranhas” (l.34) e, como indica o emprego da expressão “em segunda mão”, o desapreço do autor à produção literária que revelava tal influência.

#Questão 616529 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2015, IRBr, Diplomata

Com base nas ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No texto, não há qualquer evidência de que o narrador, possivelmente mais idoso que as demais pessoas que o acompanham, seja usuário do produto descrito.

#Questão 616530 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, CESPE / CEBRASPE, 2015, IRBr, Diplomata

Com base nas ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

O texto evoca o estranhamento do narrador em relação a jovens que não teriam qualquer razão perceptível para usar Kelene, bem como ao fato de que nenhum dos jovens ofereceu-lhe o anestesiante.

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