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#Questão 1127036 - Programação, Programação Orientada a Objetos, IF SU, 2025, IF Sul Rio-Grandense, Professor EBTT - Área 13, 17, 20, 25, 42: Informação e Comunicação I

A Programação Orientada a Objetos (POO) é um paradigma de programação que revolucionou a forma como desenvolvemos software. Baseada em conceitos como encapsulamento, herança e polimorfismo, a POO oferece uma abordagem estruturada e modular para o desenvolvimento de sistemas complexos. No campo da educação, especialmente no ensino de POO, pesquisadores têm buscado métodos que facilitem o processo de aprendizagem, já que muitas vezes, alunos enfrentam dificuldades para compreender esses conceitos abstratos.

Texto publicado no XXXVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação diz que

“A Programação Orientada a Objetos (POO) mostra-se um paradigma de programação, influente, pelo qual a maior parte dos cursos da área de computação incluem a POO como parte de seus currículos. No entanto, o ensino de POO não é uma tarefa trivial.

Há alertas sobre as dificuldades encontradas por alunos e professores no ensino de POO; os autores apontam que é difícil para os alunos entenderem conceitos abstratos como classes, instâncias, encapsulamento, herança e construtores.

Apesar de muitos esforços terem sido feitos desde então, as disciplinas de programação ainda são responsáveis por um alto índice de reprovação nos cursos de computação.”

Considerando os conceitos de Programação Orientada a Objetos, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A herança de classes é uma das principais características da Programação Orientada a Objetos (POO). Por meio dessa característica do paradigma POO, um objeto recebe características e comportamentos de outro objeto. Quando estiver criando classes, você vai perceber que essa possibilidade permite o reaproveitamento de código e torna o trabalho mais racional e otimizado.

PORQUE

II. Novas classes podem ser definidas em termos das classes existentes, usando-se herança de classe. Quando uma subclasse herda de uma classe-mãe, ela inclui as definições de todos os dados e operações que a classe-mãe define. Os objetos que são instâncias das subclasses conterão todos os dados definidos pela subclasse e suas classes mãe, e eles serão capazes de executar todas as operações definidas por esta subclasse e seus “ancestrais”.


A respeito dessas asserções, qual é a opção correta?

Observe o conjunto de vistas ortogonais de uma peça no primeiro diedro do sistema universal de projeção:




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Qual alternativa a seguir apresenta a peça caracterizada por esse conjunto de vistas ortogonais? 

Observe a peça a seguir, representada em perspectiva isométrica:




Imagem associada para resolução da questão




Sabendo-se que a vista frontal é a indicada pela seta, qual desenho a seguir representa a vista superior dessa peça no primeiro diedro do sistema universal de projeção?

Observe a peça a seguir, representada em perspectiva isométrica:




Imagem associada para resolução da questão





Sabendo-se que a vista frontal é a indicada pela seta, qual desenho a seguir representa a vista lateral direita dessa peça no primeiro diedro do sistema universal de projeção? 

Os espaços vetoriais têm aplicações em muitas áreas que envolvem dados, sistemas dinâmicos, otimização e modelagem. Para que um conjunto de vetores seja um espaço vetorial deve satisfazer algumas condições. Observe, por exemplo os conjuntos de vetores 

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Quais desses conjuntos são espaços vetoriais reais?

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