Questões Concurso Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF)

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Listagem de Questões Concurso Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF)

#Questão 771031 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Legislação Aplicada, IADES, 2018, Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF), Médico Multiprofissional

Um jovem chega à unidade básica de saúde (UBS) com os dois pulsos sangrando e solicita atendimento. Ao ser indagado pela agente comunitária de saúde (ACS), ele conta que, após uma briga com a irmã, tentou tirar a própria vida. Ao ser encaminhado para a sala de curativos, no acolhimento, ele refere à enfermeira que, ultimamente, tem sentido muita tristeza, pois perdeu o emprego e não sabe como sobreviverá.

Com base nessa situação hipotética e nos conhecimentos de saúde correlatos, julgue os itens a seguir.

A visita domiciliar pode ser definida como “um conjunto de ações de saúde voltado para o atendimento tanto educativo quanto assistencial”.

#Questão 771032 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Legislação Aplicada, IADES, 2018, Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF), Médico Multiprofissional

Um jovem chega à unidade básica de saúde (UBS) com os dois pulsos sangrando e solicita atendimento. Ao ser indagado pela agente comunitária de saúde (ACS), ele conta que, após uma briga com a irmã, tentou tirar a própria vida. Ao ser encaminhado para a sala de curativos, no acolhimento, ele refere à enfermeira que, ultimamente, tem sentido muita tristeza, pois perdeu o emprego e não sabe como sobreviverá.

Com base nessa situação hipotética e nos conhecimentos de saúde correlatos, julgue os itens a seguir.

O projeto terapêutico singular, como estratégia de humanização do Sistema Único de Saúde (SUS), é um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar.

#Questão 771033 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Legislação Aplicada, IADES, 2018, Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF), Médico Multiprofissional

Uma criança, negra, de sete anos de idade, foi encaminhada à unidade de saúde de referência do respectivo território após realizar avaliação antropométrica e de acuidade visual (tabela de Snellen) na escola, na semana em que a unidade de saúde realizou ações do Programa Saúde na Escola (PSE). A mãe informa que foi orientada a ir até a unidade e agendar uma consulta para o filho, pois foram detectadas algumas alterações nos testes realizados.

Acerca dessa situação hipotética e considerando os conhecimentos de saúde correlatos, julgue os itens a seguir.

O PSE constitui uma estratégia que procura fomentar uma gestão coletiva das ações de saúde e de educação a partir da participação de profissionais da saúde e da educação, dos educandos e da comunidade, no território onde convivem.

#Questão 771034 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Legislação Aplicada, IADES, 2018, Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF), Médico Multiprofissional

Uma criança, negra, de sete anos de idade, foi encaminhada à unidade de saúde de referência do respectivo território após realizar avaliação antropométrica e de acuidade visual (tabela de Snellen) na escola, na semana em que a unidade de saúde realizou ações do Programa Saúde na Escola (PSE). A mãe informa que foi orientada a ir até a unidade e agendar uma consulta para o filho, pois foram detectadas algumas alterações nos testes realizados.

Acerca dessa situação hipotética e considerando os conhecimentos de saúde correlatos, julgue os itens a seguir.

A promoção da saúde, segundo o conceito adotado pelo SUS, por meio da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), é uma estratégia de articulação transversal na qual se confere visibilidade aos fatores que colocam a saúde da população em risco e às diferenças entre necessidades, territórios e culturas presentes no Brasil, visando à criação de mecanismos que reduzam situações de vulnerabilidade, defendam, radicalmente, a equidade e incorporem a participação e o controle social na gestão das políticas públicas da saúde.

#Questão 771035 - Legislação dos Órgãos Federais, Estaduais, Distritais e Municipais e dos Órgãos Internacionais, Legislação Aplicada, IADES, 2018, Escola Superior de Ciências da Saúde - DF (ESCS/DF), Médico Multiprofissional

Uma criança, negra, de sete anos de idade, foi encaminhada à unidade de saúde de referência do respectivo território após realizar avaliação antropométrica e de acuidade visual (tabela de Snellen) na escola, na semana em que a unidade de saúde realizou ações do Programa Saúde na Escola (PSE). A mãe informa que foi orientada a ir até a unidade e agendar uma consulta para o filho, pois foram detectadas algumas alterações nos testes realizados.

Acerca dessa situação hipotética e considerando os conhecimentos de saúde correlatos, julgue os itens a seguir.

O agente comunitário de saúde (ACS) não pode realizar o exame de acuidade visual (tabela de Snellen), pois, por se tratar de uma atribuição exclusiva do enfermeiro, somente este pode realizá-lo, cabendo ao ACS apenas o acompanhamento do exame.

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