Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

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Listagem de Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

Emagrecimento e crescimento rápido; necessidade de dormir menos; maior probabilidade de desenvolver problemas do sono; melhoria da capacidade para correr, saltitar, pular, jogar bola, dar laços em calçados, desenhar com lápis de cor e despejar caixas de cereais em flocos. Esses são alguns aspectos de que fase do desenvolvimento físico?

Bowlby afirma que o apego ocorre a partir dos primeiros contatos entre o bebê e sua mãe ou cuidador, no sentido de assegurar a satisfação do bebê. Em relação ao comportamento de apego na perspectiva de sua teoria, é correto afirmar que

Sobre o desenvolvimento humano e as teorias que o estuda, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 

( ) Todas as teorias do desenvolvimento humano partem do pressuposto de que quatro aspectos básicos, aspecto físico motor, aspecto intelectual, aspecto afetivo emocional e aspecto social, são indissociados; mas elas podem enfatizar aspectos diferentes, isto é, estudar o desenvolvimento global a partir da ênfase em dos aspectos. 

() O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. 

() O desenvolvimento humano deve ser entendido como uma globalidade, mas, para efeito de estudo, tem sido abordado a partir de cinco aspectos básicos: aspecto físico motor, aspecto hereditário, aspecto intelectual, aspecto afetivo emocional e aspecto social. 

() Segundo Piaget, cada período do desenvolvimento humano é caracterizado por aquilo que de melhor o indivíduo consegue fazer nas faixas etárias. Todos os indivíduos passam por todos esses períodos, na sequência em que Piaget estipulou , porém o início e o término de cada um deles dependem das características biológicas do indivíduo e de fatores educacionais, sociais. Portanto, a divisão nessas fases faixas etárias é uma referência, e não uma norma rígida. 

( ) Um pressuposto básico do enfoque interacionista do desenvolvimento humano de Vigotski, é que as origens das formas superiores de comportamento inconsciente devem ser achadas nas relações sociais que o homem mantém.

Mateus, 4 anos, ganhou um quebra-cabeças de seu pai, Gustavo e, juntos, montaram todo o jogo. O menino montou praticamente todas as peças, mas o pai o auxiliou em alguns momentos, encaixando corretamente uma peça ou encontrando a que a criança necessitava. Caso Mateus estivesse montando o quebra-cabeças sozinho, dificilmente conseguiria fazê-lo. Assinale a opção que, segundo Vygotsky, define a diferença entre o que a criança consegue fazer sozinha e o que é capaz de fazer com ajuda.

O marco regulatório da primeira infância é uma lei sancionada em 2016 que reconhece a especificidade e a relevância dos primeiros anos de vida no desenvolvimento infantil e no desenvolvimento do ser humano. Considerando as teorias que tratam do desenvolvimento nesta fase da vida, assinale a afirmativa correta.

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