Questões sobre Psicologia do desenvolvimento

#Questão 878916 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2020, Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE, Psicopedagogo

Na proposta fundamental sobre o processo de alfabetização inicial de crianças,

A) deve-se esperar que ocorra, imediatamente, correlação gráfica e ortográfica.

B) a língua escrita deve ser destituída do seu caráter de objeto social.

C) a estimulação com a língua escrita deve restringir-se ao ambiente escolar.

D) não se deve supervalorizar a criança supondo-se que, de imediato, ela compreenderá a relação entre a escrita e a língua.

E) pressupõe-se que a produção e a interpretação da escrita ocorrem a partir do nível alfabético.

#Questão 878917 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, CESPE / CEBRASPE, 2020, Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE, Psicopedagogo

O método clínico piagetiano de pesquisa psicológica consiste em

A) uma concepção rígida sobre o sistema de avaliar e classificar os níveis de inteligência das crianças.

B) contabilizar um número de respostas predeterminadas como corretas.

C) desenvolver uma conversa com o sujeito, para tentar aprender a sequência dos seus pensamentos.

D) aplicar questionários fechados e fazer observações.

E) um método unicamente experimental.

#Questão 879016 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, Asconprev, 2020, Prefeitura de Moreilândia - PE, Pedagogo

Daniel Goleman aponta nos seus estudos as principais competências emocionais dos gerentes bem sucedidos. Marque a alternativa INCORRETA:

A) Autocontrole;

B) Conscienciosidade;

C) Merecer confiança;

D) Aptidões sociais;

E) Criar vínculos e estimular a unidade de pensamento.

#Questão 879020 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, AMEOSC, 2020, Prefeitura de Tunápolis - SC, Psicólogo Educacional

Assinale a alternativa que mais se aproxima dos estudos de Erikson:

A) Sem menosprezar a importância da infância para o desenvolvimento da personalidade, deu ênfase aos processos que ocorrem na puberdade e adolescência, avançando no estudo da idade adulta e velhice.

B) Desconsiderando a importância da infância para o desenvolvimento da personalidade, deu ênfase aos processos que ocorrem nas fases terminais do desenvolvimento humano.

C) Em detrimento da importância da infância para o desenvolvimento da personalidade, relativizou os processos que ocorrem na puberdade e adolescência, dando maior importância ao estudo da idade adulta e velhice.

D) Em detrimento da importância da infância para o desenvolvimento da personalidade, centrou seus estudos na problemática das fases terminais do desenvolvimento humano.

#Questão 879444 - Psicologia, Psicologia do desenvolvimento, FURB, 2020, FURB - SC, SC - Psicólogo

A respeito da teoria do desenvolvimento na perspectiva de Vygotsky, assinale a alternativa correta:

A) O desenvolvimento humano se dá de forma cronológica e inteligível, sendo que cada etapa da vida corresponde a uma aprendizagem específica.

B) O desenvolvimento humano se dá de forma singular, sendo que cada pessoa se desenvolve dentro de seu próprio tempo e de acordo com sua própria história.

C) O desenvolvimento humano tem duas etapas principais, a primitiva e a humana. A primeira corresponde ao desenvolvimento dos instintos, enquanto a segunda corresponde à inserção do sujeito na cultura e ao desenvolvimento do intelecto. Ambos os períodos são influenciados, principalmente, por características hereditárias.

D) O desenvolvimento humano obedece a etapas universais, porém a ciência não avançou a ponto de conhecê-las em sua totalidade, cabendo aos novos pesquisadores o desvendamento dessas fases.

E) O desenvolvimento humano se divide em 3 períodos: pré-linguístico, linguístico e velhice. Porém, o que mais interessa à abordagem em questão é o período em que a criança passa da pré-linguagem à linguagem (infância), pois, ali, as aprendizagens se constituem com mais evidência.

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