Home
Cadastre-se
Concurso Público
- Concurso Público
- Concursos Abertos
- Questões de Concurso
- Material Gratuito
- Provas para Download
OAB
- OAB
- Questões OAB
ENEM
- ENEM
- Questões ENEM
Dicas
Fale Conosco

Questões de Psicologia do ano 2018

Pesquise questões de concurso nos filtros abaixo

Modo de Exibição

Matéria

Assunto

Banca

Ano

Tipo

Nível de Escolaridade

Listagem de Questões de Psicologia do ano 2018

#Questão 678348 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

Com relação aos processos de inclusão do aluno com deficiência intelectual, assinale a alternativa incorreta.

A) As abordagens à inclusão valorizam as habilidades e os potenciais de estudantes com deficiência.

B) O foco não se dá apenas na aprendizagem dos conteúdos, mas na valorização de experiências que fortaleçam o senso de si mesmo e de cidadania.

C) O maior objetivo é a socialização, mas as dificuldades cognitivas impedem o ingresso na educação superior.

D) Promove a autonomia e a independência nas atividades cotidianas.

E) Pode contribuir para o ingresso e a permanência no mercado de trabalho e para a ascensão na carreira.

#Questão 678349 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

No que diz respeito à relação professor‐aluno e ao processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta.

A) As dificuldades de aprendizagem podem surgir devido a diferenças entre a linguagem da criança e a oferecida na escola, portanto ensinar explicitamente esses padrões desde cedo deve ser um objetivo da escolarização.

B) O aluno muitas vezes não se esforça para entender o que o professor fala em sala de aula porque não valoriza uma cultura que é diferente da sua. Essa resistência está na base de muitas dificuldades da aprendizagem.

C) A incompreensão da realidade dos alunos, principalmente na escola pública, dificulta a comunicação do professor com o aluno, assim como o estabelecimento de outras formas de ensinar e aprender.

D) Sem aprender a língua‐padrão, é praticamente impossível para a criança se engajar na atividade de leitura e de escrita, sendo essa a principal causa das dificuldades na escola.

E) Se a criança consegue ler, o objetivo educacional foi cumprido, independentemente de possíveis falhas que possam haver no processo de compreensão do material escrito.

#Questão 678361 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, FCC, 2018, Tribunal Regional do Trabalho / 14ª Região (TRT 14ª), Analista Judiciário

O uso de taxionomias de objetivos educacionais facilita também

A) a elaboração de currículos profissionais em programas de educação continuada.

B) o desenvolvimento de análises de cargos mais completas.

C) a definição da carreira que o colaborador deve seguir dentro da organização.

D) a orientação dos programas de diversidade aplicados pela empresa.

E) a criação de estratégias de recrutamento de pessoal para a organização.

#Questão 678366 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, CESPE / CEBRASPE, 2018, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - RJ (IFF/RJ) (2ª edição), Psicólogo

O psicólogo das instituições educacionais pode participar da formação dos educadores, contribuindo para que eles sejam cada vez mais fortalecidos e instrumentalizados para uma atuação de qualidade com os alunos, com o corpo de funcionários das escolas e entre si. Nesse contexto, ao psicólogo escolar cabe, entre outras atribuições,

A) proporcionar acompanhamento terapêutico individual ao educador, para este entender melhor a si e às pessoas ao seu redor e, com isso, encontrar formas de enfrentar as dificuldades.

B) realizar avaliações psicológicas dos educadores com a finalidade de elaborar psicodiagnósticos para a compreensão do funcionamento mental dos profissionais da educação.

C) limitar-se à demanda da instituição, para fazer intervenção dinâmica e grupal, atendendo à demanda institucional por sua totalidade, e analisar os recursos materiais, o espaço físico e os equipamentos, buscando a eficiência da gestão.

D) ajudar o educador a compreender seus alunos; auxiliar no convívio das relações grupais; auxiliar no conhecimento e na reflexão sobre os processos de desenvolvimento humano e de ensino-aprendizagem e sobre teorias.

E) desenvolver estratégias para melhorar o ambiente de trabalho, contribuir para a estruturação ou reestruturação da escola como um todo, tendo como sua principal atuação a seleção de profissionais para trabalhar na instituição educacional.

#Questão 678367 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, CESPE / CEBRASPE, 2018, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - RJ (IFF/RJ) (2ª edição), Psicólogo

No que se refere a necessidades especiais na aprendizagem e à educação inclusiva, assinale a opção correta.

A) Maximizar as dificuldades de comunicação do aluno com deficiência física e poder discutir em sala de aula essa temática facilita o relacionamento interpessoal com professores, equipe escolar e familiares.

B) A avaliação do aluno com deficiência constitui um processo contínuo e sigiloso. Com o intuito de preservar o aluno e sua família, não deve ser compartilhado com todos os profissionais da educação que atuam na escola.

C) Em se tratando de deficiência física, deve-se evitar a interação entre as necessidades adaptativas e educacionais do aluno e o seu desempenho escolar.

D) A escuta e o diálogo entre alunos e professores/equipe escolar são essenciais na construção de ações individuais e coletivas que alcancem os melhores resultados para aquele aluno, diante de suas especificidades.

E) A adequação curricular é prevista em casos de deficiência, ao mesmo tempo em que sua flexibilização deverá ser evitada.

Navegue em mais matérias e assuntos

Arquitetura
Engenharia Eletrônica

É uma simples e poderosa ferramenta para te ajudar a passar nos melhores Concursos Públicos. Temos milhares de questões de provas anteriores para praticar totalmente grátis e muito conteúdo para concurso.

Questões de Concurso

Questões de Português
Questões de Raciocínio Lógico
Questões de Atualidades
Questões de Direito Constitucional
Questões de Direito Penal
Questões de Direito Administrativo

Provas por Banca

CESPE
Fundação Carlos Chagas - FCC
Fundação Getúlio Vargas - FGV
Cesgranrio
VUNESP
UPENET/IAUPE

Institucional

Fale Conosco
Política de Privacidade
Termos de Uso

Feito por DEZ PONTOS SERVICOS DIGITAIS