Questões de Psicologia do ano 2018

#Questão 678333 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

Em uma perspectiva construtivista, os processos de aprendizagem apresentam implicações educativas. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta característica que não se refere à perspectiva construtivista.

A) Não se pode separar o processo de desenvolvimento do de aprendizagem, sendo que este último, em alguns momentos, promove o desenvolvimento.

B) O indivíduo adulto apresenta um papel importante como mediador entre o mundo cultural e a criança.

C) As vivências que as crianças apresentam sobre os objetos e as situações são a base para construir e ampliar o próprio conhecimento.

D) O ambiente é peça fundamental para entender o desenvolvimento, atuando a partir de condicionamentos e associações que ampliem o conhecimento.

E) Os processos de construção feitos pela criança sempre partem daquilo que ela sabe e caminham rumo a fases mais avançadas de conhecimento.

#Questão 678334 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

A aceitação da teoria da carência cultural no Brasil nos anos 1970 deveu‐se a alguns fatores, não se incluindo entre eles o(a)

A) presença de um “clima revolucionário” nos anos 1970, fruto da resistência à ditadura.

B) fato de a teoria ser condizente com uma visão de sociedade liberal e não ser contraditória com os princípios do capitalismo.

C) fato de que seus pressupostos não entravam em conflito com as crenças arraigadas na cultura brasileira sobre a capacidade intelectual de negros e pobres.

D) fato de que a teoria era condizente com as políticas educacionais até então adotadas de preparação para o trabalho e em prol de maior alcance de potencial humano.

E) fato de a teoria não entrar em conflito com a visão de que a reversão do subdesenvolvimento deveria passar pela recuperação da indigência intelectual das parcelas menos favorecidas.

#Questão 678335 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

Quanto à evasão no ensino superior, assinale a alternativa incorreta.

A) Os índices significativos de evasão no nível superior apontam para a necessidade de esforços para minimizar a ocorrência de dificuldades acadêmicas, de saúde e de adaptação dos alunos.

B) A alta porcentagem de alunos evadidos que já frequentaram outro curso universitário, ou que já haviam concluído um curso superior, mostra que o problema da evasão constitui unicamente um problema na escolha profissional.

C) Há necessidade de mudanças institucionais, de modo que se implantem e se mantenham condições favoráveis ao desenvolvimento dos estudantes.

D) Variáveis contextuais, do próprio estudante e externas devem ser consideradas no momento de se tratar estratégias para lidar com a evasão no ensino superior.

E) Evasão do curso não significa, necessariamente, evasão do sistema ou da formação superior, tampouco evasão da instituição.

#Questão 678336 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

#Questão 678337 - Psicologia, Psicologia em Educação /Escolar, QUADRIX, 2018, Conselho Federal de Psicologia (CFP), Psicólogo

O movimento Escola Nova apresentou repercussões para a construção de um modelo para se pensar os problemas educacionais no Brasil no início do século XX. Acerca desse movimento, julgue os itens que se seguem.

I Em suas vertentes filosóficas e pedagógicas, os pressupostos escolanovistas entendiam os problemas de aprendizagem como relacionados ao método de ensino, e não ao aprendiz.

II A Escola Nova propõe uma prática pedagógica focada no desenvolvimento máximo do indivíduo. Nesse sentido, os programas e métodos educacionais deveriam ser adequados aos indivíduos, de um modo geral.

III Tanto a nova pedagogia quanto a psicologia científica emergem, dentro de um ideal liberal, na busca da identificação e do desenvolvimento dos mais capazes, independentemente de sua origem.

Assinale a alternativa correta.

A) Nenhum item está certo.

B) Apenas os itens I e II estão certos.

C) Apenas os itens I e III estão certos.

D) Apenas os itens II e III estão certos.

E) Todos os itens estão certos.

Questões de Psicologia do ano 2018

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