Questões de Língua Portuguesa da CESPE / CEBRASPE

No que se refere à organização das ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Devido à presença do termo cada um de nós (L.2) como sujeito de oração, o uso do pronome se, em lugar de (L.4), preservaria a coerência e a correção gramatical do texto.

Para se evitar a repetição do pronome "que" (l.1), o desenvolvimento da textualidade admite a retirada da primeira ocorrência, mas não da segunda, com a vantagem de o texto se tornar menos informal.

No desenvolvimento das relações de coesão do texto, o pronome (L.17) retoma (L.16) e, por isso, sua substituição pelo pronome o preservaria a coerência e a correção gramatical do texto.

A editora de uma universidade (EU), diante da demanda dos alunos, planeja realizar a segunda edição de um manual de química. A EU necessita, então, enviar uma correspondência oficial ao autor do manual, professor da mesma universidade, para saber se ele deseja atualizar a obra para a nova edição.

Considerando essa situação, julgue os itens subsequentes, quanto à correta elaboração da referida correspondência oficial.

O assunto da comunicação foi assim resumido: Assunto: Atualização de obra para reedição