Analise o texto publicitário a seguir, considerando o gênero textual.
Qual interpretação é possível?
De acordo com as ideias apresentadas no texto acerca de liberdade pode-se afirmar que 
No 3º§ do texto, o autor utiliza indagações para conduzir a lógica do raciocínio que está sendo desenvolvido. De acordo com a tese apresentada em relação ao assunto igualdade, pode-se afirmar que para o autor 
Identifica-se corretamente no último parágrafo do texto 
Os segmentos portanto, lícitos ou indiferentes. (1º§) e quando liberdade passou a ser entendida (2º§) expressam, respectivamente, 
O emprego dos elementos de referenciação e retomada (pronomes, repetição dos nomes já empregados ou substituição desses por novos etc.) é um dos recursos que promovem a coesão textual. A sugestão de reescrita, com os necessários ajustes, foi realizada corretamente em: 
A frase-subtítulo do texto: Novos estudos mostram que o desleixo da família à mesa é uma das causas de um mal crescente: a obesidade infantil, nos informa e nos permite compreender que a obesidade infantil 
O texto é desenvolvido de forma a oferecer resposta à pergunta proposta no título. Essa resposta é apresentada por meio de 
Nas línguas, em geral, contamos com recursos que garantem retomadas de palavras, expressões e similares, com objetivo de manter a coesão dos textos que produzimos. No trecho acima, essa pessoa retoma, no texto, o que se negritou em 
O texto acima, por ser uma charge, tem como um dos seus propósitos comunicativos apresentar uma crítica a fatos sociais do cotidiano. Assim sendo, a crítica, nesse texto, estabelece-se a partir do efeito de humor provocado 
Posso falar de arte e artistas outra vez? Espero que, em algum lugar aí no Brasil, haja leitores e leitoras, mesmo poucos, que se interessem pela figura singular e tão fundamental do artista.
Desse segmento do texto 1, pode-se inferir várias afirmações. Assinale a opção que apresenta uma inferência inadequada.
Assinale o segmento do texto que mostra um emprego de linguagem informal. 
A objetividade e os bons princípios são temas para outros tipos humanos. 
Sempre me pareceu que o artista verdadeiro sacrifica qualquer conteúdo, qualquer coerência, por uma bela frase, por um belo gesto, por um belo efeito plástico ou cênico.
Isso equivale a dizer que
O colunista declara que a coerência não é imprescindível em uma obra de arte.
Assinale a opção que apresenta a frase em que a coerência foi respeitada.
E a obra artística resvala para a mentira, o engano, para a fabulação. Tangencia a imoralidade, o crime, a perversão. Nessas frases, o colunista 
Posso falar de arte e artistas outra vez? Espero que, em algum lugar aí no Brasil, haja leitores e leitoras, mesmo poucos, que se interessem pela figura tão singular e tão fundamental do artista.
Nesses períodos prevalece a função de linguagem denominada
O título dado ao texto é Beleza como mandamento. Tendo em vista o que é expresso no texto, podemos dizer que tal título No primeiro parágrafo, o texto 1 fala de um ou outro artista aí fora, extraviado nesta coluna?.
Nesse caso, os artistas estariam extraviados porque
O Texto 1, em relação à pergunta do título, 
O segmento parte interna do ouvido indica 
As células da parte inicial, mais delicadas e frágeis, são facilmente destruídas...
Na frase acima, o segmento sublinhado
O emprego adequado de uma forma substituta de um dos segmentos abaixo é 
As duas frases finais do texto marcam sua conclusão. Nesse caso, elas 
O trecho ou do atrito de isopores ou entre duas bexigas de ar mostra 
A finalidade principal do texto 1 é 
O chamado fumante passivo é aquele indivíduo que não fuma, mas que acaba respirando a fumaça dos cigarros fumados ao seu redor.
Essa frase do texto 1 apresenta a definição do termo fumante passivo, o que também ocorre na seguinte frase:
...cigarros fumados ao seu redor.
A expressão ao seu redor só não equivale a
Da leitura do texto 1, pode-se concluir que 
O argumento utilizado pela morte para convencer o fumante apela para 
Já o argumento do chargista em relação ao leitor apela para 
O título do texto 2 fala de crianças infelizes. A causa dessa infelicidade, segundo a leitura, é 
O texto 3 expressa 
O texto 3 tem por título a pergunta:
Vale a pena investir na energia nuclear no Brasil?
Em relação a essa pergunta, o texto
O texto fala de energia sustentável; o termo sustentável se refere à energia 
Assinale a opção que indica o termo sublinhado que se refere a um outro termo anterior do texto.
Assinale a alternativa correta sobre o texto. 
Assinale a alternativa em que o trecho abaixo esteja reescrito sem alteração de sentido e de acordo com a norma culta.
De início, parecia apenas espantada ao ver surgir um rapaz, jovem como ela, isolado do mundo pela batina, pela faixa de seda azul que era um estigma da castidade em que vivia.
Sobre o texto, é possível dizer que 
A recomendação de se distinguir entre o ato irracional e a prudência, no primeiro parágrafo, é retomada nesta outra formulação do texto: 
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Considere estas orações:
Os impulsos instintivos são brutais.
A irracionalidade marca os impulsos instintivos.
Precisamos dominar nossos impulsos instintivos.
As orações acima estão articuladas, de modo claro, coerente e correto, no seguinte período:
Segundo o escritor Mário Quintana, é próprio do lugar-comum 
“Pior: um golpista ou predador sexual habilidoso pode sedar a vítima sem que ela nem perceba. Portanto, se em uma festa você sentir que as luzes estão mais coloridas e o som mais vibrante, alô, alô!” (11º§) O elemento coesivo “portanto” inicia uma oração que exprime a ideia de: 
Acerca do ponto de vista do autor, é correto afirmar que: 
De acordo com as informações apresentadas no texto, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Através da leitura do texto, é correto afirmar que ele se originou através 
Tendo em vista a adequação da linguagem à situação discursiva, o emprego da expressão “perna de pau” em “Um perna de pau não deve ganhar o mesmo que o Neymar, nem o Bill Gates o mesmo que ganha um chofer de táxi.” (7º§), em relação ao texto, indica 
Dentre os elementos que conduzem à progressão textual está a referenciação constituindo a atividade discursiva. Tendo em vista a retomada como estratégia de referenciação pode-se afirmar acerca dos termos destacados no trecho: “Graças a homens como ele, as relações de capital e trabalho – que, na época, eram simplesmente selvagens – mudaram, alcançando as conquistas que as caracterizam hoje.” (2º§), que: 
De acordo com o texto, a excepcionalidade atribuída à personalidade de Karl Max advém de um conjunto de argumentos que incluem: 
Em “[...] mesmo porque as pessoas não são iguais.” (7º§) pode-se afirmar que a partir do emprego da expressão “mesmo porque” 
Considerando a estrutura textual apresentada e o desenvolvimento das ideias ao longo do texto, assinale a afirmativa correta. 
Nas orações em que ocorrem no texto CB1A1BBB, os elementos “assim” (l.4) e “por isso” (l.15) expressam, respectivamente, as ideias de 
Mas o que toda discussão supõe, sempre, é a presença de um outro diante de nós (...) (1º parágrafo)
Reescrevendo-se o segmento acima e iniciando-se por A presença de um outro diante de nós estará correta a seguinte complementação:
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Atente para as seguintes afirmações:
I. No primeiro parágrafo, expõe-se a condição mínima para a ocorrência de uma discussão, sem que se mencione a ação de um entrave inicial que possa dificultá-la.
II. No segundo parágrafo, aponta-se, como elemento frequente em algumas discussões, a intolerância, que não me deixa reconhecer os argumentos da pessoa a quem já julguei.
III. No terceiro parágrafo, estabelece-se uma conexão entre diferentes culturas e diferentes formas de discussão, concluindose que um acordo é mais fácil nas contendas mais acaloradas.
Em relação ao texto, está correto o que se afirma em
Embora o termo discussão tenha um sentido bastante controverso, o elemento comum a toda discussão está no fato de que 
A partir da leitura atenta do texto, percebe-se um posicionamento sobre o tema e é possível concluir que: Atente para as frases abaixo.
I. Sendo a amizade, um exercício de limites afetivos, há que se considerar alguma insatisfação, que disso decorra.
II. A própria passagem do tempo faz com que, nossas amizades, venham a encontrar uma boa forma de depuração.
III. Uma amizade, ainda que imperfeita, não nos decepcionará, a menos que lhe dermos um valor absoluto.
É inteiramente adequada a virgulação do que está APENAS em
As marcas da amizade não desaparecem com a ausência do amigo.
Ao reescrever a frase acima iniciando-se com A ausência do amigo, estará correta a seguinte complementação:
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Considere as seguintes afirmações:
I. No primeiro parágrafo, há a sugestão de que a tolerância e a paciência, qualidades positivas mas dispensáveis entre amigos verdadeiros, dão lugar à recompensa da incondicionalidade do afeto.
II. No segundo parágrafo, expressa-se a convicção de que o amigo verdadeiro não apenas releva nossos defeitos como também é capaz de convertê-los em qualidades nossas.
III. No terceiro parágrafo, considera-se que da ausência ocasional ou definitiva do amigo não resulta que seus valores e seus pontos de vista deixem de atuar dentro de nossa consciência.
Em relação ao texto está correto o que se afirma em
O segmento Isso significa que devemos abolir o mármore, o veludo... (2º parágrafo) introduz 
Com a frase Quando eu era jovem, as pessoas entravam nos museus nas pontas dos pés, não ousavam falar ou rir alto, apenas cochichavam (3o parágrafo), o autor 
Conforme o texto, 
No nono parágrafo, ao referir-se à moça que sentou a seu lado no lotação, o narrador revela uma visão: 
Ao longo do texto a visão que o narrador tem de si é alternada com o modo pelo qual os outros o veem. Assim, percebe-se que o rótulo de “Bom rapaz. Bom rapaz.” (6º§) deve-se ao fato de o narrador: 
Ao representar os irmãos, o texto estabelece uma oposição básica entre dois comportamentos que os caracterizam. Assinale a alternativa em que se transcrevem dois fragmentos que evidenciem esse contraste. 
Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.
O trecho paisagem deveras anônima (R. 64 e 65), que apresenta expressão atribuída a Gobineau, faz referência a um lugar novo e ainda desconhecido, tendo sentido similar ao do trecho um mundo inteiramente inédito (l. 63 e 64).
Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.
Segundo o autor do texto, Blaise Cendrars foi instigado a viajar ao Brasil devido à existência, no país, de ritmos musicais exóticos, entre os quais o maxixe.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.
Darius Milhaud, compositor que exerceu funções diplomáticas no Rio de Janeiro, inspirou-se na música popular carioca para compor o Boeuf sur le Toît.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto I, julgue (C ou E) os itens subsequentes.
Porquanto, conforme o texto, Blaise Cendrars era Viajante sem bagagem e sem descanso (l.8) e exibia o irônico desprendimento do turista ocasional (l.73), é correto concluir que o poeta do Transiberiano (l. 8 e 9) viajava ao acaso, sem que o motivasse maior curiosidade pelos lugares a que se dirigia.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.
O autor do texto informa sobre a criativa parceria de Darius Milhaud, Paul Claudel e Blaise Cendrars, determinante para a composição de obras coletivas dos três artistas.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.
Ao fazer referência à moda primitivista (R.34), Alexandre Eulálio trata do Brasil, país novo, quase um desconhecido de si mesmo (l. 14 e 15), que fascinava a imaginação de Blaise Cendrars.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.
Conforme o texto, Blaise Cendrars deixou-se influenciar pelos temas nativistas e pelo vasto folclore nacional (l.53) que encontrou ao chegar ao Brasil e manter contato com os compositores do país.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, relativos às ideias desenvolvidas no texto I.
Os títulos de Blaise Cendrars citados no texto, tais como Les Pâques à New York, Prose du Transsibérien e Panama, salientam a tendência do poeta suíço para os comentários sobre viagens, em sua obra, e seu interesse em conhecer lugares.
Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.
É depois da publicação da Anthologie que o compositor Darius Milhaud, interessado pelo jazz desde o final da guerra, procura a colaboração do poeta para um balé de tema negro que deseja compor. (l. 35 a 38) O compositor Darius Milhaud, interessado pelo jazz desde o final da guerra, busca, após a publicação da Anthologie, a cooperação do poeta, para um balé de tema ...
Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.
Ah, o Brasil, que país!, exclama uma personagem de La Vie Dangereuse. Que país, esse Brasil!, repetirão, com diferentes entonações, o melancólico capitão de longo curso, um agente da Terceira Internacional, a mulher de um diplomata reformado. (l. 1 a 5) Uma personagem de La Vie Dangereuse exclama: Ah, o Brasil, que país!. O taciturno capitão de longo curso, u...
Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.
A síntese psicológica e cultural, a paisagem humana feita de contrastes tão variados do Brasil teriam de exercer gradativamente sobre Cendrars atração irresistível. (l. 17 a 19) Teriam de exercer atração gradualmente irresistível sobre Cendrars a paisagem humana constituída de contrastes do Brasil tão variado, a síntese da psicologia e da cultura.
Cada um dos itens subsequentes apresenta um trecho do texto I, seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Julgue cada item como certo (C), se sua reescrita mantiver as informações originais do trecho, ou como errado (E), se essa reescrita acarretar prejuízo às informações originais.
É preciso não esquecer também algumas plaquettes ilustradas pelos pintores cubistas mais conhecidos, e que os colecionadores disputam. (l. 29 a 31) É necessário não esquecer também que os colecionadores disputam algumas plaquettes, ilustradas pelos pintores cubistas mais conhecidos.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
Ao afirmar que o índio não teve muita sorte na literatura brasileira (l.1), a autora indica que a representação literária dos personagens indígenas em romances brasileiros foi marcada pela presença do iñaron, estado de fúria sagrada, associado ao sofrimento excessivo (l. 20 e 21).
Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
A autora considera que o romance Maíra é uma incursão do romancista e antropólogo Darcy Ribeiro pelo épico e opina que um "narrador coletivo índio"(l.44) é responsável pelos melhores trechos da mencionada obra literária.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
Conforme o texto, iñaron é palavra tupi que não é apropriada para denotar o sofrimento de todas as tribos indígenas, mas poderia denotar os sentimentos de fúria de heróis gregos como Agave e Aquiles.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto II, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
Ao comparar a representação do índio na literatura brasileira com a do índio na literatura hispano-americana, a autora conclui que romances com percepção antropológica costumam ser mais raros e tendem a incursionar pelo épico.
Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.
Ao citar exemplos da literatura grega antiga, Walnice Nogueira Galvão indica que a organização tribal é capaz de gerar conflitos e tensões que transcendem o Brasil ou o espaço hispano-americano.
Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.
Com o trecho encontram-se, estonteados, os índios (l.37), a autora do texto evidencia o confronto entre o capitalismo selvagem no país (l. 33 e 34) e a cultura indígena.
Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.
Tanto o romance Maíra quanto o relato de Uirá exibem enredos marcados pelas dificuldades enfrentadas por tribos indígenas, atingidas por flagelos trazidos pela civilização não indígena.
Julgue (C ou E) os itens seguintes, relacionados às ideias desenvolvidas no texto II.
Ao afirmar que o índio está mais vivo do que nunca em sua conexão com a literatura (l. 49 e 50), a autora defende que romances como Maíra têm o mérito de salvar tribos e civilizações indígenas das forças destrutivas que predominam nas sociedades.
Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.
O trecho viceja um esplêndido indigenismo (l.3) indica que, para a autora, prosperou na literatura hispano-americana, durante todo o século XX, a imagem do índio como herói, como bom selvagem, ou seja, como elemento diferenciador da identidade de nações sul-americanas.
Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.
Infere-se do texto que, na tribo Urubu-Kaapor, a fúria sagrada se manifesta sempre que um parente, em especial, um filho, morre, o que, por consequência, demonstra que os índios dessa tribo valorizam os laços familiares e não aceitam a impermanência da existência humana.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.
O narrador do texto apresenta um insolúvel enredo de romance de crime e sangue (l. 24 e 25), a partir de um episódio familiar, constituído pela degola do seu padrinho e pelo rapto de Sinésio.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.
O narrador classifica Tobias Barreto de excelso Gênio brasileiro (l.32) por este haver escrito um romance que não expressou a índole de um povo superficial, uma vez que a narrativa se revelou enigmática e sangrenta.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.
Para o narrador, a formação territorial do Brasil foi um ato de bravura que poderia fazer os brasileiros ultrapassarem os feitos narrados por Homero.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.
Conforme o narrador, brasileiros como Nicolau Fagundes Varela e Tobias Barreto escreveram contra os brasileiros, incapazes, para ambos, de decifrar os enigmas do país e de fazer aparecer um romance de gênio.
Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.
Em E comenta, ácido (l.39), a palavra ácido foi empregada, com ironia, para ridicularizar o Desembargador Pontes Visgueiro, criminoso de Alagoas.
Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.
Além de revelar sua identidade e algumas de suas alcunhas, o narrador do texto declara-se apto a, com sua história, superar os irônicos, sejam eles estrangeiros ou não.
Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.
O trecho Até na estatística criminal o nosso país revela-se mesquinho (l. 42 e 43), atribuído pelo narrador a Tobias Barreto, indica que os irônicos estrangeiros ridicularizam a pouca capacidade dos brasileiros de conhecerem a realidade em que vivem.
Julgue (C ou E) os itens subsequentes, relativos às ideias desenvolvidas no texto III.
Em somos incapazes de forjar uma verdadeira trança, uma intrincada teia (l. 23 e 24), a palavra trança foi empregada no sentido de trama.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.
O autor do excerto afirma que a crítica precisa levar em conta a intuição no julgamento e na análise da obra de arte.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.
Na percepção do autor do texto, a simplicidade do poema Juca Mulato resulta da combinação entre a obsessão do isolamento (l.31) e os modelos estranhos (l.32) à criação literária.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.
Alceu Amoroso Lima salienta a presença da tradição helênica no poema Juca Mulato, de Menotti del Picchia, marcante pela simplicidade, pela sobriedade e pelo caráter.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os itens a seguir.
Ao afirmar que Menotti del Picchia procurou a naturalidade e não a arte (l.18), o autor do texto indica que Juca Mulato é um poema simples (l.56), destituído de qualquer valor artístico.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.
O autor do excerto valoriza a simplicidade do poema Juca Mulato, comparando-a à das sinfonias de Beethoven e à dos dramas musicais de Wagner, o que faria aumentar a receptividade dessas obras.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.
Segundo Alceu Amoroso Lima, a simplicidade radical (l.76) de Juca Mulato, julgado comovente, não estimula a crítica a buscar nem símbolos problemáticos (l.69) nem filosofias arbitrárias (l. 69 e 70) na análise do poema.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.
Embora afirme que os versos de Juca Mulato Não são versos agradáveis, suaves ou elegantes (l.42), o autor do texto os considera marcantes.
Com relação às ideias desenvolvidas no texto IV, julgue (C ou E) os seguintes itens.
A afirmação de que O caráter desse livro se conserva pela ressonância que tem (l. 41 e 42) indica que, para o crítico, os versos de Juca Mulato se perpetuam caso sejam lidos em voz alta ou declamados.
Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos a acentuação de palavras e a aspectos gramaticais do texto IV.
No texto, com a expressão essa arte de titãs (l.62), o autor faz referência à arte da música.
Compreende-se corretamente do parágrafo 1, em seu contexto: 
Entende-se corretamente do parágrafo 3: 
Leia com atenção as frases que seguem, cada uma delas acompanhada de um comentário.
I. Essa etapa do loop representaria o período assinalado por um novo surto dramático de transformações, a Revolução da Microeletrônica. / subentende-se da frase que algum surto dramático de transformação ocorreu anteriormente.
II. Uma coisa que a técnica não pode fazer é abolir a crítica. / subentende-se da frase que há coisas que a técnica pode fazer.
III. A aceleração das inovações tecnológicas se dá agora numa autêntica reação em cadeia. / entende-se que a aceleração das inovações tecnológicas já se deu de maneira diferente.
É correto o que se afirma em:...
A aceleração das inovações tecnológicas se dá agora numa autêntica reação em cadeia, de modo que em curtos intervalos de tempo o conjunto do aparato tecnológico vigente passa por saltos qualitativos...
Em seu contexto, o segmento destacado menciona uma
Considere a frase que segue.
Os sistemas políticos que tentaram banir a crítica morreram, sintomaticamente, por obsolescência tecnológica.
Infere-se corretamente que, se a frase acima fosse utilizada no texto, representaria
É comentário pertinente sobre aspecto do texto: 
No raciocínio desenvolvido no trecho, é reconhecível a seguinte premissa: 
Com o objetivo de manifestar seus valores e estado emotivo, o orador valeu-se de: 
Pela leitura do primeiro período do texto 1, a segregação urbana tem como principal causa: Já é possível, por exemplo, fotografar pintas suspeitas e enviar as imagens a um algoritmo que as analisa e diz com mais precisão do que um dermatologista se a mancha é inofensiva ou se pode ser um câncer, o que exige medidas adicionais.
O exemplo citado tem por função textual:
A resolução de efetivamente colocar-se no lugar do outro constitui, 
Quanto ao sentido que constituem no primeiro parágrafo do texto, há uma relação de oposição entre estes dois segmentos: 
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento em: 
É preciso corrigir a redação confusa e incorreta deste livre comentário sobre o texto: 
A teoria unificada está caracterizada neste texto, essencialmente, pela 
Ao dizer que o monodeus da ciência ainda não mostrou a sua cara, o autor do texto 
No 2º parágrafo do texto, o humor do cronista leva-o a afirmar que 
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Considere as seguintes afirmações:
I. O sentimento do que é vicioso ou virtuoso, segundo Voltaire, aprimora-se com o tempo, à medida que vamos amadurecendo esses valores, íntimos nossos desde o nascimento.
II. Segundo Voltaire, todos nascemos aparelhados por Deus com dispositivos que nos permitem desenvolver e discernir o que precisamos conhecer para a conservação da nossa espécie.
III. A imagem da árvore, de que se vale o filósofo Voltaire, ilustra bem o caso das pessoas que nascem já providas do amadurecimento com o qual distinguem entre o que é justo e o que é injusto.
Em relação ao texto, está correto o que se afirma APENAS em
Levando em conta a linguagem, o formato e a finalidade do texto, conclui-se que se trata de 
A partir da leitura do texto, entende-se que a 
Segundo o autor, o equilíbrio orçamentário 
Considere a função do vocábulo se nas seguintes frases do texto.
− ... seu planejamento financeiro familiar não será eficiente se você não tiver equilíbrio orçamentário...
− Se você tem o hábito de gastar enquanto o saldo no banco permite, a constatação é imediata...
− Se, por outro lado, você procura manter algum tipo de disciplina com os gastos ao controlar suas dívidas, mas não controla o suficiente para viabilizar sobras regulares, a situação é ainda pior.
A recorrência desse vocábulo evidencia que
Não é difícil detectar o desequilíbrio orçamentário ao analisar seu comportamento familiar de consumo.
Essa frase está corretamente reescrita com as formas verbais empregadas na voz passiva em:
Com relação à fala Estou tentando usar meu tempo mais eficientemente, o comentário Portanto, não vou perder meu tempo lendo suas dicas sobre eficiência estabelece relação de 
Em seu texto, o autor chama a atenção para uma singularidade do ano de 1866 que diz respeito 
Uma característica do gênero crônica que pode ser observada no texto é a presença de uma linguagem 
De acordo com o texto, 
O texto é predominantemente 
Conclui-se do texto que 
O texto é marcado por subjetividade e as figuras de estilo reforçam esse teor subjetivo. Assinale a passagem transcrita abaixo que NÃO revela um exemplo de linguagem figurada. 
Considerando o contexto em que está inserida, pode- se perceber que a palavra destacada em convertem numa irrisão o que deveria de ser a vida humana (4°§) tem o sentido de algo: 
Considerando a leitura das palavras e das imagens da charge, entende-se que o título Virtual é justificado, sobretudo: 
Ao analisar o nível de linguagem empregado na charge, é correto afirmar que se trata de um emprego: 
Na construção textual, estão envolvidas algumas estratégias de referenciação, atuantes no processo de coesão do texto. Sabendo-se que um objeto já presente no texto pode ser reativado através da referência feita a ele, leia o trecho do texto destacado a seguir:
Esta frase é do Chacrinha, um dos mais famosos apresentadores da televisão brasileira, falecido em 1988. Só que não!
A frase, na verdade, é de Péricles do Amaral, que a deu para que Chacrinha a usasse em seus programas na TV. (1º§)
Dentre as afirmativas a seguir, assinale a verdadeira em relação aos elementos destacados anteriormente.
Vivemos num mundo com acesso a todo tipo de informação de diversas maneiras. (2º§) Acerca das estruturas linguísticas do trecho destacado, analise e assinale a afirmativa correta. 
O emprego da expressão de caráter coloquial Só que não! representa 
Quanto às características estruturais do tipo textual apresentado, pode-se afirmar que, no primeiro parágrafo, o autor utiliza 
Nesse texto do gênero jornalístico, justifica-se o título ter sido grafado em itálico: 
Os tipos textuais são divididos de acordo com determinadas características linguísticas. Assim, o texto Receita para intolerância e injustiça pertence a qual tipologia? 
Um texto sempre é construído com base na leitura de mundo do autor, ou seja, reportando a outros textos. Então, podemos dizer que em Receita para intolerância e injustiça ocorre: 
Dependendo de nossa intenção comunicativa, podemos enfatizar um dos seis elementos da comunicação: emissor, referente, mensagem, código, canal ou destinatário. No texto de Renato Russo, prevaleceu 
No campo das ideias do único verso desse pequeno poema, o poeta estabelece uma relação 
O autor construiu a ideia recorrente de escassez, presente no poema: Em ranking dos países mais inovadores, Brasil fica entre os 5 últimos 15/4/2015 16:00
Em ranking dos países mais inovadores, Brasil fica entre os 5 últimos 15/4/2015 16:00
A frase Morei nas duas e era considerado um espião a soldo de uma ou de outra. O que no fundo era verdade, considerava idiotas os dois lados. (3º parágrafo) indica que o narrador, em suas brincadeiras de criança, 
Quando a aluna da Sorbonne aceita o título Uma noite no mar Cáspio para seu estudo sobre a literatura latino- -americana, o narrador espanta-se, porque se trata de uma sugestão que ele considera 
Observe as passagens do texto:
Aleguei minha incompetência para titular qualquer coisa. (2º parágrafo);
Parti então para uma terceira via, por sinal, a mais estúpida. (4º parágrafo);
Pensou um pouco, inicialmente recusou. (4º parágrafo).
No contexto em que estão empregados, os termos em destaque significam, respectivamente:
De acordo com o contexto empregado, assinale a alternativa em que o termo sublinhado está associado INCORRETAMENTE. 
De acordo com o texto, assinale a afirmativa correta. 
Há anos pesquisadores africanos notaram que o padrão de disseminação do zika em macacos selvagens acompanhava o do chikungunya, entre os mesmos animais. (5º§) Assinale a alternativa em que o uso do verbo haver no singular se justifica pelo mesmo motivo do trecho anterior. 
No entanto, como os casos surgem de forma esporádica e imprevisível, vacinar populações inteiras pode ser proibitivo pelos custos e pela inutilidade de imunizar milhões de pessoas em regiões poupadas pelo vírus. (10º§) De acordo com o trecho em evidência, infere-se que: 
Grande Sertão: veredas é um clássico da literatura brasileira e lusófona. Contando a história de Riobaldo, narra estórias que se passam no sertão com elementos universais, mostrando, sobretudo, a genialidade e a inventividade do autor. Sobre o trecho apresentado acima, assinale a alternativa correta: 
Ainda sobre a obra Grande Sertão: veredas, considere seus conhecimentos textuais e, a partir da leitura do excerto apresentado, assinale a alternativa correta: 
Os textos literários, assim como os publicitários, podem ser considerados aqueles que mais uso fazem das funções de linguagem, uma vez que sempre querem imprimir um sentimento no leitor, convencê-lo de algo ou mesmo fazê-lo aderir a sua ideia. E o entendimento desses recursos é de fundamental importância na interpretação do texto. Analisando o excerto de Guimarães Rosa apresentado nesta prova, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna: o texto apresentado tem a predominância da função ________________. 
Na charge, vemos a conversa entre dois homens, aparentemente de origens diferentes. Sobre a linguagem verbal empregada por ambos, analise as alternativas e assinale a correta: 
Quanto ao tipo e ao gênero, o texto é predominantemente 
Conclui-se do texto que 
De acordo com o texto, 
O texto, apesar de leve e bem-humorado, tece severa crítica ao 
Assinale a alternativa correta. 
É correto afirmar que: Leia atentamente as frases abaixo.
- Na Finlândia, a Nokia é considerada orgulho nacional.
- A Nokia vendeu sua divisão de celulares para a Microsoft em 2013.
- A Nokia continua ativa oferecendo produtos e serviços para telefonia fixa e móvel.
Assinale a alternativa que apresenta a reescrita das frases em um único período de forma coesa e coerente.
A família de José Veríssimo decidiu doar o acervo do crítico e acadêmico porque julgou que a ABL 
O acervo do José Veríssimo estava com o marechal [Inácio José Veríssimo, filho do acadêmico], que era uma pessoa voltada para a literatura, apesar de ser militar.
A passagem destacada permite concluir que, na opinião de Helena Araújo Lima Veríssimo,
Destaca-se em Rondon 
Um fragmento do texto está seguido de uma tradução adequada em: 
Em 1910, organizou e passou a dirigir o Serviço de Proteção aos Índios, que viria a se tornar a Fundação Nacional do Índio (Funai). Em 1952, propôs a criação do Parque Indígena do Xingu e, no ano seguinte, inaugurou o Museu Nacional do Índio.
Uma frase condizente com o que se afirma nessa passagem é:
Percebe-se, no poema, a 
Apresentam significações opostas, no poema, os termos 
Na opinião do palestrante, 
No que se refere ao emprego do acento indicativo de crase e à colocação do pronome, a alternativa que completa corretamente a frase O palestrante deu um conselho... é: 
No texto CG1A1AAA, a palavra 
De acordo com o texto CG1A1AAA, 
Com relação ao texto CG1A1BBB e às ideias nele presentes, assinale a opção correta. 
A argumentação desenvolvida no texto pretende, essencialmente, demonstrar que as instituições humanas, 
Atente para as seguintes afirmações:
I. A frase inicial Sem convívio não há vida, sem convívio não há civilização constitui uma premissa, a partir da qual se compreende que a criação das instituições humanas atende a uma simples imposição da natureza.
II. Costuma ocorrer, no interior de uma instituição, que a sua legitimidade repouse em princípios e regras de funcionamento, em vez de se apoiar na espontaneidade dos instintos humanos.
III. A relação estabelecida entre um parasita oportunista e um hospedeiro saudável ilustra, de modo figurado, a afirmação de que a vitalidade de uma boa instituição pode servir a propósitos alheios aos seus.
E...
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento em: 
Está clara e correta a seguinte redação de um livre comentário sobre o texto: 
Estabelecem entre si uma relação de causa e consequência, nesta ordem, os seguintes segmentos: 
Na frase alimentando-se de sua força como um parasita oportunista se aproveita do hospedeiro saudável, o sentido do segmento sublinhado está formalmente correto e coerente nesta outra construção: 
Os dois últimos períodos do texto são introduzidos pelas expressões Por isso e Sem isso, que nesse contexto se referem, precisamente, 
Um dos efeitos de estarmos vivendo numa sociedade do espetáculo é, segundo a linha de argumentação do texto, 
No segundo parágrafo do texto, admite-se que os próprios críticos da mídia sejam cínicos, pelo fato de que 
Está clara, correta e coerente a redação deste livre comentário sobre o texto: 
As expressões reino de histórias de príncipes e fadas, elixir do longo prazer e milagre (7º parágrafo) são mobilizadas pela autora para 
Ainda que se saiba da liberdade com que Clarice Lispector lidava com esse gênero, pode-se assegurar que Medo da eternidade é uma crônica na medida em que se trata 
Atente para as afirmações abaixo.
I. Em Jamais esquecerei o meu aflitivo e dramático contato com a eternidade (1º parágrafo), os adjetivos empregados para qualificar esse contato visam estabelecer um contraste com os acontecimentos que serão efetivamente narrados, deixando entrever a sugestão da autora de que esses fatos, aparentemente importantes, seriam na verdade banais e corriqueiros.
II. Em Mastigava, mastigava. Mas me sentia contrafeita (15º parágrafo), a repetição do verbo mastigar, cujo início ecoa ainda na conjunção Mas que inicia a frase seguinte, busca sugerir no campo da própria expressão o que havia de repetitivo nessa atividade e o aborre...
Identifica-se relação de causa e consequência entre estes dois segmentos do texto: 
Um dos elementos mais importantes na organização do texto de Clarice Lispector é o advérbio de tempo, como o que se encontra grifado em:
I. Jamais esquecerei o meu aflitivo e dramático contato com a eternidade. (1º parágrafo)
II. E eis-me com aquela coisa cor-de-rosa, de aparência tão inocente, tornando possível o mundo impossível do qual eu já começara a me dar conta. (7º parágrafo)
III. E agora que é que eu faço? perguntei para não errar no ritual que certamente deveria haver. (9º parágrafo)
IV. Enquanto isso, eu mastigava obedientemente, sem parar. (16º parágrafo)
Atende ao enunciado APENAS o que consta de
Para responder a esta questão, considere também o texto anterior, Medo da eternidade.
O confronto entre os dois textos permite concluir corretamente:
De acordo com o texto, 
Considere as afirmativas abaixo.
I. No primeiro quarteto, há uma afirmação de ordem geral: toda a alma (o que pode ser entendido como qualquer alma, todas as almas de todos).
II. Há no poema várias metáforas como, por exemplo, alma presa num cárcere.
III. O uso das iniciais maiúsculas em substantivos comuns (Dor, Céu, Mistério) acentua o aspecto simbólico dos vocábulos.
IV. Há no poema a presença de elementos antitéticos como, por exemplo, grilhões / liberdades.
V. O segundo terceto denota a presença do indivíduo na exclamação enfática, num vocativo de preocupação e angústia.
Do ponto de vista da análise sintático-semânt...
No que se refere às informações presentes no texto, ao posicionamento apresentado pelo autor e aos seus conhecimentos sobre a literatura pós-moderna capixaba, infere-se que
Considere o soneto para analisar as afirmativas abaixo.
I. O soneto possui características marcantes no uso dos termos da língua indígena: de um lado, a inserção do léxico tupi metaforiza uma linha constitutiva da cultura brasileira resgatando a presença do índio; de outro, o eixo alto versus baixo, que desmascara a figura do caramuru, mestiço.
II. O soneto obedece ao molde europeu no tocante à forma, mas amplia sua configuração ao inserir o universo linguístico pertencente ao nativo. Com esse recurso, o efeito do poema tira as amarras da seriedade para estabelecer o vinco principal da satírica gregoriana no que lhe compete a agressão às instituições e seus repr...
A análise adequada para o poema de Bandeira é:
Das análises críticas de Benedito Nunes, qual corresponde ao manifesto lido?
Nesse fragmento, o narrador acentua
Antonio Candido propõe uma metodologia dialética para a interpretação do romance Senhora que pode ser transposta como indicação para abordagem do texto literário na escola, da seguinte forma:
O despojamento verbal, que implica uma construção ágil, direta, sem adjetivações também se observa no seguinte comentário sobre Braga:
É correto afirmar sobre a crônica: 
Há a presença do discurso indireto em: 
No gênero notícia, verifica-se que a principal função da linguagem, segundo JAKOBSON (1963), é a Considere as seguintes proposições:
I. VARGAS, em Verbo e práticas discursivas (2011) explica que um fenômeno recente no português é o uso de construções com o verbo ir no presente, acompanhado do verbo estar e de uma forma de gerúndio, dando origem ao que se convencionou chamar de gerundismo. Para a autora os usos das formas verbais e suas respectivas marcas de subjetividade, de temporalidade e de aspectualidade são verdadeiras operações de produção de sentido, que envolvem sujeitos situados nas mais variadas circunstâncias de interação social.
II. ABREU (2003) alerta que construções denominadas gerundismo envolvendo futuro + gerúndio justificam-se apenas quando a ação do verbo apresentar aspecto durativo.
III. FIORIN (2011) explica que quando um...
No texto acima, verifica-se que o emprego da preposição em a 18 é indicativo da variedade linguística
Depreende-se da leitura do texto que a
vaBAKHTIN, em Estética da Criação Verbal, explica que: O emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) concretos e únicos, proferidos pelos integrantes desse ou daquele campo de atividade humana. Esses enunciados refletem as condições específicas e as finalidades de cada referido campo não só por seu conteúdo (temático) e pelo estilo da linguagem, ou seja, pela seleção dos recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais da língua, mas, acima de tudo, por sua construção composicional. [...] Evidentemente, cada enunciado particular é individual, mas cada campo de utilização da língua elabora seus tipos relativamente estáveis de enunciados, os quais denominamos gêneros do discurso.
Depreende-se do texto que, na caracterização de um gênero discursivo, d...
Esse texto é
Em relação aos modos de organização textual, esse texto apresenta, em sequência, a 
Considere as seguintes proposições:
I. PERINI, em Gramática do Português Brasileiro (2010), explica que a concessão é algo como uma consideração que diminui a força de um argumento dado.
II. CASTILHO, em Nova Gramática do Português Brasileiro (2010) pondera que as orações concessivas, discursivamente, alteram o eixo argumentativo.
III. CUNHA e CINTRA, em Nova gramática do português contemporâneo (2008), explicam que a oração concessiva admite um fato contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la.
É exemplar dessas ponderações a oração do texto iniciada por:
Segundo a classificação de tópico frasal e de desenvolvimento de parágrafo proposta por GARCIA, em Comunicação em Prosa Moderna (2002), a construção desse parágrafo dá-se, respectivamente, por
GARCIA (2003) aponta que o paralelismo sintático e semântico remete à lógica da correlação e associação de ideias, por isso sua ausência pode provocar incoerência. No entanto, autores de várias épocas usaram-na com propósito estilístico.
O enunciado que corresponde a essa asserção é:
No segundo quadrinho, o uso do futuro do pretérito, da pontuação interrogativa e dos processos sintáticos de coordenação e de subordinação resulta em um enunciado que expressa 
O conceito de cidade inteligente envolve, entre outros, 
Segundo Cristiano Therrien, o uso da tecnologia para controlar o fluxo de informação em setores urbanos pode 
Para o autor, o ato de abraçar a paineira representou 
Considere as frases abaixo.
I. O início do terceiro parágrafo expõe uma consequência para o que se conta no segundo.
II. O quarto parágrafo apresenta uma ressalva para o que se relata no quinto.
III. O sexto parágrafo enuncia uma consequência do que se revela no quinto.
Está correto o que se afirma em
Um fragmento do texto está adequadamente traduzido em: 
Para o poeta, 
De acordo com o texto Aspectos polêmicos das novas regras..., 
Conforme as ideias do texto Ficha limpa e o Supremo Tribunal Federal..., é correto afirmar que 
Com relação às ideias do texto A efetividade do direito eleitoral e a soberania popular e às palavras e expressões nele empregadas, assinale a opção correta. 
O vocábulo Portanto (l.21) introduz no texto a efetividade do direito eleitoral e a soberania popular uma ideia de 
O excerto, que narra a passagem de Lévi-Strauss por Santos, rumo a São Paulo, 
Em relação à primeira parte da frase, o segmento ... orientam São Paulo e o seu porto de Santos para o café (1o parágrafo) expressa: 
A oração ... de tal modo se sucedem em espiral... (último parágrafo): 
De acordo com o texto, 
Depreende-se da frase ... nem toda loucura é genial, como nem toda lucidez é velha que 
Estava mal chegando a São Paulo, quando um repórter me provocou: "Mas como, Chico, mais um samba? Você não acha que isso já está superado?" (1º parágrafo)
Mantendo-se, em linhas gerais, o sentido original, o trecho acima está corretamente reescrito, em um único período, em:
De acordo com o texto, 
A violência de que participavam, ou que combatiam, é esquecida. O museu parece assim desempenhar um papel de pacificação social. (1º parágrafo)
Mantendo-se, em linhas gerais, o sentido original, caso a segunda frase seja subordinada à primeira, o período resultante será:
Entre os graves equívocos que podem se incluir na relação entre um homem e uma mulher destaca-se, no texto, 
Atente para as seguintes afirmações:
I. No 1º parágrafo, a expressão aparente exagero refere-se ao fato, tanto nos Estados Unidos como nos países latinos, de uma gracinha ou certos gestos masculinos serem tomados como assédio sexual a uma mulher.
II. No 2º parágrafo, a frase sedução também pode ser estupro contempla a possibilidade de que, no processo da conquista amorosa, o homem ignore a relutância com que a mulher se submete à sua iniciativa.
III. No 3º parágrafo, a frase elas só contam com um não desacreditado evidencia a convicção que tem o autor da ineficácia da luta das mulheres contra a moral dominante e as estruturas corporativas da soci...
No segmento A hipocrisia existe, mas o aparente exagero tem a ver com a luta da mulher americana para mudar um quadro de pressupostos e tabus tão machistas (...), (1] parágrafo) 
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Afirma-se na abertura do texto: As crianças de hoje parecem nascer já familiarizadas com todas as engenhocas eletrônicas que estarão no centro de suas vidas. Com a leitura integral do texto, tal afirmação é 
Atente para as seguintes afirmações:
I. No 1º parágrafo, à advertência Ledo engano segue-se a convicção de que a atração das crianças por histórias contadas diretamente a elas não é menor do que a que sentem pelas desenvolvidas com recursos eletrônicos.
II. No 2º parágrafo, a expressão caloroso laço de vozes e de palavras reafirma a importância já ressaltada pela afirmação de que a presença do narrador faz toda a diferença.
III. No 3º parágrafo, depreende-se que a analogia entre a narrativa oral e a arte do teatro ocorre por força de um elemento comum: a interpretação pessoal e atualizada que se pode dar a narrativas tradicionais.
Em relaçã...
O recurso da progressão de elementos com o fito de dar força a um argumento é utilizado pelo autor no interior mesmo do seguinte segmento: 
Assinale a alternativa correta em relação às ideias apresentadas no texto. 
Pelo emprego das aspas na expressão menos nobre (linha 15), o produtor do texto 
Seguindo (linha 4) poderia ser corretamente substituído, sem comprometimento da coerência das ideias expressas no texto, por 
Assinale a alternativa que apresenta proposição que resume as ideias do texto. 
Assinale a alternativa correta em relação ao texto. 
Assinale a alternativa que apresenta proposição relacionada ao texto baseada em raciocínio tautológico (pensamento circular). 
Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho que segue os dois pontos à linha 10 do texto, além de manter a correção gramatical e as ideias originais do texto, atende aos princípios de clareza, concisão e coerência textuais. 
Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho Cabia ao linguista descrever essa língua, e isso era feito a partir da coleta de um conjunto de dados representativos (linhas de 4 a 6) mantém a correção gramatical e a coerência das ideias do texto. 
Infere-se da leitura do texto que 
A ideia principal do texto está expressa no 
De acordo com o texto CG1A01AAA, 
O Pacto pela Vida é caracterizado no texto CG1A01BBB como uma política exitosa porque 
Com base na relação entre a linguagem empregada no texto e as informações veiculadas por ela, assinale a alternativa correta. 
Considerando o conteúdo e as sequências linguísticas do texto, assinale a alternativa correta. 
No que se refere aos mecanismos responsáveis pela coesão do texto e às relações de sentido estabelecidas por eles, assinale a alternativa correta. 
Para bem comparar o funcionamento do mundo à boa administração de um prédio, o autor do texto se vale do fato de que, em ambos os casos, 
Atente para as seguintes afirmações:
I. O autor mostra-se descrente quanto à competência dos homens para administrar o funcionamento do mundo, tal como acusa o segmento mesmo sob o atual regime impessoal.
II. As expressões gerência (...) entregue a uma empresa privada e conveniências do mercado ajudam a ilustrar o que entende o autor por sonhos liberais.
III. Ao dizer que a infraestrutura já estava pronta quando nós chegamos, o autor exime a humanidade de responder pelo que seriam as falhas de funcionamento do mundo natural.
Em relação ao texto, está correto o que se afirma em
Deve-se entender do texto que o aproveitamento de recursos hídricos 
Sua história, porém, remonta à época da emergência daquelas civilizações (...)
O segmento acima ganha nova e correta redação, sem prejuízo para o sentido original, em:
A estruturação do texto 1 é feita do seguinte modo: 
Dentre os problemas sociais urbanos, merece destaque a questão da segregação urbana, fruto da concentração de renda no espaço das cidades e da falta de planejamento público que vise à promoção de políticas de controle ao crescimento desordenado das cidades.
Pode ser inferido desse segmento do texto 1 que:
Além disso, à medida que as cidades crescem, áreas que antes eram baratas e de fácil acesso tornam-se mais caras, o que contribui para que a grande maioria da população pobre busque por moradias em regiões ainda mais distantes.
Segundo o texto 1, os mais pobres residem em locais distantes dos grandes centros porque:
Essas pessoas sofrem com as grandes distâncias dos locais de residência com os centros comerciais e os locais onde trabalham, uma vez que a esmagadora maioria dos habitantes que sofrem com esse processo são trabalhadores com baixos salários.
Segundo esse segmento do texto 1, o sofrimento maior desses trabalhadores advém do fato de que:
a espera pela valorização dos lotes para que esses se tornem mais caros para uma venda posterior; esse segmento do texto 1 apresenta um problema de construção, que é: 
O primeiro parágrafo do texto 2 alude à dramática transformação do crime; essa transformação só NÃO se refere à(às): 
A fala da moradora da Rocinha tem a seguinte finalidade: 
Por outro lado, verifica-se hoje, com as CPIs (Comissão Parlamentar de Inquérito) instaladas, ligações entre atores presentes em instituições estatais e redes do narcotráfico.
Esse segmento do texto 2 alude ao seguinte fato:
No outro polo, verifica-se um crescimento da autossegregação, especialmente por parte das elites que se encastelam nos enclaves fortificados na tentativa de se proteger da violência.
Entenda-se por autossegregação uma segregação:
Sobre a charge acima, pode-se dizer que sua temática básica é:
Segundo o autor citado no texto 1, o futuro da medicina: 
O avanço da tecnologia afetou as bases de boa parte das profissões. As vítimas se contam às dezenas e incluem músicos, jornalistas, carteiros etc..
Sobre os componentes desse segmento do texto 1, a afirmativa adequada é:
Um ofício relativamente poupado até aqui é o de médico. Até aqui.
Sobre esse segmento do texto 1, é correto afirmar que:
O segundo, o terceiro e o quarto parágrafos do texto 1 têm a função de: 
De acordo com o texto 1, o título do livro de Topol O paciente vai vê-lo agora já mostra uma revolução, pois: 
O primeiro parágrafo do texto 1 mostra uma estratégia no tratamento do tema, que é partir: está no forno uma revolução da qual os médicos não escaparão, mas que terá impactos positivos para os pacientes.
A expressão está no forno significa que a revolução referida:
Para Topol, o futuro está nos smartphones. O autor nos coloca a par de incríveis tecnologias, já disponíveis ou muito próximas disso, que terão grande impacto sobre a medicina.
O segundo período desse segmento do texto 1, em relação ao período anterior, funciona como:
Para Topol, o futuro está nos smartphones. O autor nos coloca a par de incríveis tecnologias, já disponíveis ou muito próximas disso, que terão grande impacto sobre a medicina.
Segundo esse segmento do texto 1, pode-se inferir que o texto de Topol pertence ao seguinte modo de organização:
O título do texto 2 já define o seu conteúdo como: 
Ao dizer-se, no texto 2, que se trata de princípios éticos, isso significa que tais princípios: 
A charge acima apresenta uma estrutura que poderia ser representada pelo seguinte tipo de linguagem figurada:
A construção de uma das maiores usinas de energia solar do mundo em Abu Dhabi se justifica pela preocupação dos Emirados Árabes em 
Acerca da cidade de Masdar, é correto afirmar que 
O autor faz uma crítica 
Uma frase escrita com clareza, correção e em conformidade com o texto é: Considere o texto abaixo.
Para o autor, os livros de poemas devem ter uma apresentação que
O trecho do Texto I que explica o sentido do seu título é 
De acordo com o Texto I, a pobreza é uma das principais causas do desmatamento em trechos de alta densidade demográfica da Mata Atlântica, na região Nordeste, devido à 
O reconhecimento da sequência em que os conteúdos foram apresentados em um texto contribuiu para uma leitura bem sucedida.
Depois de se referir ao efeito formiguinha (l. 38-39) de destruição da Mata Atlântica, conforme estudo recentemente concluído, o Texto I explica que
O trecho do Texto I perda de espécies, colapso da estrutura florestal e redução de serviços ambientais importantes para o bem-estar humano (l. 27-29) é retomado pela expressão 
Segundo o Texto II, para ser feliz por nada é preciso 
O trecho do Texto II que resume a visão de felicidade defendida pela autora é 
A motivação para a criação das primeiras lâmpadas a óleo, feitas a partir de rochas e conchas, pode ser explicada pelo seguinte trecho do Texto III: 
O objetivo do Texto III é 
De acordo com o texto, o comportamento atual das pessoas é condicionado pelo seguinte fator:
A concisão e a objetividade de que se constitui o título do Texto I 
O Texto I apresenta caráter opinativo, uma vez que, nele, o autor expõe pontos de vista acerca dos ditos pobres.
A frase em que se evidencia o ponto de vista defendido no 1º parágrafo é
No primeiro parágrafo do Texto I, o uso de frases curtas, separadas por ponto-final, 
A palavra que, no 1º parágrafo do Texto I, reforça a ideia de que os pobres são Os despossuídos de tudo é 
No trecho do Texto I Os catadores chafurdam em todas as porcarias para extrair delas uma garrafa, uma tampa de sanitário, uma bota velha de um só pé. (l. 28-31), o verbo destacado atribui aos catadores de lixo um perfil 
Em Passamos ao largo. Tomamos distância. Fugimos. Deles, sim. Mas, no mais fundo das nossas consciências adormecidas, fugimos de nós. (Texto I, l. 57-59), o conector destacado introduz uma 
O Texto II faz uso de linguagem coloquial, representando a realidade cotidiana que lhe serve de temática.
Um substantivo que exemplifica essa linguagem no texto é
No trecho do Texto II Não examinava nem cheirava:/ Engolia com voracidade. (l. 5-6), a estrutura do primeiro verso, articulado pelas palavras Não e nem, contribui para 
Entre as linhas 7 e 10 do Texto II, o autor estabelece um jogo linguístico baseado na negação e na afirmação, capaz de causar no leitor um sentimento de 
Na opinião do autor, o Acordo do Clima 
A citação de Thelma Krug, no 5º parágrafo, 
Considere as transformações na pontuação das seguintes passagens do texto:
I. O Acordo do Clima aprovado em Paris em dezembro de 2015 não resolve o problema do aquecimento global, apenas cria um ambiente político mais favorável à tomada de decisão para que os objetivos assinalados formalmente por 196 países sejam alcançados. (1º parágrafo) / O Acordo do Clima aprovado em Paris, em dezembro de 2015, não resolve o problema do aquecimento global apenas, cria um ambiente político mais favorável à tomada de decisão, para que os objetivos assinalados formalmente por 196 países, sejam alcançados.
II. As propostas apresentadas voluntariamente pelos países passam ...
A construção do humor no texto associa-se, entre outros aspectos, 
Considerando-se o contexto, está plenamente adequada a tradução do sentido de um segmento do texto em: 
O título do texto Lições erradas prende-se ao fato de que, na visão do autor, as experiências históricas 
Atente para as seguintes afirmações:
I. A ironia da frase Oba, começou a Renascença! deve-se ao fato de que só uma perspectiva histórica, e apenas ela, seria capaz de fixar a demarcação das eras da civilização.
II. O autor considera que os passos do charleston já prenunciavam a rigidez e a hostilidade que expressavam, nos desfiles militares, os passos de ganso dos soldados nazistas.
III. A expressão leitura convencional (3º parágrafo) traduz, neste contexto, o modo pelo qual todos deveríamos entender o que de fato se passou nos anos 40, com a Segunda Guerra.
Em relação ao texto está correto o que se afirma APENAS em
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
O autor se vale da atuação dos Estados Unidos na Segunda Guerra para demonstrar uma lição errada específica, qual seja, a de que esse país, 
Por falta de correção e de coesão textual, é preciso corrigir a redação da seguinte frase: 
Constituem uma relação de causa e efeito, nessa ordem, os seguintes segmentos: 
Não se passava a mão na cabecinha dos adolescentes / entregando-lhes o que podiam mastigar sem esforço 
Tem-se a impressão de que, com o tempo, a posição mais objetiva e piedosa poderá prevalecer.
A medicina não existe para prolongar a dor do paciente terminal.
Considerando-se a justaposição dessas duas afirmações finais do texto, deve-se concluir que
Na última revisão do Código Ético da Associação Médica Americana, promoveu-se uma série de revisões do código anterior, abrindo-se espaço para questões polêmicas, como a terminalidade da vida, tema esse que 
É plenamente aceitável, quanto à correção e à clareza, esta nova redação de uma informação do texto: 
No trecho do Texto I Há, porém, outras perturbações de origem humana e de menor escala, mas contínuas e generalizadas, que podem ser descritas como crônicas (l. 32-34), a palavra destacada tem o sentido contrário de 
No início do Texto I, a relação lógica entre A Mata Atlântica tornou-se o ecossistema mais ameaçado do Brasil. (l.1-2) e O desmatamento tem-se ampliado elxcessivamente (l. 2-3) é de 
As informações do texto acima permitem concluir que
Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os de forma a comporem um texto coeso e coerente. A seguir, assinale a opção correta.
( ) Com esse objetivo, uma equipe do ISA, composta de 50 integrantes, presta assessoria aos índios sobre questões burocráticas, trabalhos de vigilância e geração de renda, defesa e segurança do território, visando, entre outras coisas, a apoiálos no desenvolvimento de atividades sustentáveis.
( ) Meio século depois da criação do Parque Indígena do Xingu, os índios provam diariamente sua autonomia. Várias aldeias e etnias se organizaram em associações, que desenvolvem projetos e levantam recursos para resolver questões internas e externas.
( ) O coordenador adjunto do Programa Xingu do Instituto S...
Há elementos no texto que permitem a seguinte inferência: 
Assinale a opção correta a respeito desse fragmento de texto. 
As informações expressas no texto asseguram a seguinte inferência: Os trechos abaixo constituem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os de forma a comporem um texto coeso e coerente.
A seguir, assinale a opção correta.
( ) A antropologia cultural tem levantado objeções contra Napoleon Chagnon, que defendeu a tese de que ianomâmis são uma relíquia ancestral da espécie humana: selvagens com compulsão pela guerra como forma de obter mulheres, escassas em razão da prática do infanticídio feminino. A controvérsia dura quase meio século. O panorama se turvou de vez em 2000, com a publicação do livro Trevas no Eldorado.
( ) Segundo o antropólogo, os ianomâmis foram usados, sem saber, como grupo de controle de estudos sobre efeitos da radiação nuclear no sangue de sobreviventes de bombardeios em Hiroshima e Nagasaki,...
Assinale a opção correta a respeito desse fragmento de texto. 
Segundo o texto, o brilho de uma obra de arte 
Segundo o texto a inspiração é 
O texto deve ser incluído, por suas marcas predominantes, entre o seguinte modo de organização discursiva 
A importante mediação de que trata o autor ao longo do texto representa-se no segmento 
Atente para as seguintes afirmações:
I. No primeiro parágrafo, há a ideia de que, garantindo-se ao servidor público segurança e justa recompensa por seu trabalho, criam-se as necessárias condições para que ele venha a repelir barganhas ilícitas.
II. No segundo parágrafo, destaca-se a importância que tem o Estado como responsável pelos serviços públicos essenciais e a parceria que lhe deve oferecer o Mercado, regido pelas normas mais eficazes da oferta e da procura.
III. No terceiro parágrafo, sustenta-se a tese de que é inevitável a incompatibilidade entre as funções do Estado e os interesses do Mercado, razão pela qual o direito à cidadania se enc...
Os dois segmentos em que se dividiu a frase Para fazer essa importante mediação, / costuma-se garantir ao servidor a estabilidade e o salário representam, respectivamente, 
Está inteiramente clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Todas as formas verbais estão corretamente empregadas e articuladas entre si na frase: 
Atente para as seguintes frases:
I. O servidor p úblico carece de estabilidade e boa remuneração.
II. A falta de estabilidade e de boa remuneração fragiliza a condição do servidor.
III. Um servidor fragilizado deixa de ser eficiente.
As frases acima estão articuladas com correção e coerência em:
O escritor Rubem Braga, ao responder à observação do amigo, pondera que um cronista que escreve toda semana 
Atente para as seguintes afirmações:
I. A fala do amigo, na abertura do texto, revela que ele atribui a um cronista profissional a função de se pronunciar o mais criticamente possível diante dos dramas existenciais maiores que afligem a humanidade.
II. O cronista supõe que seus leitores não esperam que ele se dedique a protestar o tempo todo, deduzindo-se daí que ele considera a possibilidade de uma crônica adotar uma tonalidade mais leve.
III. O escritor se vale desta crônica, A nuvem, para sustentar a convicção de que a maior parte de seus textos corresponde perfeitamente à expectativa de seu amigo.
Em relação ao texto, está correto APE...
Está inteiramente clara e correta a redação da seguinte frase: 
Quanto ao seu gênero, esse texto é 
Relacionar o estudo do solo com uma desilusão amorosa é um dos achados do filme. Essa bem sucedida relação alcançada pelo filme representa-se no seguinte segmento do texto: 
(...) a montagem final é, de fato, uma ficção sobre a viagem e o amor, sem perder uma dimensão crítica sobre a sociedade brasileira.
O segmento sublinhado acima pode ser substituído, sem prejuízo para a correção e a coerência da frase, por:
Está clara, correta e coerente a redação da frase: 
O fragmento anuncia várias características de um líder político atual na ótica do autor. Em resumo, esse líder 
A reação da professora, no último quadrinho da tirinha, demonstra que ela 
Nos versos – Hoje não deslizo mais não, não sou irônico mais não, não tenho ritmo mais não. –, a repetição do termo destacado 
No poema Também já fui brasileiro, o poeta encontra-se 
Observe a relação de sentido entre os trechos (I) e (II), na passagem – (I) Os governos taxavam-no a mais não poder, (II) de modo que os países rivais, mais parcimoniosos na decretação de impostos sobre produtos semelhantes, acabavam, na concorrência, por derrotar a Bruzundanga.
É correto afirmar que
Entre os aspectos negativos que se apontam para usuários das mídias eletrônicas estão 
Do ponto de vista do autor, as redes sociais 
Sobre os vocábulos do texto 1, assinale a afirmativa correta. 
O texto aborda um problema sem identificar os seus personagens e sem especificar o conteúdo de vários termos.
Assinale a opção que apresenta o termo que, ao contrário dos demais, mostra valor específico.
As razões para tal atitude, mesmo em meio a uma onda de frio que assola São Paulo, são várias: de inadequação às regras dos albergues a condições supostamente insalubres de alguns desses locais.
Assinale a opção que apresenta o comentário correto sobre um dos elementos sublinhados.
No primeiro parágrafo do texto há dois períodos. Em relação ao primeiro, o segundo período desempenha o seguinte papel: 
O principal objetivo do texto é: 
Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os itens subsequentes.
O último parágrafo do texto é predominantemente argumentativo.
No que se refere a aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
Sem prejuízo para a correção gramatical do texto, a expressão "Ainda jovem" (l.20) poderia ser substituída por: Quando eu ainda era jovem.
No que se refere a aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
A expressão "e sim" (l.18) introduz no texto uma ideia de oposição.
Com relação ao texto CB1A1AAA, julgue os itens a seguir.
O vocábulo "máxima" (l.20) foi empregado no texto com o sentido de maior valor alcançado por certa quantidade variável.
Com relação ao texto CB1A1AAA, julgue os itens a seguir.
Infere-se dos dois primeiros períodos do segundo parágrafo que o autor sente-se influenciado pelo “trabalho dos vivos e dos mortos” (l. 9 e 10).
Com relação ao texto CB1A1AAA, julgue os itens a seguir.
A justificativa do autor para sua descrença em relação à liberdade inclui a existência de razões tanto íntimas quanto exteriores que lhe tolhem a liberdade.
Com relação ao texto CB1A1AAA, julgue os itens a seguir.
Para o autor, a condição humana é algo bem definido, e ele retrata no texto suas certezas a respeito dessa condição.
Acerca das ideias e de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os itens subsequentes.
A palavra “que” (l.12) introduz no texto uma ideia de consequência.
Assinale a alternativa em que a expressão destacada expressa uma advertência do autor. 
Leia a frase:
A razão é clara: as novas tecnologias são, a um tempo, motivo de alegria e tristeza, dependendo do ângulo por que se olhe.
Assinale a alternativa em que, alterando-se a ordem das palavras, a frase está pontuada corretamente, com preservação do sentido original do texto.
Em relação às investigações sobre desigualdade relatadas no texto, a frase final – Como diria minha avó: grande novidade. – expressa 
O título do texto tem seu sentido fundamentado na frase: 
O trecho inicial, que antecede a conversa entre VEJA e Eco, tem a função de 
De acordo com o texto, a 
A frase redigida corretamente que traduz a mensagem do texto é: 
Está clara e correta a seguinte frase escrita a partir do texto: 
O termo “glocal”, no contexto do 6º parágrafo, refere-se 
Ao apresentar o biorregionalismo como alternativa ecológica, o autor 
Afirma-se corretamente: 
Identifica-se noção de concessão no segmento que se encontra em: 
Atente para as afirmações abaixo.
I. No texto, assinala-se a infantilização dos adultos de hoje que, de um lado, precisam de ajuda para resolver diversos tipos de conflito e, de outro, creem que atingirão suas metas sem maiores esforços.
II. As mudanças históricas ocorridas no conceito de infância fizeram com que esta passasse de uma fase de brincadeiras criativas e formação educacional a um período de consumo extremo, amplamente explorado pelo mercado.
III. A tendência atual de buscar “treinadores” que interferem em diversas áreas da vida, seja solucionando conflitos pessoais ou promovendo atitudes positivas no trabalho, é reflexo do aumento da competitivi...
De acordo com o texto, 
Assinale a opção correta acerca dos aspectos linguísticos do texto Geografia eleitoral e manutenção do poder:.... 
Com base nas ideias do texto Geografia eleitoral e manutenção do poder:..., assinale a opção correta. 
Em cada uma das opções a seguir é apresentado trecho do texto Ativismo judicial e artigo 41-A:... — entre aspas — seguido de uma proposta de reescrita desse trecho. Assinale a opção em que a proposta de reescrita mantém a correção gramatical e o sentido original do texto. 
Conforme o texto Incidência do ITCD sobre doações a candidatos, 
De acordo com a notícia, Minas Gerais terá o auxílio do Japão, porque 
A leitura do poema revela que a criação poética baseia- -se em 
O verso – A morte é uma certeza invencível – pode ser parafraseado da seguinte forma, em conformidade com a norma-padrão e com o sentido do poema: 
No momento em que está na poltrona da sala, o eu lírico toma consciência da 
O parágrafo final do texto indica que 
D. Laura era superior a Garcia porque 
Ao dizer que uma das coisas que Garcia fazia era “trocar as pernas pela cidade”, o narrador pretende dizer que o homem 
De acordo com a descrição do texto, Garcia era um homem de 
Analisando-se o sentido que a expressão “jogaram a toalha” confere ao texto, conclui-se que ela está construída em sentido 
Na conclusão no texto, “o aumento da informalidade, o retorno de jovens ao mercado de trabalho e a alta do desemprego” são apontados como características 
As informações apresentadas no texto permitem inferir que 
As informações dos três parágrafos iniciais do texto sustentam a seguinte ideia: Leia a charge.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem, respectivamente, as lacunas da charge, garantindo-lhe a coesão e a coerência; e cujo sentido estabelecido entre eles está corretamente indicado entre parênteses.
Com relação às ideias do texto CB3A1CCC, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens subsequentes.
O termo “Assim” (l.15) tem valor semântico demonstrativo e, por isso, a sua substituição pela conjunção Portanto prejudicaria o sentido original do texto.
Com relação às ideias do texto CB3A1CCC, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens subsequentes.
No trecho “cheguei em casa e bati na minha máquina” (l. 31 e 32), o autor explora o potencial plurissignificativo do verbo bater para produzir um efeito expressivo de humor dado o contexto de suas afirmações sobre sua relação com o computador e a máquina de escrever.
Com relação às ideias do texto CB3A1CCC, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens subsequentes.
Considerando os gêneros e tipos textuais, o texto em apreço configura-se como uma crônica em que se combinam ficcionalidade e narratividade.
Com relação às ideias do texto CB3A1CCC, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens subsequentes.
O computador e a máquina de escrever, instrumentos do cotidiano do trabalho do autor do texto, são descritos com o uso de recursos textuais que remetem a características humanas.
Com relação às ideias do texto CB3A1CCC, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens subsequentes.
O autor defende a opinião de que, na relação com o usuário, o computador é mais passivo e a máquina de escrever, mais ativa.
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB.
De acordo com as informações do texto, há relação entre desemprego e emprego informal; entretanto, tais informações são insuficientes para se inferir se tal relação é diretamente proporcional.De acordo com as informações do texto, há relação entre desemprego e emprego informal; entretanto, tais informações são insuficientes para se inferir se tal relação é diretamente proporcional.De acordo com as informações do texto, há relação entre desemprego e emprego informal; entretanto, tais informações são insuficientes para se inferir se tal relação é diretamente proporcional.De ...
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB.
De acordo com o texto, os trabalhadores que compõem a segunda categoria serão os mais prejudicados pelo avanço da tecnologia sobre o mercado de trabalho, porque “precisam de ajuda para entender melhor como fazer uso de seus conhecimentos” (l. 17 e 18).
Julgue os itens que se seguem, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB.
A correção gramatical e o sentido original do texto seriam preservados caso se substituísse a expressão “estará em evidência” (l.18) por será vítima.
Com relação às ideias do texto CB3A1AAA, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens a seguir.
O último parágrafo do texto caracteriza-se como predominantemente descritivo, pois apresenta uma articulação textual de informações e opiniões.
Com relação às ideias do texto CB3A1AAA, às construções linguísticas nele empregadas e à sua tipologia, julgue os itens a seguir.
O livro O Fim do Emprego e o relatório do Future of Work apresentam conclusões equivalentes sobre o impacto da tecnologia na geração de empregos.
No poema, 
Está correto o que se afirma em: 
A expressão olhos mínimos (3º parágrafo) 
De acordo com o texto, 
Explora-se, no texto, uma flagrante contradição, expressa formalmente no seguinte enunciado: 
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Atente para as seguintes afirmações:
I. A semelhança apontada no texto entre a função do escritor e o julgamento de um tribunal é que, em ambas as competências, o importante não é o resultado final, mas o esforço desenvolvido no rito acusatório.
II. Aos leitores de Machado de Assis caberia antes a função de julgar a solução encontrada pelo escritor do que chegar a discutir os aspectos problemáticos da questão levantada.
III. A semelhança apontada entre Tchékhov e Machado de Assis está no fato de que nas obras de ambos os escritores o que se valoriza é o discernimento do problema, e não a via de sua superação.
Em relação ao texto, está correto APENAS...
Anton Tchékhov tinha a convicção de que a função de um escritor, ao focalizar em sua obra uma questão relevante, deve ser a de 
Considere as seguintes afirmações a respeito dos versos:
I. O poema destaca, num tom grandiloquente, a forma totalizante como o homem expandiu seus domínios.
II. Ênfase é dada ao espírito materialista do homem, cuja ambição desmedida é a causa da destruição da natureza.
III. A citação de Homero, Isaías e Alexandre se dá em uma gradação que vai do menos ao mais importante, reproduzindo textualmente a evolução das habilidades humanas.
Está correto o que se afirma APENAS em
Na opinião do Presidente Robert Mugabe, a santidade de Nelson Mandela 
A partir da leitura do texto, conclui-se corretamente que 
Acerca das estruturas linguísticas do texto O papel da ética no processo eleitoral, assinale a opção correta. 
Com base nas ideias do texto O papel da ética no processo eleitoral, assinale a opção correta. 
De acordo com as ideias do texto A participação política das mulheres no Brasil:..., 
A correção e a coerência do texto Elegibilidade dos analfabetos:... seriam mantidas caso 
Assinale a opção correta com relação a aspectos linguísticos do texto Elegibilidade dos analfabetos:.... 
Conforme as ideias do texto Elegibilidade dos analfabetos:..., 
A nova forma do cartaz apela para: 
“Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava: “Por favor, ajude-me. Sou cego”.
A respeito dos componentes e do sentido desse segmento do texto, é correto afirmar que:
“Havia um cego sentado numa calçada em Paris. A seus pés, um boné e um cartaz em madeira escrito com giz branco gritava: “Por favor, ajude-me. Sou cego”. Um publicitário da área de criação, que passava em frente a ele, parou e viu umas poucas moedas no boné. Sem pedir licença, pegou o cartaz e com o giz escreveu outro conceito. Colocou o pedaço de madeira aos pés do cego e foi embora”.
O texto pertence ao modo narrativo de organização discursiva, caracterizado pela evolução cronológica das ações. O segmento que comprova essa evolução é:
A frase abaixo que exemplifica uma incoerência é: 
O título dado ao texto: 
Tendo como referência o gráfico precedente, que mostra os valores, em bilhões de reais, relativos à arrecadação de receitas e aos gastos com despesas do estado do Paraná nos doze meses do ano de 2015, assinale a opção correta.
No que se refere às ideias expressas no texto CB1A1AAA, assinale a opção correta. Excelentíssimo Senhor Doutor Juiz de Direito da Comarca X,
Justino Mem de Sá, brasileiro, casado, R.G. n.º 00000, contador, residente à Rua da Travessa, n.º 10, Parque das Videiras, requer que seja expedida a ordem de habeas corpus em favor de Jucimar Anastácio da Costa pelas razões a seguir delineadas. 1. Jucimar da Costa foi preso no dia 5 do corrente mês, na Rua das Almas, n.º 11, no Parque das Videiras, por policiais, constando ter sido conduzido para a Delegacia do 10.º Distrito Policial do Município. 2. A prisão é considerada ilegal, pois não houve flagrante delito nem mandado de prisão. 3. O auto de prisão em flagrante é nulo, além de indevido, pois o detido é menor de vinte anos e não lhe foi nomeado curador no momento da lavratura do auto. 4. Os casos em que alguém...
A respeito das ideias do texto precedente, assinale a opção correta.
Conforme o texto 4A5AAA, 
No texto 4A5AAA, predomina a linguagem 
Considerando as informações do texto 4A5AAA e a linguagem nele empregada, assinale a opção correta. 
As opções subsequentes apresentam propostas de reescrita do seguinte período do texto CB1A2AAA: “Acredita-se, por essa razão, que haja uma relação entre maior nível de escolaridade e redução da criminalidade.” (l. 21 e 22). Assinale a opção que apresenta proposta de reescrita que preserva a correção gramatical e o sentido original do texto. 
A oração “que já se cometeram” (l.18) 
Nas opções a seguir, constam propostas de reescrita do trecho “Há outras razões pelas quais se podem associar educação e redução da criminalidade.” (l. 11 e 12). Assinale a opção em que a proposta apresentada mantém o sentido original, a formalidade e a correção gramatical do texto CB1A2AAA. 
Com referência aos mecanismos de coesão e aos tempos e modos verbais empregados no texto CB1A1AAA, assinale a opção correta. 
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, assinale a opção correta. 
De acordo com o texto CB1A1AAA, 
Quando o eu lírico anuncia que “não há vagas” sua intenção é a de: 
A expressão “Dia de aço e carvão” contém: 
O eu lírico presente no poema denuncia: 
“Evitei olhá-la outra vez, para não sucumbir ao seu fascínio.” (8º§) A articulação das orações do período expressa uma ideia de 
“Mas foi só chegar à janela e lá estava ela, dependurada no céu em desafio: uma lua deslumbrante que a neblina não conseguia ofuscar, cubo de luz suspenso no espaço, de contornos precisos, nítido em seus ângulos retos, a desafiar-me com seu mistério. A lua quadrada de Londres!” (7º§) A função da linguagem que se encontra presente nesse excerto é 
Acerca de aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A expressão “essas coleções” (l.5) retoma, por coesão, o termo “Bibliotecas” (l.1).
Acerca de aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A Real Livraria foi erguida com os destroços resultantes do terremoto que atingiu Lisboa, como símbolo da força de Portugal na superação da tragédia que acabava de assolar o país.
Acerca de aspectos linguísticos e dos sentidos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Princesas e diplomatas eram valorados conforme a qualidade das bibliotecas que seus países possuíam e a parcela dos livros que estavam dispostos a ceder em negociações diversas.
No que se refere aos sentidos do texto I, julgue os próximos itens.
O verbo dever foi empregado na linha 17 no sentido de ser provável.
No que se refere aos sentidos do texto I, julgue os próximos itens.
O “momento de hesitação” (l.15) vivido pelo narrador deveu-se ao medo de informar o endereço a um desconhecido.
No que se refere aos sentidos do texto I, julgue os próximos itens.
De acordo com as informações do texto, Vinicius de Moraes passou a morar no apartamento onde antes residia Mário Pedrosa.
No que se refere aos sentidos do texto I, julgue os próximos itens.
A expressão “armar ali a minha tenda” (l.3) foi empregada no texto em sentido figurado.
No que se refere aos sentidos do texto I, julgue os próximos itens.
De acordo com as informações do texto, é correto inferir que seu Joaquim era analfabeto, uma vez que ele “desenhou o endereço na nota” (l.22).
No que se refere aos sentidos do texto I, julgue os próximos itens.
O trecho “dá muito trabalho” (l.27) constitui uma referência de seu Joaquim à confecção da estante, tarefa que, segundo ele, seria trabalhosa.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
Nos termos “livres de impurezas tóxicas” (l. 10 e 11) e “risco da disseminação descontrolada” (l.20), verifica-se paralelismo de funções sintáticas entre “de impurezas” e “da disseminação” e entre “tóxicas” e “descontrolada”.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
A disseminação de medicamentos de qualidade duvidosa é uma ameaça à boa fama conquistada pelos medicamentos genéricos ao longo de sua história.
Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
Com o advento dos medicamentos genéricos, a saúde de uma parcela da população mundial mudou, pois, com a distribuição gratuita desses medicamentos, essa população passou a ter acesso a remédios, sendo que algumas pessoas vivenciaram isso pela primeira vez.
Acerca dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.
A “batalha” (l.20) que Oswaldo Cruz venceu refere-se à busca de reconhecimento pelo seu trabalho de sanitarista, o qual só veio quando a população passou a acreditar que a vacinação era o único meio de vencer a epidemia de varíola que se manifestou em 1908.
Acerca dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.
O sentido original do texto e a sua correção gramatical seriam preservados caso o período “Com o recrudescimento (...) massa da população” (l. 12 a 14) fosse reescrito da seguinte forma: Por conta do agravamento da epidemia de varíola, foi promovido por Oswaldo Cruz uma massiva vacinação da população.
Acerca dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem.
O emprego de verbos no passado justifica-se em função do propósito comunicativo do texto, que é o de narrar acontecimentos anteriores ao momento da fala.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
Na linha 18, a forma “no” desempenha a função de complemento direto da forma verbal “Sabem” e funciona como elemento de coesão, uma vez que retoma a informação segundo a qual o diálogo com o corpo é gratificante.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
Caso se alterasse a ordem dos termos em “o iconoclasta Oscar Wilde” (l.12) para o Oscar Wilde iconoclasta, haveria mudança do significado original do texto, mas as funções sintáticas de “Oscar Wilde” e de “iconoclasta” permaneceriam inalteradas.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
A palavra “até” (l.11), que denota o posicionamento do autor frente a um dos usos da palavra “saúde”, pode ser substituída por sobretudo sem que isso prejudique a correção e o sentido original do texto.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
Na argumentação desenvolvida no texto, a informação presente em “Teoricamente, a higidez não tem voz” (l. 4 e 5) é contraposta à informação presente em “Às vezes, a voz da saúde é a voz do corpo grato” (l. 22 e 23).
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.
Existe uma discordância entre o que a crença popular e o que a literatura médica — personificada na OMS — definem como “estar sadio” (l.5).
Em “[...] medida desproporcional ao motivo que lhe deu causa [...]” (2º§) o termo destacado é utilizado de forma anafórica, estabelecendo retomada que tem como referente: 
“A __________________ do acento grave indicador de crase no título do texto se deve a dois fatores, a saber: ____________________________ e ____________________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. 
O tipo textual apresentado tem por característica a apresentação e a defesa de uma ideia a respeito do tema abordado. Quanto à sua estruturação: proposição, argumentação e conclusão, é possível afirmar que em sua conclusão 
Tendo por finalidade cumprir o objetivo do texto dissertativo-argumentativo, é necessário evitar que 
Através de uma enumeração, no quarto parágrafo, são citados itens que – na sua falta – operam dificuldades enfrentadas pela família brasileira, especificamente na figura da mãe e avó, cujo sentido de “Muitas vezes, não têm tempo, energia, dinheiro e voz para lidar com esses garotos e garotas que crescem na rua, longe da escola, em bairros sem equipamentos de esporte e cultura, próximos de amigos e parentes que podem estar envolvidos com o crime.” (4º§ 
Entre as relevantes justificativas que podem ser apresentadas para a caracterização da instituição “família” indicada no título, destaca-se, no texto, 
Assinale a alternativa em que a ideia expressa pela palavra entre colchetes não está presente no respectivo trecho. 
Analise as afirmativas a seguir.
I. Segundo seu médico, Martin realmente estava morto.
II. De acordo com Descartes, não há dúvida sobre a existência de uma pessoa desde que ela pense.
III. O “eu” autobiográfico é composto por outros “eus”.
De acordo com o texto, estão corretas as afirmativas:
A função de linguagem predominante nesse texto é: 
Há noção de finalidade em: 
Uma redação alternativa a partir de um segmento do texto, em que se mantêm a correção e a lógica, está em: 
Mantendo-se a correção gramatical e, em linhas gerais, o sentido original, uma redação alternativa para um segmento do texto está em: 
Traduz-se corretamente um segmento do texto em: 
Depreende-se do texto que 
A partir da relação entre os textos 1 e 2, constata-se que ambos os textos 
No trecho: “[...]o jornalismo, muitas vezes, não é jornalismo, é apenas uma mera isca para likes e shares.”, o termo grifado introduz um sentido de 
O fenômeno de infantilização da produção jornalística é explicado pelo trecho: 
O uso de termos como ‘empurrãozinho’ (1º§) e ‘abocanhe’ (5º §) demonstra que o registro linguístico, no texto 1, apresenta marcas de 
Em relação à estrutura textual elaborada, é correto afirmar que o texto 1 é um(a) 
O texto 1 apresenta como finalidade 
Dentre as seguintes informações, assinale aquela que utiliza corretamente um código fechado.
Na tirinha anterior, verificamos um exemplo extremo de uma chefia sem escrúpulos, mas que pode e deve ser avaliada sob a ótica da ética profissional. Nos dias atuais, já não há mais espaço para atos mesquinhos, prepotência, assédio, arrogância e outras características aceitas no passado, contornadas de forma míope, por gerentes mais interessados nos resultados que em pessoas, ignorando o mal gerado para o clima organizacional que, como todo mal, escoa em minutos a confiança e a sinergia que demandaram dias ou meses para conquistar.
O comportamento antiético do presidente e vice-presidente desta empresa poderia ser caracterizado como
“‘No final, o ortoréxico acaba passando grande parte da sua vida planejando, comprando, preparando e comendo seus pratos’, explica Bratman em seu livro Health Food Junkies (em tradução livre, ‘Viciados em Comida Saudável’).” (8º§) No trecho sublinhado tem-se: 
De acordo com as informações do texto, assinale a afirmativa correta. 
O fragmento do texto 1 que ilustra o conceito de discurso, presente no texto 2, é 
A partir do texto 2, depreende-se que discurso é uma prática de linguagem 
NÃO se constitui uma estratégia argumentativa utilizada no texto 1: 
No trecho: “A lógica da distorção é própria ao consumismo da linguagem.”, uma possibilidade de sentido de ‘distorção’ está explicitada em: 
De acordo com o segundo parágrafo do texto, a expressão ‘consumismo da linguagem’ caracteriza-se pelo uso de 
O principal objetivo do texto 1 é 
São estratégias que reforçam a argumentação do autor e estão presentes no texto, EXCETO: 
Releia a passagem a seguir.
“Iludidas com a perspectiva de estabilizar um relacionamento (a família estruturada que não têm?), elas ficam, usualmente, sozinhas, ainda mais distantes da escola e de seu projeto de vida.”
Em relação ao trecho destacado dessa passagem, não é possível depreender que o autor pretendeu:
Releia o trecho a seguir.
A mãe e a avó, nessa família brasileira que cresce cada vez mais matriarcal, desdobram-se para tentar cumprir esses requisitos e preencher as lacunas, mas são “atropeladas” pela rotina dura.
Em relação ao uso das aspas nesse trecho, assinale a alternativa CORRETA.
Analise as afirmativas a seguir.
I. A falta de investimentos governamentais ajuda a manter um círculo social vicioso.
II. O alicerce de uma família bem estruturada pode não ser o pai.
III. Algumas vezes, a adolescente engravida na expectativa de manter unida sua nova família.
De acordo com o texto e as opiniões do autor, estão corretas as afirmativas:
Analise a proposição e sua respectiva justificativa, a seguir.
O texto lido é, predominantemente, um artigo de opinião,
PORQUE
seu autor escreve de acordo com as inclinações ideológicas da revista Época, veículo no qual esse texto circulou.
Em relação à proposição e à justificativa, assinale a alternativa CORRETA.
Com relação a aspectos linguísticos do texto CB8A1BBB, julgue os itens subsequentes.
Sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto, o trecho “Foram ambas conquistas efêmeras” (l.30) poderia ser assim reescrito: Ambas conquistas foram fortuitas. 
No que se refere à tipologia e aos sentidos do texto CB8A1AAA, julgue os itens que se seguem.
A oração “que irão sofrer os reflexos da deliberação” (l. 22 e 23) é indispensável ao sentido do período, pois delimita a referência de “pessoas” (l.22).
Julgue os itens subsequentes, que versam sobre os sentidos e os aspectos linguísticos do texto acima.
A substituição de “destacou-se” (l.11) por foi destacado prejudicaria o sentido original do período.
Julgue os itens subsequentes, que versam sobre os sentidos e os aspectos linguísticos do texto acima.
Depreende-se do texto que Martins Pena começou a fazer sucesso imediatamente após começar a escrever para o Jornal do Comércio.
Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os seguintes itens.
Conclui-se do texto que a concessão da gratuidade no acesso à justiça originou-se de um dever legal do Estado de auxiliar os pobres na resolução de suas demandas.
Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os seguintes itens.
De acordo com o texto, o Estado confundia-se com a religião, o que fica evidente no fato de que foram as Ordenações Filipinas que compilaram, em textos legais, o benefício da justiça gratuita de cunho religioso.
Ainda a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens subsecutivos.
A substituição de “ratificado” (l.28) por confirmada manteria a coerência do texto, embora seu sentido fosse alterado.
No que se refere às ideias e informações do texto, julgue os itens a seguir.
Infere-se do texto que a Lei n.º 1.060/1950 ainda está em vigência, embora tenha passado por algumas alterações.
É comprovável no texto a afirmação: 
Segundo o texto, por que a população aterrorizada? 
A partir do texto ainda se pode deduzir que: 
Este item envolve interpretação do texto e também avalia conhecimentos sobre diferentes tópicos do conteúdo programático previsto para esta prova. Assinale a opção que apresenta a informação correta: 
Com relação às informações e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.
Conclui-se do texto que, a despeito do que prevê a Constituição Federal, muitos cidadãos encontram dificuldades em conseguir atendimento na rede pública de saúde e acabam por recorrer à Defensoria Pública para que seus direitos sejam respeitados e garantidos.
Com relação às informações e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir.
No trecho “Uma vez que muitas ações ou omissões vão de encontro a essa previsão, cotidianamente é possível observar graves desrespeitos à Carta Magna”, seria mantida a coerência do texto caso “cotidianamente” fosse substituído por habitualmente.
Acerca dos aspectos linguísticos e das ideias do texto acima, julgue os itens seguintes.
Conforme o texto, a Defensoria Pública deve atuar sempre que direitos dos cidadãos são negligenciados, por isso atua na defesa das pessoas em situação de rua.
Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos da tirinha apresentada, da personagem Mafalda.
As palavras “proeza” (terceiro quadrinho) e “façanhas” (quinto quadrinho) são empregadas na tirinha com o sentido de perigo.
Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos da tirinha apresentada, da personagem Mafalda.
No terceiro quadrinho, o pensamento de Mafalda é introduzido por uma oração adversativa, que apresenta ideia que contrasta com as ideias veiculadas nos quadrinhos anteriores.
Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos da tirinha apresentada, da personagem Mafalda.
O autor se utiliza da criatividade lúdica da personagem Mafalda para criticar a omissão das autoridades quanto à poluição e ao recolhimento de entulho.
A consequência do uso excessivo do celular, de acordo com o texto, é 
De acordo com o texto, o tempo gasto pelos brasileiros, que usam o celular/smartphone diariamente, equivale a/ao 
Assinale a alternativa em que o trecho apresenta a opinião da autora. 
Leia as assertivas abaixo sobre a expressão “E olha que” (4º§). Avalie-as como corretas (C) ou erradas (E) e depois escolha a sequência correta.
I) A expressão é usada, originalmente, na modalidade oral, podendo migrar para a escrita de qualquer gênero textual.
II) A expressão marca o início de um argumento da autora, com o objetivo de se aproximar do leitor.
III) A expressão foi utilizada de forma equivocada no texto escrito, uma vez que é uma variação da oralidade.
IV) A expressão pode ser utilizada nas modalidades escrita e oral, desde que se respeitem as adequações.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto Um amigo em talas, julgue os itens que se seguem.
As vírgulas em “Amadeu Amaral Júnior, em estado de desemprego, aceita esmolas, donativos, roupa velha, pão dormido” (l. 18 a 20) foram todas empregadas para separar itens de uma enumeração.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto Um amigo em talas, julgue os itens que se seguem.
Para o narrador, seu amigo Amadeu Amaral Júnior não foi imprudente ao publicar anúncios oferecendo os seus serviços.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto Um amigo em talas, julgue os itens que se seguem.
Os costumes peculiares de Amadeu Amaral Júnior são apresentados no segundo parágrafo do texto.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto Um amigo em talas, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o texto, os hóspedes da pensão ficavam espantados com os anúncios de jornal referentes a Amadeu Amaral Júnior.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto Um amigo em talas, julgue os itens que se seguem.
Para caracterizar o personagem Amadeu Amaral Júnior, o narrador combina, no segundo parágrafo, recursos dos tipos textuais narrativo e descritivo.
Julgue os itens seguintes, referentes aos aspectos linguísticos e às ideias do texto O homem que só tinha certezas.
O sentido original do texto seria alterado caso a oração “que só tinha certezas” (l.1) fosse isolada por vírgulas.
Julgue os itens seguintes, referentes aos aspectos linguísticos e às ideias do texto O homem que só tinha certezas.
O narrador do texto sugere que o personagem central adquiriu paulatinamente a habilidade de ter certezas.
Julgue os itens seguintes, referentes aos aspectos linguísticos e às ideias do texto O homem que só tinha certezas.
Conclui-se do texto que a fama do personagem central e o interesse das pessoas por ele devem-se ao fato de ele jamais ter mentido nas respostas às questões que lhe eram propostas.
Julgue os itens seguintes, referentes aos aspectos linguísticos e às ideias do texto O homem que só tinha certezas.
Depreende-se do texto que o personagem principal perdeu repentinamente a capacidade de ter certezas devido ao fato de ter se apaixonado.
Julgue os itens seguintes, referentes aos aspectos linguísticos e às ideias do texto O homem que só tinha certezas.
Infere-se do trecho “derramando afirmações pela boca” (l.7) que o homem que só tinha certezas falava demasiadamente.
A ideia principal do texto é abordar o fato de 
Analise as seguintes assertivas sobre o conteúdo do texto:
I. O caráter altruísta da profissão é um dos fatores que seduzem jovens para a carreira docente.
II. Aspectos subjetivos, como o desejo de trabalhar com ensino e aprendizagem; e objetivos, como a acessibilidade das licenciaturas, são elementos que levam alguns jovens a desejarem ser professores.
III. Para reduzir as deficiências de formação dos novos professores, é importante fazê-los, sobretudo, gostar da profissão que escolheram e respeitá-la.
IV. A docência tem sido a opção de jovens que não têm condições econômicas e intelectuais de seguirem uma carreira de mais prestígio ...
Assinale a alternativa que reescreve corretamente a seguinte oração: Conscientes das dificuldades que enfrentarão para passar num curso superior... (l. 15 e 16), mantendo o seu sentido dentro do período em que se encontra. 
Assinale a alternativa CORRETA sobre este tipo de frase "No cinema de antigamente você já sabia: quando alguém tossia, era porque iria morrer em pouco tempo": 
Sobre os tipos de frases presentes nesta tirinha, pode-se afirmar: 
Assinale a alternativa CORRETA sobre os tipos de frase presentes no poema: 
Assinale a alternativa que mostre uma frase declarativa positiva: 
¨DNunca se ficava sabendo o que acontecia, exatamente, depois que o casal desaparecia da tela, (...)¡¬. Esta frase ¨¦ do tipo: 
Com relação aos recursos expressivos do poema, assinale a alternativa CORRETA: 
A respeito do gênero lírico, assinale a alternativa INCORRETA: 
Sobre o texto de Machado de Assis, pode-se afirmar que: 
Sobre o plano do discurso, ou foco narrativo, assinale a alternativa CORRETA: 
Constitui um ponto de vista do Autor, expresso através do texto: 
Sobre o texto, é verdadeiro o que se afirma em: 
Considerando-se o contexto em que se insere, descarta-se como outra possibilidade de leitura para o termo transcrito a referente a: 
No texto o termo: 
Está de acordo com a ideia expressa no contexto o que se afirma sobre o termo transcrito em: 
O texto permite considerar correta a alternativa: 
A análise dos dois textos permite afirmar: 
No que se refere aos sentidos e às características tipológicas do texto, julgue os itens que se seguem.
No texto, a palavra “fortuna” (l.30) pode ser interpretada tanto como sucesso quanto como riqueza.
No que se refere aos sentidos e às características tipológicas do texto, julgue os itens que se seguem.
Do texto não é possível concluir se “o pobre namorado” (l.1) é Antônio Carlos de Oliveira ou o Sr. Dr. Estêvão Soares.
No que se refere aos sentidos e às características tipológicas do texto, julgue os itens que se seguem.
Dada a assinatura “O amigo das letras” (l.31), é correto concluir que o trecho publicado no Jornal do Comércio é uma carta.
No que se refere aos sentidos e às características tipológicas do texto, julgue os itens que se seguem.
Depreende-se do texto que Antônio Carlos de Oliveira vai iniciar uma atividade profissional ligada à propaganda, para a qual tem muito talento.
No que se refere aos sentidos e às características tipológicas do texto, julgue os itens que se seguem.
Na linha 29, a oração introduzida pela preposição “por” remete a uma ação anterior ao estado descrito na oração “Estamos ansiosos”.
Julgue os itens subsequentes, que versam sobre os sentidos e os aspectos linguísticos do texto acima.
Verifica-se uma contradição na argumentação do autor, uma vez que o sentido do trecho “criar uma nova comédia com traços muito pessoais” (l. 20 e l. 21) é incompatível com o sentido do trecho “retratou a cultura e os costumes da sociedade do seu tempo” (l. 12 e R. 13).
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto O que é um cronista?, julgue os itens a seguir.
Infere-se do texto que, tanto para o autor como para outros cronistas, a crônica se caracteriza pela constância com que é produzida.
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto O que é um cronista?, julgue os itens a seguir.
O autor defende que a crônica, comparada a outros gêneros textuais, confere ao escritor menos autonomia.
Em relação ao assunto discutido no texto, considere as seguintes afirmações:
I. Existem aplicativos que podem auxiliar no cuidado da saúde, porém essa tecnologia ainda não está presente no Brasil.
II. Há divergência na opinião dos médicos em relação ao uso de aplicativos para cuidar da saúde.
III. A preocupação dos médicos que não aceitam 100% o uso de aplicativos de saúde está no fato de que eles não podem substituir uma consulta médica.
Quais estão corretas?
Analise as seguintes informações sobre o texto, assinalando V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
( ) O período “O uso de aplicativos para tablets e celulares é uma realidade do mundo atual” (l.01) permite depreender a informação de que todas as pessoas, hoje em dia, podem ter tablets e celulares.
( ) A conclusão que se pode retirar do quarto parágrafo é a de que os aplicativos relacionados à saúde, antes de serem utilizados, devem ser avaliados, sendo verificada a sua origem e confiabilidade.
( ) A frase “Esses aplicativos disseminam informações importantes de saúde e não devem ser tratados como uma ameaça” (l.19-20) permite concluir...
O título dado ao texto 1 – Coordenação entre órgãos gestores – funciona como: 
“Um Plano de Contingência para o Trânsito necessita de planejamento prévio para lidar com situações emergenciais”.
Nesse segmento do texto 1 há um problema de escritura; o problema está devidamente apontado em:
Entre os segmentos do texto 1 abaixo, aquele que se refere a uma ação potencial, e não real, é: 
“...planejamento prévio para lidar com situações emergenciais e atuar em casos que venham a causar transtornos nos principais corredores viários de uma cidade”.
Entre os itens abaixo, aquele que deve ser considerado como causa de transtornos e não como situação emergencial é:
Quando o autor de um texto emprega um substantivo coletivo que não é específico, necessita especificá-lo, que é o que ocorre em “frota de veículos”; o mesmo ocorre no seguinte caso: 
No texto 1 aparecem elementos que se relacionam, respectivamente, como causa e consequência; os termos em que essa relação lógica mostra troca de posição é: 
A analogia final do texto 1 – trânsito e AVC – tem a seguinte finalidade textual: 
A partir da leitura do primeiro parágrafo do texto 2, descobrimos que: 
“Vivemos numa sociedade que tem o hábito de responsabilizar o Estado, autoridades e governos pelas mazelas do país”.
O comentário abaixo, atribuído a um leitor de um jornal paulista, que comprova a afirmativa acima é:
“Nesta semana nacional do trânsito pelo menos mil pessoas vão ter morrido nas ruas e nas estradas. Não podemos mais tolerar esses números e, para que isso mude realmente, é preciso que você e cada um de nós sejamos de fato os agentes da mudança na direção de um trânsito mais seguro. Com certeza você pode contribuir para isso, aproveite esta semana para refletir e conversar sobre o tema com seus entes queridos e amigos, afinal, quem morre no trânsito é amigo ou parente de alguém. Ninguém está livre disso”. Nesse parágrafo do texto 2, há um conjunto de demonstrativos empregados de forma correta.
O comentário inadequado sobre seu emprego é:
“Vivemos numa sociedade que tem o hábito de responsabilizar o Estado, autoridades e governos pelas mazelas do país. Em muitos casos são críticas absolutamente procedentes, mas, quando o tema é segurança no trânsito, não nos podemos esquecer que quem faz o trânsito são seres humanos, ou seja, somos nós”.
Em termos argumentativos, o autor do texto 2:
“Deveríamos aproveitar a importância desta semana para refletir sobre nosso comportamento como pedestres, passageiros, motoristas, motociclistas, ciclistas, pais, enfim, como cidadãos cujas ações tem reflexo na nossa segurança, assim como dos demais”.
O comentário correto sobre os componentes desse segmento do texto 2 é:
Deduz-se da leitura que:
Sobre a charge, é correto afirmar que seu tema central é: 
A charge mostra uma característica das mudanças no trânsito, que é:
Abaixo estão cinco medidas que pretendem melhorar o problema do trânsito nas grandes cidades. O aspecto positivo de uma delas que, no contexto, está apontado de forma correta é: 
Entre as frases abaixo, aquela que está empregada em sentido figurado é: 
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens seguintes.
Para o narrador, as pessoas de idade avançada são pouco tolerantes para com os mais jovens e mais tolerantes em relação ao sobrenatural.
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens seguintes.
O tema central do texto é explorado pela perspectiva do conflito entre a crença nas tradições religiosas populares e o ceticismo em relação a elas.
Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue os itens seguintes.
A pouca idade do tenente Souza é apontada pelo narrador como a causa principal do seu comportamento zombeteiro, sarcástico e cheio de desdém pelas crendices populares.
Julgue os itens que se seguem, referentes aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA.
Na linha 5, a palavra “só” foi empregada no sentido de sozinhos.
A respeito das ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
De acordo com o texto, as normas da LRF dispõem principalmente sobre gastos com pessoal, pois esse tipo de gasto causa mais problemas para os responsáveis pela gestão do dinheiro público.
A respeito das ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
Segundo o texto, o objetivo de se propor uma nova lei de responsabilidade fiscal, mais rígida quanto à proteção do dinheiro público, é desconfigurar a LRF.
A respeito das ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
Para o autor do texto, o descumprimento das normas da LRF em alguns estados decorreu do fato de a própria lei ser pouco clara em relação aos gastos públicos e também da incapacidade dos gestores do dinheiro público de adaptar as contas estaduais à realidade financeira do país.
A respeito das ideias do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
Para o autor do texto, é um contrassenso a proposta de tornar a LRF mais rigorosa.
Com relação aos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os seguintes itens.
A construção “Não foi a lei que não funcionou” (l.19) está associada a uma interpretação de contraste, significando que outro elemento — e não a lei — não funcionou.
Com relação aos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os seguintes itens.
Na linha 21, o termo “mais rigorosa” funciona como um predicativo do termo “a lei”.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB5A1AAA, julgue os próximos itens.
Ao ex-prefeito, que continua sujeito a todas as sanções previstas em lei, não é permitido apresentar contas após o prazo previsto para essa obrigação.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB5A1AAA, julgue os próximos itens.
Governadores e prefeitos devem prestar contas ao Congresso Nacional.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB5A1AAA, julgue os próximos itens.
As contas do prefeito e da prefeitura devem ser prestadas separadamente, uma vez que servem a funções distintas.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB5A1AAA, julgue os próximos itens.
O presidente da República, o governador do estado e o prefeito municipal devem prestar contas no início de cada ano.
Julgue os itens que se seguem, a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB5A1AAA.
A expressão “Por essa razão” (l.21) introduz no parágrafo em que ocorre uma ideia de finalidade.
Julgue os itens a seguir, acerca das ideias do texto CB5A1BBB.
A limitação das antigas monarquias absolutistas e a idealização do Estado liberal burguês estão relacionadas à formação do orçamento em sua tessitura tradicional.
Julgue os itens a seguir, acerca das ideias do texto CB5A1BBB.
É correto afirmar que o texto não defende nem a ideia de que a lei orçamentária atual seja autorizativa nem a de que seja impositiva.
Julgue os itens a seguir, acerca das ideias do texto CB5A1BBB.
O Estado não pode cobrar dos cidadãos mais do que o necessário para cobrir seus gastos, porque não visa ao lucro.
Julgue os itens a seguir, acerca das ideias do texto CB5A1BBB.
Diferentemente do que ocorre hoje, em épocas anteriores, o objetivo do orçamento do Estado consistia, primordialmente, em estimar e fixar despesas e receitas.
Julgue os itens seguintes, com relação aos aspectos linguísticos do texto CB5A1BBB.
A expressão “de sorte que” (l.13) denota algo positivo, tendo sido empregada no texto para defender o lado positivo de o orçamento público constituir um “orçamento-programa” (l.14).
Os dois parágrafos que compõem o texto constituem-se, respectivamente, de uma 
Atente para as seguintes afirmações, referentes a segmentos do 2o parágrafo do texto:
I. em quem se concentra no mal aparentemente disfarçado descuida do mal disfarçado de aparente, a expressão sublinhada refere-se ao contrabando que a velhinha parecia ocultar na bolsa.
II. em muita atenção ao detalhe atrapalha a percepção do todo, a expressão sublinhada refere-se ao fato de que a bolsa em si mesma e a bicicleta, tão evidentes, não levantaram suspeitas.
III. em o hábito de só pensar o óbvio é a pior forma de distração, a expressão sublinhada refere-se ao fato de que se julgou que o contrabando só poderia estar dentro da bolsa da velhinha.
Em rel...
Está plenamente clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
A frase do texto Como todas as fábulas, esta traz uma lição, só nos cabendo descobrir qual mantém-se clara, correta e coerente nesta nova redação: 
Quanto ao alcance da música entre os diferentes povos, o autor do texto, 
Atente para as seguintes afirmações:
I. No 1º parágrafo, ao distinguir “fenômeno universal” de “linguagem universal”, o autor do texto distingue entre a ocorrência de uma prática planetária e os diferentes sentidos que essa prática ganha em diferentes comunidades.
II. No 2º parágrafo, afirma-se que a prática da música está intimamente associada à magia, independentemente do estágio de desenvolvimento das diferentes comunidades humanas.
III. No 3º parágrafo, elimina-se a relação de causa e efeito que frequentemente se estabelece entre o nível cultural de um povo e a qualidade da música que ele produz.
Em relação ao texto está correto SOMENTE o qu...
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em: 
Atente para a seguinte frase:
Essas manifestações podem ser compreendidas, mas nunca vivenciadas de modo amplo.
Numa nova redação dessa frase que comece com Essas manifestações não são nunca vivenciadas de modo amplo, o segmento complementar deverá ser, para que se mantenha o sentido original,
O trecho de Drauzio Varella, citado no texto, considera que as ambiguidades, as diferenças e as contradições, 
Ao comentar a afirmação de Drauzio Varella, citado no texto, o autor Viriato Lameira propõe que 
Deve-se entender que as afirmações de Drauzio Varella e as do autor do texto mantêm entre si 
O texto citado de Drauzio Varella parte de uma premissa que ele considera 
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
A expressão “implementação do tributo” (l. 6 e 7) exprime a ideia central a ser desenvolvida nos parágrafos subsequentes do texto, funcionando como tópico frasal.
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
No primeiro parágrafo, estabelece-se uma relação anafórica entre as expressões “recursos extras” (l. 3 e 4) e “imposto de renda” (l.2).
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
As expressões “No Brasil” (l.6), “No início da República” (l.9) e “Em 1923” (l.20), que situam as ideias e os fatos textuais no tempo histórico e no espaço geográfico brasileiros, funcionam como elementos encadeadores das orações e dos parágrafos do texto, sendo responsáveis, junto com outros elementos textuais, pela progressividade textual.
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
O termo “proposta” (l.13) retoma, de forma explícita, o trecho “esforços foram realizados para instituir o imposto de renda no Brasil” (l. 9 e 10).
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
O teor do último período do texto não se articula com as ideias que lhe antecedem, uma vez que nele não é retomado o tópico frasal.
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
No texto, o autor defende abertamente um ponto de vista, empregando, para tanto, os denominados argumentos de autoridade, como, por exemplo, a referência a Rui Barbosa.
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o texto, o imposto de renda pode ter surgido na Inglaterra no final do século XVIII, em decorrência da necessidade desse país de angariar recursos para o financiamento da guerra que travava contra a França.
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto 19A2AAA, julgue os itens que se seguem.
Deduz-se do texto que o imposto de renda instituído no Brasil no início do século passado era um tributo direto, em que os contribuintes, pessoas físicas ou jurídicas, repassavam parte de sua renda anual para o Estado.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
Deduz-se do texto que a Receita Federal pretende, com a ação mencionada, coibir a sonegação tributária, ao verificar a compatibilidade, ou não, das informações prestadas pelas instituições financeiras com os dados apresentados pelos contribuintes na declaração do imposto de renda.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
Infere-se do texto que o envio dos dados das transações financeiras dos clientes pelos bancos é de caráter facultativo.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
O argumento de autoridade trazido ao final do texto indica que a polêmica em relação à determinação da instrução normativa se deve ao fato de que o envio à Receita Federal, sem decisão judicial, de informações acerca de movimentação financeira configuraria quebra de sigilo bancário.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
A sentença “decidisse a favor dos contribuintes” (l.18) expressa o desejo de que a corte guardiã da Constituição Federal considere inconstitucional o repasse de dados de movimentação financeira dos contribuintes pelas instituições bancárias.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
Depreende-se das informações do texto que, caso o STF declare a inconstitucionalidade da Lei Complementar n.º 105/2001, a instrução normativa da Receita Federal referida no texto perderá sua força coercitiva.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
De acordo com o texto, a administração pública, representada, no contexto, pela Receita Federal, deve ter acesso irrestrito a dados financeiros dos contribuintes pessoas físicas e jurídicas, inclusive os dados relativos à origem e ao destino dos recursos.
No que se refere às ideias e às estruturas linguísticas do texto 19A2BBB, julgue os próximos itens.
Na primeira oração do texto, o termo “Leão” foi empregado de forma simbólica, para denotar a força política exercida pelo Estado sobre a nação brasileira. 
No que se refere à tipologia e aos sentidos do texto CB8A1AAA, julgue os itens que se seguem.
O texto, predominantemente argumentativo, objetiva convencer o leitor de que decisões administrativas tomadas sem o recurso das audiências públicas carecem de legitimidade e transparência. 
No que se refere à tipologia e aos sentidos do texto CB8A1AAA, julgue os itens que se seguem.
Dados os assuntos tratados nos três primeiros parágrafos do texto, as seguintes frases são adequadas, na sequência em que aparecem, para figurar como subtítulos desses parágrafos:
I conceito jurídico de audiências públicas;
II importância das audiências públicas;
III como deve ser feita a convocação do público a ser ouvido.
No que se refere à tipologia e aos sentidos do texto CB8A1AAA, julgue os itens que se seguem.
No texto, a ideia expressa em “o poder político (...) a participação direta do povo” (l. 17 a 19) reforça a ideia expressa em “dever de escutar-se o público” (l.12).
Em relação aos elementos linguísticos do texto CB8A1AAA, julgue os itens a seguir.
No trecho “segundo o qual o poder político não apenas emana do povo (...) mas comporta a participação direta do povo” (l. 17 a 19), a locução “não apenas (...) mas” introduz no período ideia de adição.
Em relação aos elementos linguísticos do texto CB8A1AAA, julgue os itens a seguir.
Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical do texto, seu primeiro parágrafo poderia ser reescrito da seguinte forma: Na democracia participativa, existe várias formas de atuação do cidadão na condução política e administrativa do Estado, destacando, no Brasil, as audiências públicas na Constituição e nas demais leis.
Julgue os itens subsecutivos, referentes aos sentidos do texto CB8A1BBB.
No segundo parágrafo do texto, a respeito da “outra frente” (l.16), apresentam-se as seguintes informações, nesta ordem: plano externo, resultados obtidos e objetivos pretendidos.
Julgue os itens subsecutivos, referentes aos sentidos do texto CB8A1BBB.
No texto, a expressão “havia tudo por fazer” (l.3) tem sentido equivalente ao da expressão “criar um país a partir do nada” (l.11).
Julgue os itens subsecutivos, referentes aos sentidos do texto CB8A1BBB.
O texto trata das primeiras medidas tomadas por D. João no Brasil para levar adiante um duplo plano: criar um governo local e aumentar os limites do território brasileiro em prejuízo dos adversários de Portugal na Europa.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB2A2AAA, julgue os itens que se seguem.
O sentido original do texto seria preservado caso o período “Então, se do Estado (...) eficiente e eficaz” (l. 6 a 8) fosse reescrito da seguinte forma: Na busca por otimizar o seu funcionamento, o Estado ainda não pode prescindir da civilização; então, resta aperfeiçoá-lo, tornando-o menos caro e aumentando sua eficiência e eficácia.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB2A2AAA, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o autor do texto, a ampla interação entre as estruturas públicas de controle é obtida quando se dispensa atenção especial a determinadas formas de cooperação entre órgãos, como previsões normativas específicas, convênios e acordos.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB2A2AAA, julgue os itens que se seguem.
O termo “responsividade” foi empregado nas linhas 39 e 42 com o sentido de qualidade de quem responde pelos próprios atos, ou pelos de outrem, em situação jurídica passível de punição.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB2A2AAA, julgue os itens que se seguem.
A tese defendida pelo autor do texto resume-se à ideia expressa na seguinte assertiva: o Estado é um peso para toda a sociedade, mas, como não se pode prescindir dele, devem-se arquitetar mecanismos para que os impostos pagos pela sociedade sejam distribuídos em favor dos mais pobres.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB2A2AAA, julgue os itens que se seguem.
Infere-se do texto que os tribunais de contas agem sob a égide do dever de cuidado não apenas ao zelarem pelo interesse público expresso nos dispositivos legais, mas também ao se obrigarem a atuar em cooperação com as demais estruturas públicas de controle.
A respeito das ideias veiculadas no texto CB2A2AAA, julgue os itens que se seguem.
Depreende-se do texto que o não cumprimento do dever de cuidado por omissão poderá resultar na aplicação de sanções ao servidor público.
Com relação às estruturas linguísticas do texto CB2A2AAA, julgue os itens a seguir.
A coerência do texto seria preservada caso os vocábulos “comprometida” (l.35) e “concertada” (l.36) fossem substituídos, respectivamente, por responsável e reparada.
Com relação às estruturas linguísticas do texto CB2A2AAA, julgue os itens a seguir.
No terceiro período do texto, as formas pronominais “lo”, em suas duas ocorrências — “aprimorá-lo” e “torná-lo” —, e “seu” referem-se a “Estado”.
Com relação às estruturas linguísticas do texto CB2A2AAA, julgue os itens a seguir.
No trecho “de modo a torná-lo menos oneroso, mais eficiente e eficaz” (l.8), detalha-se e explicita-se o que se deve entender por “buscando otimizar o seu funcionamento” (l.7).
Com relação às estruturas linguísticas do texto CB2A2AAA, julgue os itens a seguir.
Sem prejuízo para a correção gramatical do texto, o trecho “O dever de cuidado (...) e nas leis” (l. 16 a 20) poderia ser reescrito da seguinte forma: O dever de cuidado é consequência direta do postulado da indisponibilidade do interesse público; em decorrência do qual todo agente público deve ter o dever, de cumprindo fielmente, as suas atribuições, perseguir o interesse público manifesto na Constituição Federal e nas leis.
Julgue os próximos itens, relativos a aspectos linguísticos e às ideias do texto CB2A2BBB.
A coerência e a coesão do texto seriam mantidas caso o seguinte trecho fosse incluso como continuação do segundo parágrafo: Assim sendo, a integridade pública pode ser compreendida como uma virtude ou qualidade dos agentes que atuam, em uma determinada organização, de maneira proba, em favor do interesse público e em conformidade com os princípios, normas ou valores que norteiam a administração pública.
Ainda com relação a aspectos linguísticos do texto CB2A2BBB, julgue os itens subsequentes.
A coesão e a correção gramatical do trecho “e à redução do risco de atitudes que violem os princípios éticos” (l. 20 e 21) seriam mantidas caso a forma verbal “violem” fosse flexionada no singular, passando, então, a concordância a restringir-se ao termo “risco”.
Com relação às estruturas linguísticas do texto CB2A2AAA, julgue os itens a seguir.
A coerência textual seria mantida se o verbo “catalisar” (l.5) fosse substituído pelo verbo organizar.
Julgue os próximos itens, relativos a aspectos linguísticos e às ideias do texto CB2A2BBB.
Nesse texto, de natureza informativo-argumentativa, busca-se convencer o leitor de que a integridade, como qualidade de órgãos e entidades públicas, contribui para que os agentes do serviço público atuem prevenindo a corrupção e em prol do interesse público.
Ainda com relação a aspectos linguísticos do texto CB2A2BBB, julgue os itens subsequentes.
A supressão da expressão “que seja” (l.10) não prejudicaria o sentido original do parágrafo em que está inserida, mas lhe alteraria as relações morfossintáticas.
No texto, o autor contrapõe fundamentalmente 
De acordo com o texto, a falsa notícia da morte de Gonçalves Dias teria se originado de uma conjunção de acontecimentos que incluem: 
Considerando-se o contexto, o segmento cujo sentido está adequadamente expresso em outras palavras é: 
À falta de lazareto, o navio estava obrigado à caceteação da quarentena. (2º parágrafo)
Mantendo-se o sentido e a coesão da frase, o segmento grifado acima pode ser corretamente substituído por:
De acordo com o texto, 
Em diversos momentos o autor se vale do humor na composição do texto, como ocorre no segmento:
I. Pensando bem, ele talvez derive do fato de ser o guarda-chuva o objeto do mundo moderno mais infenso a mudanças. (4º parágrafo)
II. Suas irmãs, as sombrinhas, já se entregaram aos piores desregramentos futuristas e tanto abusaram que até caíram de moda. (5º parágrafo)
III. Reparem que é um dos engenhos mais curiosos que o homem já inventou; tem ao mesmo tempo algo de ridículo e algo de fúnebre... (6º parágrafo)
IV. Por outro lado, esse grande acompanhador de defuntos sempre teve, apesar de seu feitio grave, o costume leviano de se perder, de s...
Julgue os seguintes itens com base nas ideias veiculadas no texto Evolução histórica da responsabilidade civil e efetivação dos direitos humanos.
No mundo atual, a ideia de justiça privada prevalece nos países democráticos.
Assinale a opção correta de acordo com as ideias do texto. 
De acordo com o texto, 
De acordo com o texto, 
No penúltimo parágrafo do texto, a obra de Auguste Saint- Hilaire é apresentada como 
Ao se reescrever livremente um segmento do texto, a frase cuja REDAÇÃO se manteve inteiramente clara e correta é: 
Do texto, pode-se depreender a contraposição feita entre 
Quanto ao emprego de termos estrangeiros em nosso país, a posição do autor do texto consiste, resumidamente, em 
Atente para as seguintes afirmações:
I. No 1º parágrafo, o autor sugere que sempre é possível encontrar numa determinada língua uma expressão cujo sentido seja equivalente ao de uma expressão de outra língua.
II. No 2º parágrafo, o emprego da palavra cafezinho, no lugar da expressão coffee break, é apresentado como exemplo de uma forma de nacionalismo exacerbado e, até certo ponto, injustificável.
III. No 3º parágrafo, a importância histórica do café em nossa economia e em nossa cultura é ressaltada pelo autor do texto para mostrar o ridículo do emprego da expressão coffee break. Em relação ao texto, está correto o que se afirma em
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de uma expressão em: 
Está inteiramente clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto: 
Atente para as seguintes afirmações:
I. O texto de Machado de Assis constitui-se de frases avulsas, criadas pelo autor, e cada uma delas se apresenta com o aspecto característico de provérbios populares.
II. Numa das máximas, um cocheiro entende que o prazer advindo do uso de uma carruagem perderia muito caso esse uso deixasse de ser um privilégio de uns poucos.
III. A reflexão de um joalheiro, numa das máximas, leva a crer que ele condena o referido hábito dos botocudos porque ele é contra o uso vaidoso de adereços.
Em relação ao texto, está correto o que se afirma APENAS em
Considerando-se aspectos construtivos do texto, é correto afirmar que 
De acordo com o texto, o autor 
Com respeito ao gênero, é correto afirmar que o texto acima é 
Nos segmentos abaixo, a relação estabelecida pelo termo sublinhado está indicada corretamente em: 
Mantendo-se a coesão e, em linhas gerais, o sentido original, o primeiro parágrafo do texto encontra-se corretamente reescrito em: 
No texto, constituem uma causa e seu efeito, respectivamente: 
Atente para as afirmações abaixo.
I. As ideias largamente debatidas pelos filósofos iluministas concretizaram-se nos Estados Unidos após o país se declarar independente da Inglaterra.
II. Com a intenção de modificar o sistema em que todo o poder era exercido em nome do rei, pensadores iluministas ingleses ajudaram os Estados Unidos na sua luta pela independência.
III. Ao afirmar, na declaração de independência americana, que todos os homens nascem iguais, Thomas Jefferson inspirou os termos da Declaração Universal dos Direitos do Homem.
Está correto o que se afirma APENAS em
Uma redação alternativa para um segmento do texto, em que se mantêm a correção e a lógica, está em: 
A tese defendida pela autora da carta é 
As opções a seguir apresentam argumentos para a defesa do ponto de vista da autora, à exceção de uma. Assinale-a. 
O objetivo da carta é 
As opções a seguir apresentam trechos da carta do leitor sobre bala perdida que mostram alguns erros no emprego da língua. Esses erros estão listados a seguir, à exceção de um.
Assinale-o.
O chargista critica o mau desempenho dos alunos de Medicina nas provas do Conselho da Classe.
A frase do primeiro candidato à esquerda, se reescrita em norma culta, deveria ter a seguinte forma:
A resposta do médico à direita denuncia o seguinte problema: 
As várias frases iniciadas por OK mostram 
sem que se viabilize uma alternativa
Assinale a opção que indica a forma desenvolvida equivalente a essa frase do texto.
Sobre as marcas típicas desse tipo de texto, assinale a afirmativa correta. 
Com relação às ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Infere-se do texto que uma das características marcantes da pós-modernidade é a valorização do referente, no contexto das representações do real. 
Com relação às ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens subsequentes. Ao comentar a distinção entre espetáculo e simulacro, o autor demonstra, com base em analistas do tema, como a pós-modernidade se manifesta de modo evidente por meio de uma cultura de espetáculo a ser usufruída pela sociedade. 
Com relação às ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens subsequentes. O Brasil, segundo o autor do texto, é um dos países que poderá resolver a oposição entre espetáculo e simulacro, uma vez que já tem a sua história (l. 60 e 61). 
Com relação às ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens subsequentes. O autor do texto comenta que teóricos modernos da pós-modernidade valorizam a noção de simulacro. Esses mesmos teóricos passam a dirigir críticas à noção de espetáculo (que ocorre, por exemplo, em museus). 
Com relação aos sentidos e ao emprego de palavras e expressões no texto de Silviano Santiago, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Dados os sentidos do texto e o sentido de oni-, a expressão a onipresença da imagem (l.22) deve ser interpretada, no texto, como a presença da imagem em todos os lugares e dimensões.
Com relação aos sentidos e ao emprego de palavras e expressões no texto de Silviano Santiago, julgue (C ou E) os itens seguintes.
A expressão concepção triádica (l. 18 e 19), extratextualmente, poderia também ser utilizada para representar a Santíssima Trindade, doutrina acolhida pela maioria das igrejas cristãs.
A respeito das ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
No texto, o autor informa que o abandono do acento circunflexo no sobrenome representou, para o poeta português, uma revolução estética considerável, que faria do autor de Passos da Cruz um escritor muito mais vanguardista do que antes.
A respeito das ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
Fernando Pessoa escreveu poemas que não poderiam jamais ser traduzidos para a língua inglesa, uma vez que na Inglaterra aqueles mesmos poemas seriam considerados muito indecentes.
A respeito das ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
Do texto, cujo autor afirma que Fernando Pessoa não conseguiu ver impressos os seus poemas no número 3 da revista Orpheu, mesmo porque aquela edição acabou não sendo publicada, não se pode inferir o motivo da não publicação da revista.
A respeito das ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens subsecutivos.
Segundo o autor do texto, durante todo o tempo em que utilizou o acento circunflexo no sobrenome, o poeta português estava sendo paradoxal e querendo provocar humor por conta daquele erro de acentuação.
Com base nas ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
Ao mencionar que o produto Kelene provoca toda uma melodia secreta de delírios fúnebres (l. 16 e 17) e alvorecer em êxtase (l.17), o narrador salienta sensações paradoxais relacionadas à morte e à vida, respectivamente.
Com base nas ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
O narrador informa que o produto Kelene raramente é utilizado em tratamento psiquiátrico.
Com base nas ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
O texto evoca o estranhamento do narrador em relação a jovens que não teriam qualquer razão perceptível para usar Kelene, bem como ao fato de que nenhum dos jovens ofereceu-lhe o anestesiante.
Com base nas ideias desenvolvidas no texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
No texto, não há qualquer evidência de que o narrador, possivelmente mais idoso que as demais pessoas que o acompanham, seja usuário do produto descrito.
Com base nas ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens seguintes.
A frase Tivemos damas das camélias em segunda mão (R. 13 e 14) expressa, em linguagem figurada, o que Graciliano denomina contrafação de literaturas estranhas (l.34) e, como indica o emprego da expressão em segunda mão, o desapreço do autor à produção literária que revelava tal influência.
Com base nas ideias desenvolvidas no texto anterior, julgue (C ou E) os itens seguintes.
Depreende-se do texto que, segundo o autor, a colonização cultural no Brasil ultrapassou o período da colonização política, fato evidenciado na dificuldade de afirmação da identidade literária brasileira.
Julgue (C ou E) os itens seguintes, relativos ao poema de Manoel de Barros.
O uso da função fática da linguagem na oração palavra aceita tudo (v.5) ressalta o didatismo que permeia o poema.
Com referência às ideias e às estruturas do texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
No primeiro período do texto, Clarice Lispector, em linguagem figurada, refere-se ao contexto híbrido do subúrbio de S. Geraldo na década de 20 do século passado, resultante da chegada do progresso.
Com referência às ideias e às estruturas do texto acima, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
A relação estabelecida entre as duas primeiras orações do segundo período do texto expressa a proporcionalidade da mudança em curso no subúrbio de S. Geraldo.
Acerca das ideias do texto de M. Said Ali, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
Infere-se do desenvolvimento das ideias no segundo parágrafo do texto que pessoas instruídas inicialmente rejeitam uma inovação na língua; entretanto, passado algum tempo, incorporam-na à escrita, de forma refletida, assim como à linguagem empregada nos relacionamentos íntimos e no cotidiano.
Acerca das ideias do texto de M. Said Ali, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
Segundo o autor, os escritores portugueses, tendo adotado, após 1500, o falar comum da gente instruída em suas obras literárias, refinando-o, atingiram seu intento de transformar a língua oral e reformar o português antigo.
Acerca das ideias do texto de M. Said Ali, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
Depreende-se do texto que, nas crônicas escritas em português moderno, a linguagem, fortalecida e renovada, atingiu seu mais alto grau de aperfeiçoamento e estilo.
Acerca das ideias do texto de M. Said Ali, julgue (C ou E) os itens que se seguem.
As noções de tempo hodierno (l.13), atual (l.14) e recentemente (l.14) têm como referência o século XX.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, a respeito de elementos coesivos e do vocabulário do texto de M. Said Ali.
Na linha 17, a expressão os diversos períodos refere-se não só à oposição entre português antigo e moderno, mas também aos períodos que compõem o português moderno, como o seiscentista, o setecentista e até o do português hodierno.
Julgue (C ou E) os itens a seguir, a respeito de elementos coesivos e do vocabulário do texto de M. Said Ali.
Em textos contemporâneos, a expressão por ventura (l.15) tem como variante o vocábulo porventura, cujo sentido equivale a talvez.
Cada um dos itens subsequentes apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto de M. Said Ali, que deve ser julgada certa se estiver devidamente pontuada e gramaticalmente correta e mantiver as informações do texto, ou errada, em caso contrário.
Decorrem muitos anos, até que por fim a linguagem literária, não vendo razão para enjeitar o que todo o mundo diz, se decide a aceitar a mudança também. (l. 27 a 30): Passa-se muito tempo, até que a linguagem literária, finalmente, por não encontrar motivo para repelir aquilo que todas as pessoas falam, resolve anuir à alteração também.
A respeito da linguagem e do vocabulário empregados no texto anterior, julgue (C ou E) os itens seguintes.
No terceiro parágrafo, o repórter abandona a narrativa e, sem intervir, reproduz, em discurso direto, o relato de Graciliano Ramos acerca da produção de Vidas Secas.