Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

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Listagem de Questões de Língua Portuguesa do ano 2003

#Questão 575877 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FCC, 2003, SEED/SE, Professor

José Maurício, no primeiro parágrafo do seu texto, explica o porquê do nome Mocambo sem introduzir outras informações que não sejam aquelas necessárias para a melhor compreensão do texto.

Assinale a alternativa que identifica o recurso utilizado:

#Questão 575878 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FCC, 2003, SEED/SE, Professor

Para responder as questões de números 19 e 20 considere o texto abaixo.

O solo ideal para o plantio deve ser:

#Questão 575879 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FCC, 2003, SEED/SE, Professor

Para responder as questões de números 19 e 20 considere o texto abaixo.

As chuvas estão relacionadas diretamente ao fenômeno físico de mudança de estado, denominado:

#Questão 575880 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FEC, 2003, Prefeitura de Niterói - RJ, Professor

Após a briga entre dois alunos no recreio, a professora conversou com ambos exaustivamente sobre a razão da rixa. Aconselhou, sugeriu e, ao final, revistas as ações, eles fizeram as pazes. Na fala da professora, a função da linguagem que predominou foi a de:

#Questão 575881 - Língua Portuguesa, Interpretação de Texto, FCC, 2003, SEED/SE, Professor

Ao empurrar um patinho de brinquedo com rodas , Marina imita o som de um carro e de uma buzina, destacando/recortando sua própria ação e ampliando os sentidos relacionados ao objeto. Ela articula o movimento do patinho ao movimento (e som) dos carros (de brinquedo e não brinquedo); articula, também, sua ação de empurrar o patinho à ação de empurrar os carrinhos de brinquedo.

De acordo com as formulações de Vygotsky, a apreensão dos objetos pela criança está sendo

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