Questões de Pedagogia da PROMUN

#Questão 1123932 - Pedagogia, Legislação da Educação, PROMUN, 2025, Prefeitura de Campos do Jordão - SP, Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE

Ao pensar nas estratégias para trabalhar com uma criança com deficiência, em sala de recursos multifuncionais, o professor de Atendimento Educacional Especializado deve primeiramente:

A)

Selecionar e organizar recursos de acessibilidade.

B)

Utilizar pranchas de Comunicação Alternativa.

C)

Ensinar Libras e Braille.

D)

Identificar as necessidades e habilidades dos alunos.

#Questão 1123939 - Pedagogia, Legislação da Educação, PROMUN, 2025, Prefeitura de Campos do Jordão - SP, Professor Aluno Ensino Fundamental II Matemática

De acordo com a BNCC (2017), não faz parte das competências específicas de MATEMÁTICA para o Ensino Fundamental:

A)

Enfrentar situações-problemas em múltiplos contextos, excluindo-se situações imaginadas, diretamente relacionadas com o aspecto prático-utilitário, expressar suas respostas sem sintetizar conclusões, utilizando diferentes registros e linguagens: gráficos, tabelas, esquemas, além de textos escritos na língua materna.

B)

Agir individual ou cooperativamente com autonomia, responsabilidade e flexibilidade no desenvolvimento e/ou discussão de projetos que abordem, sobretudo, questões de urgência social, com base em princípios éticos, democráticos, sustentáveis e solidários, valorizando a diversidade de opiniões de indivíduos e de grupos sociais, sem preconceitos de qualquer natureza.

C)

Sentir-se seguro da própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a autoestima e a perseverança na busca de soluções.

D)

Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos e é uma ciência viva, que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho.

#Questão 1126846 - Pedagogia, Temas Educacionais Pedagógicos, PROMUN, 2025, Prefeitura de Campos do Jordão - SP, Orientador Disciplinar de Alunos

A participação dos pais e responsáveis junto à equipe pedagógica dentro de uma gestão democrática é adequadamente descrita pela alternativa:

A)

Poderão participar das reuniões escolares, além de ajudar nas decisões das associações criadas para a participação dos pais ou responsáveis.

B)

Ajudando nas votações para os cargos importantes assim como ajudar na gestão e fiscalização das contas prestadas.

C)

Indo às reuniões de Pais e Mestres, Conselhos de Classe e data de votação para as propostas apresentadas para a criação do Projeto Político Pedagógico.

D)

Participando nas escolas de atribuições da equipe pedagógica, frequentando as reuniões de Conselho, além das atividades dentro das associações de pais e responsáveis.

#Questão 1123933 - Pedagogia, Legislação da Educação, PROMUN, 2025, Prefeitura de Campos do Jordão - SP, Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE

As diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial, recomendam “identificar, elaborar, produzir, avaliar e executar estratégias de ensino, aprendizagem e recursos pedagógicos para o atendimento educacional especializado”. Essas orientações dizem respeito às atribuições do:

A)

Professor de sala de aula do ensino regular.

B)

Professor de Atendimento Educacional Especializado.

C)

Gestor da escola.

D)

Coordenador pedagógico da escola.

#Questão 1123934 - Pedagogia, Aspectos Psicológicos da Educação, PROMUN, 2025, Prefeitura de Campos do Jordão - SP, Professor Especialista em Psicopedagogia

O objeto da Psicopedagogia é construído de uma forma operativa e não contemplativa, rompendo com os objetos da concepção comum e dos conhecimentos imediatos e, sobretudo, com sistemas relativamente coerentes e pensamentos generalizados, de forma superficial. Assim, baseando-se nessa visão de objeto construído de forma operativa é que acreditamos que o objeto da Psicopedagogia é:

A)

O homem, enquanto unidade de complexidade: ser pluridimensional na construção do conhecimento.

B)

A educação administrada nas escolas, igrejas e núcleos educativos.

C)

A escola e seu universo de sujeitos subordinados às regras.

D)

A realidade circundante, na medida em que molda o comportamento dos indivíduos.

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