Questões de Pedagogia da MOURA MELO

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Listagem de Questões de Pedagogia da MOURA MELO

#Questão 144237 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

O "ouvintismo" para Skliar são:

#Questão 144239 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

Wrigley, segundo Skliar e Madalena Klein propõe pensar a surdez não como uma questão de audiologia, mas a um nível:

#Questão 144241 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

Quando relacionado ao aluno, em face de suas necessidades especiais, o processo avaliativo deve focalizar, exceto:

#Questão 144243 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

A não obrigatoriedade de que todos os alunos atinjam o mesmo grau de abstração ou de conhecimento, num tempo determinado chama-se:

#Questão 144272 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, MOURA MELO, 2006, Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP, Professor

Para que as aprendizagens infantis ocorram com sucesso, é preciso que o professor considere, na organização do trabalho educativo, exceto:

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