Questões de Pedagogia da ACAFE

#Questão 680013 - Pedagogia, Processo de ensino-aprendizagem, ACAFE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - SC (SED/SC), Orientador Educacional

Perspectivando a ética na orientação educacional, Giacaglia e Penteado (2002, p. 10) explicitam que há que se considerar razões de natureza psicológica, o "efeito Rosenthal" ou "profecia auto-realizável", segundo a qual, quando um professor desenvolve expectativas de que um aluno ou grupo de alunos irá ter insucesso escolar. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

A) Quando os professores solicitam informações sobre os alunos o orientador precisa tomar muito cuidado, fornecendo apenas informações que sejam relevantes para o acolhimento e o processo de ensino aprendizagem.

B) ensino aprendizagem. B É importante disseminar as informações delicadas sobre os estudantes e suas famílias, pois isso resulta sempre em engajamento, acolhimento, proteção e melhora no processo ensino e aprendizagem na escola.

C) Saber que informações delicadas sobre a estrutura familiar e sobre situações de vulnerabilidade devem ser comunicadas somente se forem essenciais ao engajamento dos demais profissionais para assegurar a proteção integral e a aprendizagem e nunca para servir de estigma que interfira na qualidade do aprender e conviver na escola.

D) O bom senso, o sigilo e o cuidado na emissão de juízos de valor podem favorecer o trabalho do orientador e dos demais profissionais da escola. A confiança na pessoa do orientador é fundamental para o êxito de seu trabalho.

#Questão 680417 - Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, ACAFE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - SC (SED/SC), Orientador Educacional

“Diferentes formas de participação da família exigem diferentes estratégias.” Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?

A) Os professores devem discutir o progresso acadêmico do aluno com seus pais, separadamente.

B) Casos de indisciplina específica de determinado aluno devem ser tratados na reunião de pais.

C) Nas reuniões com pais devem ser abordadas questões como resultados escolares, indicadores de desempenho escolar (repetência, aprovação e evasão).

D) A escola deve trabalhar em conjunto com as associações e grupos organizados locais para mapear as características socioculturais da comunidade, como valores, hábitos, problemas, história e lideranças.

#Questão 680428 - Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, ACAFE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - SC (SED/SC), Orientador Educacional

#Questão 680429 - Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, ACAFE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - SC (SED/SC), Orientador Educacional

#Questão 680456 - Pedagogia, Organização do Trabalho na Escola, ACAFE, 2017, Secretaria de Estado de Educação - SC (SED/SC), Administrador Escolar

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