Questões sobre Teorias do Ensino e da Aprendizagem

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Listagem de Questões sobre Teorias do Ensino e da Aprendizagem

Considerando as informações do texto apresentado e os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue os próximos itens, relativos à metodologia de ensino de ciências.

A abordagem histórica e filosófica da ciência permite focalizar nos processos e contextos histórico e social da produção da ciência, em contraponto aos produtos da ciência, apresentando como vantagem a exposição da ciência como um constante questionar cujas conclusões podem mudar.

Considerando as informações do texto apresentado e os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue os próximos itens, relativos à metodologia de ensino de ciências.

O estímulo ao diálogo e à discussão em sala de aula acerca dos temas de ciências facilita o aprendizado, por permitir que os alunos empreguem a linguagem da ciência.

Considerando as informações do texto apresentado e os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue os próximos itens, relativos à metodologia de ensino de ciências.

O ensino que utiliza as ideias dos alunos discutindo-as e confrontando-as às concepções científicas é coerente com a abordagem cognitiva mencionada no texto.

Considerando o assunto do texto precedente, julgue os itens que se seguem, a respeito dos fundamentos e das tendências pedagógicas do ensino de arte no Brasil.

A proposta triangular tem sido sistematizada epistemologicamente e utilizada amplamente no ensino de arte desde o início do século XXI.

Acerca dos fundamentos e das tendências pedagógicas do ensino de arte no Brasil, julgue os itens subsequentes. Nas primeiras décadas do século XX, o ensino de arte, especificamente o de desenho, caracterizava-se por um aspecto utilitário, com conformação técnica para servir ao trabalho.

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